袁貝

摘 要：中國(guó)民族管弦樂(lè)隊(duì)初始于20世紀(jì)二三十年代，在五六十年代得到發(fā)展，至七八十年代全面建制成形，在近半個(gè)世紀(jì)中逐步形成了相對(duì)系統(tǒng)化和科學(xué)化的理論體系。胡琴聲部的優(yōu)劣在一定程度上決定了一個(gè)樂(lè)隊(duì)的水準(zhǔn)，弓法問(wèn)題是胡琴類(lèi)拉弦樂(lè)器演奏的關(guān)鍵一環(huán)，在樂(lè)隊(duì)合奏中弓法的個(gè)性與共性應(yīng)受到重視。本文基于演出實(shí)踐探討胡琴聲部弓法在民族樂(lè)隊(duì)合奏中的應(yīng)用，以期提出相應(yīng)的解決方案。

關(guān)鍵詞：民族管弦樂(lè)隊(duì);胡琴聲部;弓法;指揮

21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)民族管弦樂(lè)隊(duì)快速發(fā)展。胡琴聲部作為民族管弦樂(lè)隊(duì)中重要組成部分，在一定程度上決定了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的演奏效果和水平。為了在排練過(guò)程中更好地展現(xiàn)樂(lè)曲思想內(nèi)涵，提高作品表現(xiàn)力，提高胡琴聲部的演奏水平成為不可忽視的部分，而對(duì)胡琴聲部弓法應(yīng)用的了解是其中的重要內(nèi)容。

筆者基于多年二胡學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加之樂(lè)團(tuán)豐富的演出經(jīng)歷，深知胡琴在樂(lè)隊(duì)中的重要地位以及胡琴聲部的演奏在樂(lè)曲中的作用。本文結(jié)合筆者攻讀指揮專(zhuān)業(yè)研究生期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，有意識(shí)地開(kāi)展對(duì)胡琴聲部弓法的研究，以期在民族管弦樂(lè)隊(duì)排練時(shí)，就胡琴聲部出現(xiàn)的弓法問(wèn)題尋找有效的思路與可行的解決方案。

一、民族管弦樂(lè)隊(duì)與胡琴類(lèi)樂(lè)器的歷史發(fā)展

（一）民族管弦樂(lè)隊(duì)的發(fā)展與現(xiàn)狀

在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河之中，孕育了眾多的民族樂(lè)器，同時(shí)也誕生了豐富多樣的民族樂(lè)隊(duì)形式，如鐘鼓樂(lè)隊(duì)、江南絲竹樂(lè)隊(duì)及吹打樂(lè)隊(duì)等。隨著時(shí)代的發(fā)展，新型民族管弦樂(lè)隊(duì)逐步登上舞臺(tái)，具有其他樂(lè)隊(duì)形式無(wú)可比擬的獨(dú)特的音樂(lè)表現(xiàn)力?，F(xiàn)階段活躍在舞臺(tái)上的大型民族管弦樂(lè)隊(duì)，其雛形產(chǎn)生于20世紀(jì)初上海創(chuàng)辦的“大同樂(lè)會(huì)”。20世紀(jì)中葉，民族管弦樂(lè)隊(duì)進(jìn)入發(fā)展時(shí)期，國(guó)內(nèi)各地均成立了職業(yè)民族管弦樂(lè)隊(duì)。如中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)，從最初傳統(tǒng)的小型樂(lè)隊(duì)，歷經(jīng)幾代人的努力，成長(zhǎng)為一支能較好地發(fā)揮民族樂(lè)器集體效能的新型民族管弦樂(lè)隊(duì)。同時(shí)，中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)還積極吸取了西方交響樂(lè)隊(duì)的長(zhǎng)處，對(duì)樂(lè)器進(jìn)行了系統(tǒng)化革新。

（二）胡琴類(lèi)樂(lè)器歷史發(fā)展及其種類(lèi)

