任 靜, 胡曉軒, 楊山林, 張怡敏, 張 亮
(1.上海船舶工藝研究所,上海 200032; 2.上海申博信息系統(tǒng)工程有限公司,上海 200032)
船舶裝備在研制過程中需要先進(jìn)技術(shù)、較長周期、高額投資,同時承擔(dān)較高風(fēng)險。制造技術(shù)成熟度不高會導(dǎo)致船舶裝備的研制費用過高、研制時間拖延、故障頻發(fā)等問題。例如,由于缺少制造技術(shù)成熟度評估,美國福特號航空母艦電磁彈射故障率比蒸汽彈射高10倍。2016年6月的一份報告顯示,福特號的電磁彈射平均400次出現(xiàn)1次嚴(yán)重故障,而標(biāo)準(zhǔn)是4 166次彈射才能出現(xiàn)1次嚴(yán)重故障[1]。
目前,我國船舶工業(yè)發(fā)展快速,從近十年中國船舶制造業(yè)占世界造船市場份額的變化可看出:中國已成為造船大國[2]。船舶產(chǎn)品質(zhì)量提高、生產(chǎn)成本降低、開發(fā)時間縮短是船舶裝備研制成功的重要因素及目標(biāo)[3]。過去,制造技術(shù)成熟度評估依靠人工計算,效率低、可靠性低。而船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng)可對評估要素及指標(biāo)進(jìn)行動態(tài)評估及設(shè)計,評估對象廣泛,包括船舶制造的材料、工藝、設(shè)計技術(shù)、資源能力等。在研發(fā)制造的同時,應(yīng)用船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng),可使研發(fā)人員從一開始就可考慮產(chǎn)品壽命期內(nèi)的所有環(huán)節(jié),即從項目規(guī)劃到產(chǎn)品交付的相關(guān)工藝和質(zhì)量的技術(shù)成熟度等[4-5]。
制造技術(shù)成熟度概念于20世紀(jì)60年代由美國軍方提出,其主要特點是以更好、更快、更廉的方式,在武器裝備建造過程中應(yīng)用優(yōu)秀的建造技術(shù)及建造資源,平衡建造周期、成本、質(zhì)量和性能等因素,達(dá)到規(guī)避風(fēng)險的目的[6]。美國、英國、歐盟以技術(shù)成熟度等級(Technology Readiness Levels,TRL)研究為主;加拿大以技術(shù)成熟度體系(Technology Maturity Level System,TML System)研究為主[7];中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(CCID)于2018年5月17日發(fā)布《智能制造分級評價認(rèn)證體系》,中國的國家標(biāo)準(zhǔn)《智能制造能力成熟度模型》(GB/T 39116-2020)于2020年10月11日發(fā)布、2021年5月1日實施?;诖把邪l(fā)制造的生產(chǎn)過程及國內(nèi)外制造技術(shù)成熟度的評估方法及要素可知:制造技術(shù)成熟度評估工作貫穿產(chǎn)品整個生命周期。
船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng)可分為一級指標(biāo)、二級指標(biāo)、三級指標(biāo)等,指標(biāo)可自行拓展。一級指標(biāo)覆蓋總體、船體結(jié)構(gòu)、推進(jìn)系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)、船體屬具與艙室設(shè)施、生產(chǎn)資源、生產(chǎn)設(shè)計資源、建造方法與工藝能力、生產(chǎn)管理資源、配套能力等評估要素,主要包括總體設(shè)計、建造工藝、船廠建造資源能力、船舶研制定型后等技術(shù)成熟度評估。二級指標(biāo)主要針對總體船體、輪機、電氣、舾裝、武備、涂裝、生產(chǎn)設(shè)計資源、建造方法與工藝能力進(jìn)行成熟度評估。三級指標(biāo)是對二級指標(biāo)的進(jìn)一步精細(xì)劃分,涉及材料、工藝、技術(shù)、結(jié)構(gòu)等方面的技術(shù)成熟度評估。
總體設(shè)計技術(shù)成熟度評估在研究中涉及舾裝、武備、涂裝等3個二級指標(biāo),評估分?jǐn)?shù)A、B、C、D分別為100分、75分、50分、25分,如表1所示。
表1 總體設(shè)計評估指標(biāo)
建造工藝技術(shù)成熟度評估在研究中包括總體船體、輪機、電氣等3個二級指標(biāo),評估分?jǐn)?shù)A、B、C、D、E分別為100分、80分、60分、40分、20分,如表2所示。
表2 建造工藝評估指標(biāo)
船廠建造資源能力技術(shù)成熟度評估在研究中包括生產(chǎn)設(shè)計資源、建造方法與工藝能力、配套能力等3個二級指標(biāo),評估分?jǐn)?shù)A、B、C、D、E分別為100分、80分、60分、40分、20分,如表3所示。
