聽竹
不要溫和地走進(jìn)那良夜。
——(英)狄蘭·托馬斯
1
舒展跑回教學(xué)樓的時(shí)候,天已經(jīng)陰得要滴水,烏云壓得潮濕的水汽不斷下墜——馬上就要下大雨了。舒展家住得遠(yuǎn),放學(xué)時(shí),卻把傘忘在了教室,不得不折回去拿傘。
跑回教學(xué)樓,人已經(jīng)走得差不多了,只有少數(shù)幾位老師在四周巡視。舒展加快腳步往自己班走去,正準(zhǔn)備推門時(shí),卻聽見了異樣的聲音:
“你們想干什么?”
“不聽話了,是不是?”
“你不要太自以為是?!?/p>
“哈哈,快把她這表情拍下來!”
推開門后,里面的場景讓舒展目瞪口呆。
只見班長路雪正被四個(gè)人圍堵著,其中一個(gè)人不斷用手指戳著路雪的額頭,還有一個(gè)人拿著手機(jī),像是在拍照,嘴里不斷說著侮辱性的話語。
路雪身為班長,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她雖然話不多,但做事干練,為人友善謙和,大家都很喜歡她。而另外四個(gè)人則是班上出了名的“惹事團(tuán)”,誰見了都得繞著走,就連舒展這種“人緣王”都不跟他們打交道。
暴雨如期而至,閃電如銀刃一般劃過天空,帶來了沉悶而厚重的驚雷。就在此刻,路雪被打了一個(gè)耳光,頭磕到了墻。
舒展看不下去了,他怒吼道:“你們干嗎?為什么欺負(fù)人?”說著退后一步,沖著走廊喊:“老師,老師快來!”
2
舒展的聲音又大又急,這四人顯然也被嚇了一跳,互相看了一眼后便急匆匆離開了。臨走時(shí),其中一人惡狠狠地對(duì)路雪說:“下次不會(huì)便宜你了!”
舒展急忙走上前去,憂心地問:“路雪,你沒事吧?”
路雪搖了搖頭,抹了把眼淚,輕聲說:“我沒事兒,謝謝你。”
“你怎么就任由他們欺負(fù),不反抗呢?咱們告訴老師去!”說完,舒展拉著路雪就往外走。
路雪搖著頭,甩開舒展的手,半天才說:“我家靠擺地?cái)偵?。有天,他們四個(gè)看到我在擺攤。從那之后,他們就一直來找我的茬,喊我‘地?cái)偯?,讓我?guī)退麄儗懽鳂I(yè)。他們威脅我,如果我告訴老師,就把我擺地?cái)偟恼掌及l(fā)到網(wǎng)上。我害怕爸爸媽媽擔(dān)心,所以……昨天作業(yè)多,我沒顧上給他們寫……”
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)爭先恐后地拍打在窗戶上。雖然還是傍晚,天卻黑得像深夜。路雪的眼睛里沒有一絲光亮,自卑、害怕、怯懦,舒展在她的臉上讀到了許多情緒。
舒展的爸爸是警察,“懲惡揚(yáng)善”也是他的人生理想??墒嬲箯奈聪氲剑瑦盒芯谷痪桶l(fā)生在充滿陽光與歡笑的校園里,就發(fā)生在自己身邊,就發(fā)生在路雪的身上。
“你別怕!老師和學(xué)校會(huì)幫助你的?!?/p>
路雪沉默著。
舒展突然咧開嘴,揚(yáng)起一個(gè)大大的笑容,如同他的名字一般,散發(fā)出無限的陽光。
“真不用害怕。你忘記了,我們還有一個(gè)守護(hù)神——法律。我爸爸說《未成年人保護(hù)法》對(duì)校園欺凌有著明確的規(guī)定,他們這么做是違法的。走,我們現(xiàn)在就去找老師!”
3
舒展的笑容和他溫暖的鼓勵(lì),感染了路雪。她眼中的恐懼漸漸消退,取而代之的是一份無以言表的感動(dòng)與堅(jiān)定。
他們一起來到班主任的辦公室,將“惹事團(tuán)”的惡行一五一十地說了出來。班主任大為震驚,她安慰著路雪,并把此事立即上報(bào)了學(xué)校。等待這四人的不僅僅是嚴(yán)厲的批評(píng),更有法律的制裁。
第二天是周五,舒展放學(xué)后磨磨蹭蹭地跟著路雪出了校門,然后一把攔住她:“班長,我爸媽天天說我不知道掙錢的辛苦,我今晚跟你出攤,好嗎?”
“我們今晚跟你一起出攤,好嗎?”不知道又從哪冒出一群同學(xué),不待路雪回答,就笑著鬧著擁著她向家的方向走去……
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
第三十九條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。
學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理;對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo);對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。
對(duì)實(shí)施欺凌的未成年學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法加強(qiáng)管教。對(duì)嚴(yán)重的欺凌行為,學(xué)校不得隱瞞,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門依法處理。