字墨耕、子墨，中共黨員。1985年10月出生，籍貫四川興文縣。本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)，后獲四川大學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)任教于興文縣香山民族初級中學(xué)校。任教以來，多次參加省市縣各類組織活動，個人作品或指導(dǎo)學(xué)生作品均獲優(yōu)異成績。

教學(xué)感言

中國畫教學(xué)可以有效的提升學(xué)生的審美素養(yǎng)，傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，同時還能夠培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情懷，使其終身受益。

筆者所在學(xué)校對中國傳統(tǒng)文化非常重視，一直有開展專門的傳統(tǒng)國畫課程。經(jīng)過這幾年對孩子們的實踐教學(xué)，依據(jù)當前初中美術(shù)中國畫教學(xué)所存在的教學(xué)問題，筆者認為教學(xué)氣象的培養(yǎng)、渲染和把握是至關(guān)重要的。好的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美素質(zhì)。在中國畫教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有少部分孩子連最起碼的筆墨紙硯這些基本工具都不知道，也感慨邊遠地區(qū)綜合素質(zhì)教育的落后與無奈。所以，筆者一直樂于傳統(tǒng)中國畫教學(xué)，把所學(xué)所悟毫無保留地傳授給學(xué)生們。從最開始的執(zhí)筆姿勢，舔筆、轉(zhuǎn)筆、運峰、墨色的干濕濃淡……手把手地讓他們感受筆情墨趣，體會觀感情緒的表達，最重要的是培養(yǎng)他們觀察生活、體悟生活的能力和熱愛生活的情懷！

傳統(tǒng)的中國畫依托的是中國文化的滋養(yǎng)和傳承，缺了文化底蘊就少了國畫的精氣神，少了值得讓人反復(fù)玩味的東西，這是一個漫長的積累過程，但筆者會始終堅持將這一理念傳遞給孩子們。博大精深的國畫殿堂，需要我們耐得住寂寞，沉得住性子，淡泊名利，刻苦專研，反復(fù)練習，在這物欲橫流、紛繁復(fù)雜的世間守住一份清朗純粹！