表3 船廠建造資源能力評估指標(biāo)
船舶研制定型后技術(shù)成熟度評估在研究中包括生產(chǎn)資源和生產(chǎn)管理資源2個二級指標(biāo),評估分?jǐn)?shù)A、B、C、D、E分別為100分、80分、60分、40分、20分,如表4所示。
表4 船舶研制定型后評估指標(biāo)
可拓展指標(biāo)技術(shù)成熟度評估可根據(jù)需求自定義評估要素。
(1)
式中:Wm為需要被評估的第k個技術(shù)成熟度維度權(quán)重。
根據(jù)專家權(quán)威性原則、熟悉性原則、決策一致性原則[7]確定專家權(quán)重,定義dij為專家決策wi與專家決策wj的差距。dij由式(2)得出,即
(2)
由式(2)可知:dij越小,wi與wj越接近。
(3)
由式(3)可知:每位評估專家Ei的決策權(quán)重γi越小,與其他專家的決策差異度越大。
通過式(1)~式(3)可得出船舶制造技術(shù)成熟度權(quán)重因數(shù),如表5所示。
表5 船舶制造技術(shù)成熟度評估權(quán)重因數(shù)
基于每個三級指標(biāo)的權(quán)重因數(shù),依據(jù)每位專家對技術(shù)成熟度指標(biāo)的評估分?jǐn)?shù)確定最終的等級分?jǐn)?shù),即等級分?jǐn)?shù)=評估分?jǐn)?shù)×權(quán)重因數(shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)將等級劃分為9級(TL1~TL9),其中:小于TL7表示船舶制造技術(shù)成熟度尚未達(dá)到成熟階段,如表6所示。例如,選取船舶制造技術(shù)成熟度評估要素中的總體設(shè)計,針對三級指標(biāo)居住艙室相似性/標(biāo)準(zhǔn)化/模塊化設(shè)計/便于批量建造,假定專家評估分?jǐn)?shù)為A,則等級分?jǐn)?shù)為50分,依次計算,選定對應(yīng)的技術(shù)成熟度等級。
表6 船舶制造技術(shù)成熟度等級
船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng)可在企業(yè)局域網(wǎng)上部署使用,采用瀏覽器-服務(wù)器結(jié)構(gòu)(Browser-Server,B/S結(jié)構(gòu))模式開發(fā),并可部署在本地單獨使用。通過基礎(chǔ)信息管理、評價分析、評估系統(tǒng)管理、評估要素管理等功能模塊,實現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計過程中加入技術(shù)成熟度評估環(huán)節(jié)。系統(tǒng)功能架構(gòu)如圖1所示。系統(tǒng)功能詳解如表7所示。
表7 船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng)功能詳解
圖1 船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng)功能架構(gòu)
對某艘在建船的數(shù)據(jù)進(jìn)行評估打分,在船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng)中進(jìn)行實際應(yīng)用??傮w設(shè)計、建造工藝、船廠建造資源能力、船舶研制定型后的技術(shù)成熟度評估等級分別為TL3、TL5、TL8和TL4,等級描述如圖2所示。
圖2 等級描述
以總體設(shè)計技術(shù)成熟度評估為例,其下設(shè)總體船體、輪機、電氣、舾裝、武備、涂裝等6個二級指標(biāo),且等級為TL3,如圖3所示。界面左側(cè)展示總體設(shè)計評估的要素指標(biāo)及等級選項,淺色標(biāo)記為等級較弱指標(biāo)項。界面右側(cè)顯示等級描述和評價雷達(dá)圖,評價雷達(dá)圖展示各二級指標(biāo)細(xì)項分?jǐn)?shù)。
圖3 總體設(shè)計技術(shù)成熟度評估界面
根據(jù)國內(nèi)外技術(shù)成熟度的評估辦法,建立船舶制造技術(shù)成熟度評估系統(tǒng),選取評估方向為總體設(shè)計、建造工藝、船廠建造資源能力、船舶研制定型后等,研究11個二級評估指標(biāo)和16個三級評估指標(biāo)。根據(jù)專家確定的權(quán)重因數(shù)和評估分?jǐn)?shù),計算等級分?jǐn)?shù),選定評估等級。應(yīng)用該系統(tǒng)對某艘在建船的數(shù)據(jù)進(jìn)行評估打分,實現(xiàn)評估的靈活性、準(zhǔn)確性和可靠性。船舶制造技術(shù)成熟度評估正處于起步階段,后續(xù)將根據(jù)船舶可制造性的發(fā)展,針對技術(shù)成熟度評估要素和方法進(jìn)行不斷的完善和修正。