本刊編輯部

在各地舉行慶祝第四個(gè)中國農(nóng)民豐收節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活躍著一支支高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍，他們捧出豐收的果實(shí)，熱情與來賓分享。在農(nóng)產(chǎn)品展臺(tái)區(qū)，帶著印有“福祿壽喜”“五谷豐登”“四大名著”等傳統(tǒng)文化元素的水果吸引著眾人的目光;“賢稻香”大米、“上泊湖”菜油、“清野秦綠”木耳等彰顯獨(dú)特品質(zhì)的農(nóng)副產(chǎn)品引人關(guān)注;新種子、新肥料等農(nóng)業(yè)高科技產(chǎn)品讓業(yè)內(nèi)人士興趣盎然。高素質(zhì)農(nóng)民通過自身的農(nóng)技知識(shí)積累與專業(yè)能力培訓(xùn)，正成為推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶動(dòng)農(nóng)民增收的主力軍和先鋒隊(duì)。如何培養(yǎng)更多的高素質(zhì)農(nóng)民？多地推出好舉措、進(jìn)行好探索，豐收節(jié)里謀豐收，豐收節(jié)里謀更大豐收。

培訓(xùn)學(xué)本領(lǐng)，田間“著文章”?！敖衲晡易鳛檗r(nóng)民代表，參與編寫了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科技教育司指導(dǎo)匯編的《高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》?！焙幽鲜÷尻柺欣铣菂^(qū)新生村村民趙海自豪地說。從對(duì)農(nóng)業(yè)一知半解，到如今手握多項(xiàng)農(nóng)業(yè)發(fā)明專利，并依托自己的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，建立了農(nóng)民田間學(xué)校和高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)基地，“農(nóng)民”來給農(nóng)民當(dāng)老師。趙海的底氣，來源于刻苦的鉆研和系統(tǒng)的培訓(xùn)，而對(duì)他的培訓(xùn)則源于河南省的高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)體系。近年來，各地結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展、考慮農(nóng)民需求、調(diào)研市場(chǎng)情況，把培養(yǎng)目標(biāo)分為農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、青年農(nóng)場(chǎng)主、返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、種養(yǎng)加能手等類別?？茖W(xué)培養(yǎng)、因人授課，做到精細(xì)精準(zhǔn)，打造了一大批身上有本事、手中有絕活的“土專家”“田秀才”。

中高職銜接，提升職業(yè)素養(yǎng)。日前，昆山市首屆“農(nóng)民大學(xué)生”全部畢業(yè)，并獲得由江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院頒發(fā)的函授大專學(xué)歷證書，55名高素質(zhì)農(nóng)民還將獲得學(xué)費(fèi)全額補(bǔ)貼。2021年1月，松原市農(nóng)廣校大專學(xué)員錄取了35人，本科1人，全部為農(nóng)民學(xué)員，將完成中高職銜接貫通培養(yǎng)。各地不斷強(qiáng)化農(nóng)民職業(yè)教育，不斷提升辦學(xué)層次，暢通農(nóng)民職業(yè)發(fā)展通道，增強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)教育認(rèn)可度和吸引力。

近者悅，遠(yuǎn)者來。近年來，多地打破鄉(xiāng)村人才發(fā)展瓶頸，完善鄉(xiāng)村人才評(píng)價(jià)機(jī)制，推出高素質(zhì)農(nóng)民職稱評(píng)定制度，不僅打通了高素質(zhì)農(nóng)民的成長(zhǎng)之路，也拓寬了鄉(xiāng)村振興的引才之路。湖北今年首次為高素質(zhì)農(nóng)民評(píng)高級(jí)職稱，44名農(nóng)民技術(shù)人員通過評(píng)審獲得高級(jí)職稱。截至2020年底，山東已評(píng)定高素質(zhì)農(nóng)民職稱2224人，其中高級(jí)職稱41人。高素質(zhì)農(nóng)民獲評(píng)職稱之后，還能獲得一次性補(bǔ)助、技術(shù)服務(wù)、項(xiàng)目合作、銀行貸款等實(shí)實(shí)在在的扶持，更好地激發(fā)和釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

今天，農(nóng)業(yè)正成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民正成為有吸引力的職業(yè)。每一個(gè)農(nóng)民豐收節(jié)，不僅是對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的助力和助推，也是對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)成果的檢驗(yàn)和檢閱。在“培”上下功夫，在“育”上做功課，培育更多的高素質(zhì)農(nóng)民，邁向農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的步伐就能更加穩(wěn)健，農(nóng)業(yè)強(qiáng)、鄉(xiāng)村美、農(nóng)民富的美麗鄉(xiāng)村必將漸行漸近。