1.胡琴發(fā)展歷史

胡琴最早出現(xiàn)于唐朝，唐朝以前被稱(chēng)為“奚琴”，流行于我國(guó)北部地區(qū)。宋代開(kāi)始，隨著戲曲和曲藝的興起，胡琴類(lèi)樂(lè)器成為重要的伴奏樂(lè)器。其中來(lái)自蒙古的馬尾胡琴（又名二弦琴），與嵇琴、軋箏相結(jié)合進(jìn)行改進(jìn)，產(chǎn)生了新式胡琴。胡琴的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國(guó)弓弦樂(lè)器的成熟。近代，二胡成為胡琴的代名詞。劉天華先生是現(xiàn)代二胡的開(kāi)拓者，他將西方樂(lè)器演奏手法運(yùn)用在二胡演奏中，拓展了二胡的表現(xiàn)力，同時(shí)也為現(xiàn)代二胡演奏奠定了基礎(chǔ)。

2.民族管弦樂(lè)隊(duì)中的胡琴

胡琴早期常用于戲曲說(shuō)唱伴奏。“因此，根據(jù)各地戲曲唱腔風(fēng)格的需要，胡琴類(lèi)樂(lè)器逐漸分化，形成了高胡、河南墜胡、板胡、京胡、四胡、京二胡、椰胡、大筒、四弦、枕頭琴、牛腿琴、二股弦等?！盵1]由此可見(jiàn)，胡琴類(lèi)樂(lè)器是一個(gè)龐大且多樣的樂(lè)器族群。胡琴類(lèi)樂(lè)器除造型繁多、音色豐富外，共通之處在于弓毛夾在弦線(xiàn)之間，靠右手推拉琴弓摩擦琴弦發(fā)生振動(dòng)。從其發(fā)聲原理可以推斷出它們同出一源，同為“奚琴”的子孫，因此被泛稱(chēng)為“胡琴”。

在當(dāng)代民族管弦樂(lè)隊(duì)中，為拓展胡琴聲部音域，除高胡、二胡之外，又加入中胡、大胡、低胡（革胡）等。隨著胡琴樂(lè)器聲部性能不斷提升，民族樂(lè)隊(duì)的建制也得到進(jìn)一步的完善，表現(xiàn)力得到明顯的提高。當(dāng)下民族管弦樂(lè)隊(duì)胡琴組一般分為三個(gè)聲部：高胡聲部、二胡聲部及中胡聲部。二胡琴身由琴桿、琴弓、琴筒、琴弦四部分組成，其定弦為d、a。高胡又稱(chēng)“高音胡琴”，是根據(jù)二胡形制改良的一種高音拉弦樂(lè)器，其造型與二胡十分相似，細(xì)微區(qū)別在于高胡琴筒略小，定弦不同，為g、d定弦。中胡是“中音胡琴”的簡(jiǎn)稱(chēng)，與二胡相比其琴桿更長(zhǎng)、琴弦更粗、琴弓更長(zhǎng)，定弦則為g、d。高胡、二胡和中胡不僅在定弦上有所區(qū)別，在有效音域上也不相同，雖然均為三個(gè)八度，但高胡和中胡實(shí)際音高相差一個(gè)八度。多數(shù)民族管弦樂(lè)作品，二胡是重要的旋律聲部，高胡聲部則起著加強(qiáng)旋律色彩的作用，中胡以伴奏音型或者和聲的鋪墊為主。因此，指揮在胡琴類(lèi)樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)配合方面應(yīng)給予特別的關(guān)注，針對(duì)不同胡琴音色、音域及音型，在排練演奏的過(guò)程中進(jìn)行分類(lèi)處理，不僅注重主旋律樂(lè)器，同時(shí)需要兼顧其他胡琴伴奏聲部，做好聲部間的平衡和協(xié)調(diào)。

二、胡琴聲部弓法在樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練中的作用

（一）胡琴類(lèi)樂(lè)器的弓法種類(lèi)與技術(shù)特點(diǎn)

1.分弓與連弓

分弓指在樂(lè)曲中速以下每弓演奏一音的弓法，常用中弓部位來(lái)運(yùn)弓。樂(lè)譜中沒(méi)有標(biāo)明連弓記號(hào)，都需用分弓來(lái)演奏。因?yàn)檠葑嘀蓄l繁地?fù)Q弓，所以分弓技巧的關(guān)鍵是換弓與換弦。排練中，分弓演奏中拉推弓的時(shí)值往往不同，因此琴弓的長(zhǎng)短也不同，這就要求指揮在排練中提示樂(lè)手用調(diào)整弓速和弓壓的方式來(lái)達(dá)到樂(lè)曲演奏的要求。

連弓是指用一弓演奏兩個(gè)或兩個(gè)以上的音符，是與分弓相反的一種連貫弓法，在樂(lè)隊(duì)分譜中用連線(xiàn)來(lái)劃分，常用于抒情性樂(lè)句。連弓用法繁多，從兩音一弓到二三十個(gè)音一弓。由于連弓中各音時(shí)值不同，加之強(qiáng)弱變化等因素，因此，連弓運(yùn)弓功法較為復(fù)雜。指揮在排練中應(yīng)注意連弓演奏對(duì)樂(lè)曲表現(xiàn)力的影響，應(yīng)要求樂(lè)手根據(jù)不同弓段調(diào)整相應(yīng)貼弦度，以獲得均衡音質(zhì)。

2.長(zhǎng)弓（慢弓）、快弓（短弓）、長(zhǎng)短弓

長(zhǎng)弓是指用全弓來(lái)演奏的一種慢速弓法，是胡琴運(yùn)弓最基礎(chǔ)的弓法，也是胡琴弓法基礎(chǔ)訓(xùn)練中最重要的一部分。正確的長(zhǎng)弓運(yùn)弓方法應(yīng)做到平穩(wěn)放松、力量通暢、弓壓及弓速比例適當(dāng)、發(fā)音圓潤(rùn)松弛。

快弓是用分弓演奏快速樂(lè)段的一種弓法。快弓對(duì)演奏者技術(shù)要求較高，它需要演奏者雙手高度配合，做到弓序正確、節(jié)奏穩(wěn)定、發(fā)音干凈、弓段一致、顆粒性強(qiáng)。指揮在排練胡琴聲部的快速樂(lè)段中，常常會(huì)遇到含有快速換弦、快速音符跳躍等高難度技巧的快弓。因此，指揮應(yīng)根據(jù)樂(lè)曲快弓部分的難易程度，分段放慢練習(xí)。同時(shí)，快弓也是衡量胡琴聲部技術(shù)高低的一把尺子。

長(zhǎng)短弓是指弓法演奏時(shí)以一定規(guī)律性的時(shí)值長(zhǎng)短交替出現(xiàn)的一種弓法，如果僅是偶然的相鄰，兩弓時(shí)值有所不同則不能稱(chēng)其為長(zhǎng)短弓。長(zhǎng)短弓由于拉推弓的時(shí)值不等，所以在指揮過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)演奏員的弓速存在差異，演奏過(guò)程中琴弓會(huì)偏向弓根或弓尖，導(dǎo)致無(wú)法演奏的情況。因此，在樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)，指揮需及時(shí)提醒胡琴各聲部在弓速不同的情況下，迅速調(diào)整弓毛的貼弦度，以保持音質(zhì)和音量的平衡。

（二）胡琴聲部弓法的制訂

所謂弓法，指演奏過(guò)程中胡琴運(yùn)弓的手法，是胡琴演奏重要的手段。“指揮在日常排練中，需結(jié)合胡琴自身特點(diǎn)，根據(jù)樂(lè)曲旋律、節(jié)奏、樂(lè)句強(qiáng)弱及樂(lè)句呼吸等方面特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行弓法制訂?！盵2]可以看出，胡琴弓法有其自身規(guī)律和法則，是指揮和演奏者在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中不斷探索出來(lái)的成果。弓序即運(yùn)弓的順序，是對(duì)樂(lè)曲中胡琴聲部拉推弓的劃分。弓序的制訂不是一成不變的，需根據(jù)樂(lè)曲的風(fēng)格、內(nèi)容、特點(diǎn)進(jìn)行安排。指揮對(duì)弓序的安排從一定程度上也體現(xiàn)了其處理樂(lè)曲的能力。通常情況下指揮對(duì)胡琴聲部弓序的處理體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：在樂(lè)段的起始句，胡琴聲部的弓序通常以拉弓開(kāi)始，以推弓結(jié)束，而弱起小節(jié)的樂(lè)段則通常以推弓開(kāi)始。在戲曲音樂(lè)或民間音樂(lè)排練中，樂(lè)曲一般以推弓開(kāi)始，但第一弓常常是連弓，如《二泉映月》的開(kāi)始句，該演奏方法的優(yōu)勢(shì)在于使以后每一小節(jié)的第一個(gè)音都可以用推弓演奏。

在樂(lè)句演奏中遇到弓序矛盾時(shí)，指揮可要求用墊弓或連弓來(lái)調(diào)整。還有特殊弓法如墊弓、顫弓等弓法常以拉弓開(kāi)始?？旃瓨?lè)段的弓序多以拉弓開(kāi)始，尤其是遇到帶有小節(jié)重音規(guī)律的段落和“順向”弓法時(shí)，聲部需用拉弓演奏。如遇弓法較復(fù)雜的段落，句首弓序常以拉推弓進(jìn)行交替運(yùn)用。

根據(jù)音樂(lè)風(fēng)格與樂(lè)曲韻味制訂弓法。不同音樂(lè)風(fēng)格需用不同的弓法進(jìn)行表達(dá)，如京劇交響樂(lè)《夜深沉》，該樂(lè)曲由京胡曲牌改編而成，因此在進(jìn)行胡琴聲部排練時(shí)，指揮要對(duì)京胡的弓法進(jìn)行了解，不應(yīng)習(xí)慣性使用胡琴演奏的弓法與弓序。京胡演奏的重音在于推弓，對(duì)整體的弓序要求嚴(yán)格，一弓出錯(cuò)，就會(huì)造成樂(lè)曲的混亂。因此，指揮在排練前，要深入了解排練樂(lè)曲的特點(diǎn)，在制訂胡琴弓法時(shí)要大量運(yùn)用連弓或跨小節(jié)連弓，并要求胡琴聲部加快弓速減少弓壓，將弓序安排在弱拍處起，強(qiáng)拍位收。改變節(jié)拍強(qiáng)弱關(guān)系，使樂(lè)曲旋律連綿不絕且富有色彩性。

三、胡琴聲部在樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的弓法問(wèn)題與

解決方法

（一） 胡琴弓法與音色、音量的問(wèn)題及解決方法

1.弓法和音色

胡琴聲部中高胡、二胡和中胡音色上的差異在于三者定弦音高不同?！斑@就要求指揮在排練時(shí)，務(wù)必遵循樂(lè)器的發(fā)音特性，做出具體要求，使每一件樂(lè)器處于最佳的發(fā)音狀態(tài)，達(dá)到聲部音色的統(tǒng)一。胡琴三個(gè)聲部在合奏中要達(dá)到音色的統(tǒng)一?！盵3]琴弓的“壓速比例”是關(guān)鍵，而音色的變化也源于此。要解決排練中胡琴聲部音色“尖、扁、散”的問(wèn)題，需在弓法統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，要求演奏者傾聽(tīng)其他聲部，用最快速度調(diào)整好弓毛對(duì)琴弦的“壓速比例”。如高胡在演奏時(shí)要控制右手運(yùn)弓的速度與力度，此時(shí)指揮可要求高胡在高音區(qū)加快弓速減少弓壓，以保證音色“通、亮”。二胡音頻適中，音色方面更加統(tǒng)一，在排練中應(yīng)要求聲部保持弓壓的統(tǒng)一，讓發(fā)音更加自然。中胡音頻低，指揮應(yīng)盡量要求右手運(yùn)弓，增大弓壓減慢弓速，以保持其音色。通過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，樂(lè)隊(duì)胡琴聲部音色會(huì)更加和諧統(tǒng)一。

2.音量

胡琴聲部音量是樂(lè)隊(duì)排練時(shí)的重中之重。進(jìn)行樂(lè)隊(duì)合奏時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)胡琴聲部音量隨著樂(lè)器數(shù)量的增加而增大，但胡琴的數(shù)量與音量并不是成倍增加的關(guān)系，數(shù)量增多反而會(huì)出現(xiàn)聲音互相抵消的情況。要解決此問(wèn)題，需統(tǒng)一胡琴聲部演奏者對(duì)運(yùn)弓的“壓速比例”，使他們?cè)谘葑鄷r(shí)弓序、弓壓、弓段、弓速保持一致，產(chǎn)生共鳴形成良性共振，達(dá)到音量增加的效果。

關(guān)于胡琴類(lèi)樂(lè)器高音衰減的問(wèn)題。在排練中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到胡琴聲部在演奏高音樂(lè)段時(shí)音量突然減弱，成為擺設(shè)。從音高與音強(qiáng)的關(guān)系方面看，低音時(shí)，輸入能量相同，消耗在頻率上的能量較小，相應(yīng)的振動(dòng)加大;高音時(shí)，消耗在頻率上的能量增大，相應(yīng)的振幅會(huì)減弱。實(shí)踐證明，頻率越高，聽(tīng)覺(jué)感受到的音強(qiáng)隨之升高，這與聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)對(duì)聲音刺激的反應(yīng)程度有關(guān)。因此，當(dāng)胡琴聲部在演奏下把位高音時(shí)，指揮應(yīng)盡量要求演奏員調(diào)整相應(yīng)弓序，加大弓壓與弓速，保證高音區(qū)的音量。

（二）胡琴聲部與低音拉弦樂(lè)聲部（大提琴、貝司）弓法銜接問(wèn)題及解決方法

大提琴與貝司作為低音拉弦樂(lè)聲部的重要組成部分，能夠增強(qiáng)作品的渲染力，為作品增加色彩性，在民族管弦樂(lè)隊(duì)中得到廣泛運(yùn)用。胡琴聲部跟低音拉弦聲部進(jìn)行搭配時(shí)，會(huì)出現(xiàn)鏈接、對(duì)比與統(tǒng)一的問(wèn)題。其對(duì)比還是統(tǒng)一，則依照樂(lè)曲情緒的變化、音樂(lè)織體結(jié)構(gòu)的變化而定。當(dāng)胡琴聲部進(jìn)行演奏時(shí)，貝司和大提琴是對(duì)主旋律補(bǔ)充，在當(dāng)代民族管弦樂(lè)作品中?？梢?jiàn)到，如《我的祖國(guó)》。由于樂(lè)器構(gòu)造不同，低音拉弦樂(lè)演奏音量常強(qiáng)于胡琴聲部，如需兩個(gè)聲部音量平衡，指揮需根據(jù)實(shí)際音響效果修改力度標(biāo)記，對(duì)胡琴聲部修改弓法、調(diào)整弓序，將連弓變成分弓，加快弓速，拉長(zhǎng)弓段，使低音聲部的音量達(dá)到平衡。當(dāng)?shù)鸵衾覙?lè)聲部與胡琴聲部共同演奏和弦長(zhǎng)音時(shí)，與交響樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)聲部共同演奏的音響效果截然不同。胡琴的構(gòu)造使得弓毛在兩弦之間，因此在合奏時(shí)常會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)音音量不平均的現(xiàn)象。為了避免該問(wèn)題出現(xiàn)，指揮可通過(guò)改變弓序和弓段進(jìn)行解決。當(dāng)然，最重要的還是要保證胡琴聲部整體弓段和弓序的統(tǒng)一。

結(jié) 論

胡琴聲部是民族管弦樂(lè)隊(duì)中的重要聲部，其特點(diǎn)鮮明、風(fēng)格獨(dú)特。在排練中要準(zhǔn)確展示音樂(lè)風(fēng)格、控制音響平衡、確保音色統(tǒng)一，合理安排弓法是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。“弓法是弦樂(lè)的靈魂”，弓法的制訂既要與音樂(lè)風(fēng)格一致，又要便于樂(lè)隊(duì)演奏。歸根結(jié)底，民族管弦樂(lè)隊(duì)胡琴聲部弓法“個(gè)性與共性”的問(wèn)題，既要在演奏中展現(xiàn)胡琴聲部?jī)?yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，又要在音響、音色、音量上達(dá)到平衡與融合。既要保證個(gè)性，又要達(dá)到音響共鳴的統(tǒng)一與和諧，這是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。對(duì)于指揮來(lái)說(shuō)，能夠掌握和熟練運(yùn)用胡琴聲部的弓法至關(guān)重要。弓法的運(yùn)用固然重要，在實(shí)踐中打磨也必不可少，一定程度上能夠提高排練的質(zhì)量。

（中央民族樂(lè)團(tuán)）

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