小女巫

高一那年冬天，放學(xué)后，我舉著一個(gè)大大的紙牌站在學(xué)校門口，上面寫著幾個(gè)字：“方飛亦，我喜歡你?！币猛瑢W(xué)們回頭張望，指指點(diǎn)點(diǎn)，我故作視而不見。

只要看到方飛亦出來，我都把牌子舉得老高，看著他從我身邊默默地走過。第三天，他終于停在我的面前，說：“對(duì)你這樣的女孩子，我是不會(huì)感興趣的?！?/p>

方飛亦說的是實(shí)話。母親去世的第四年，我15歲，父親再婚，繼母帶過來一個(gè)弟弟。由于父親常年出差，我和繼母關(guān)系不和，更別說服從管教了。

青春期的我變得叛逆，黃色爆炸頭，胳膊文身，戴著骷髏項(xiàng)鏈，穿著性感吊帶衫、破洞牛仔褲。成績?cè)诎嗬飰|底，我自然成了老師眼中無藥可救的“不良少女”。但是偏偏，在17歲上高一的那年，我喜歡上了鄰班男生、年級(jí)文科佼佼者方飛亦。

對(duì)于他的拒絕，我毫不在意，說：“如果我在‘飛花令比賽中贏了你，你就做我男朋友，怎么樣？”面對(duì)我突如其來的“挑釁”，方飛亦肯定覺得這是一個(gè)天方夜譚的笑話，像我這樣和社會(huì)混混毫無兩樣的女孩子，怎么會(huì)讀好詩詞？他盯著我，說：“好啊！一言為定！”便頭也不回地走了。

我們學(xué)校的“飛花令”比賽，安排在每年的12月，吸引了“才子才女”們爭奇斗艷，大展風(fēng)采。在老師和同學(xué)們的驚詫咋舌中，我這個(gè)“壞女孩”毅然決然地報(bào)名了“飛花令”比賽。

時(shí)間很緊急，還有一個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績?cè)愀獾靡凰?，在詩詞方面，更是胸?zé)o點(diǎn)墨，我能在“飛花令”玩轉(zhuǎn)過來嗎？

臨時(shí)抱佛腳的我，上網(wǎng)搜索了“飛花令”的各種玩法，并把詩詞打印出來，死記硬背。一個(gè)月后，“飛花令”比賽開始了。“飛花令”的第一個(gè)玩法：數(shù)字一到十，參賽者輪流說出帶數(shù)字的詩詞，三次接不上者，則被淘汰。

面對(duì)其他“才子才女”，我瞬間感覺矮了一截。舞臺(tái)上，參賽者們隨機(jī)抽簽從左到右排列，我抽到1號(hào)簽，剛好方飛亦抽到2號(hào)，站在我旁邊。

主持人說出一到十的數(shù)字，每個(gè)人輪流往下接。

“一去二三里，煙村四五家?！蔽揖o張極了，總算蹦出一句最簡單的詩詞。方飛亦不慌不亂，淡定如鐘，很自然地接了下去：“梨花小院留人坐，羅帳燈昏夢(mèng)二年?！?/p>

第一輪，所有同學(xué)按順序接完了，輪到我的時(shí)候，接“五”的詩句：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年?！蔽以捯魟偮洌斤w亦便立馬接上：“六國英雄漫多事，到頭徐福是男兒?！迸_(tái)下一片掌聲，我不禁心里佩服得五體投地。

哪知，到了第三輪的時(shí)候，我突然卡殼了，憋了半天愣是想不出來，最后在主持人的宣布之下，我第一個(gè)被淘汰了。我臉色通紅，不敢看方飛亦，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

比賽還在如火如荼地進(jìn)行著，最終結(jié)果毫不意外，方飛亦得了冠軍，我聽到了全場同學(xué)對(duì)“才子”方飛亦的歡呼聲和贊美聲。

我一個(gè)人賭氣地躲在操場角落里，用力地踢著地上的碎石子。“蕭瀟然同學(xué)。”突然聽到有人喊我，緊接著我的肩膀被人拍了一下，我回頭一看，是方飛亦。我故作矜持，心里酸澀，說：“你贏了，我愿賭服輸?！狈斤w亦笑著說：“別呀，我送你一本書?！敝灰姺斤w亦從書包里掏出了一本厚厚的書，書名是《唐詩宋詞》。

我疑惑地看著他，不知何意，他看了下我，噗嗤地笑了笑說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟。下次，你一定會(huì)贏了我?！辈⒆宰髦鲝埖卣f，“你要好好地學(xué)詩詞，下一次的“飛花令”再戰(zhàn)?！睉?zhàn)就戰(zhàn)，誰怕誰??！我看著少年背著黑色書包遠(yuǎn)去的背影，若有所思。

懶散的我，依舊吊兒郎當(dāng)?shù)氐教幓问?，卻時(shí)不時(shí)“偶遇”方飛亦，遭到他的連環(huán)盤問：“你的詩詞背得怎么樣了？”“快點(diǎn)背，記得我們的‘飛花令之約?！薄坝胁欢目梢詠韱栁摇！?/p>

起初，我是隨意敷衍，幾次以后，感覺不能對(duì)不起方飛亦的“口頭監(jiān)督”，最后才承認(rèn)，不是沒有背，而是記不住。方飛亦便說：“詩詞是有情感的，先有情感地朗讀，了解詩人的歷史背景和詩詞含義，背誦也就不會(huì)有難度?！?/p>

為了能在“飛花令”比賽贏方飛亦，我便和他約定，每天背一首詩，背不出來，就去操場跑兩圈。起初，我背得磕磕絆絆，顛三倒四，不是記錯(cuò)詩人背景，就是背錯(cuò)詩詞內(nèi)容，罰跑自然少不了，好幾次想放棄。但只要看到喜歡的少年，我便失去服輸?shù)挠職猓以趺纯梢宰屗床黄穑?/p>

在方飛亦的鼓勵(lì)和詩詞的熏陶下，我剪短了黃色的爆炸頭，去掉了文身，中規(guī)中矩地穿回了校服，努力地把自己重新埋進(jìn)書本里，積極地請(qǐng)教老師和同學(xué)，爭取補(bǔ)上落下的課程。

就這樣斷斷續(xù)續(xù)地到了高二的12月的“飛花令”比賽。方飛亦深厚的詩詞儲(chǔ)備程度，成了我的仰望。我依舊成了方飛亦的手下敗將之一。

但是不重要，重要的是，在方飛亦的影響和監(jiān)督下，我慢慢地愛上了詩詞。我愛上了賈島的“十年磨一劍，霜刃未曾試”，我愛上了岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我愛上了蘇軾的“萬里歸來顏愈少”。

高三那年的“飛花令”比賽，我以低于方飛亦一分，成了亞軍，方飛亦依然穩(wěn)居寶座。

當(dāng)初揚(yáng)言讓方飛亦當(dāng)我男朋友的說法，終究成了笑話。然而，我絲毫不在意。我昂首挺胸地站在方飛亦面前，嘴角上揚(yáng)，略顯自信地對(duì)他說：“方飛亦，總有一天，我會(huì)贏你?！?/p>

突然，方飛亦的手掌懸在我的頭頂上方，我驚愕了一下，便看到他臉上飛過的云霞。我的心怦怦地跳，趕緊低下頭掩飾著慌張?！昂玫?。我拭目以待?！彼匦χ?，把手放了下來。

清風(fēng)拂過，吹亂的頭發(fā)遮住了我的眉眼，我把碎發(fā)撩到耳后，看著他，羞澀地笑了起來。此時(shí)，離高考還有半年多的時(shí)間，我的黃色頭發(fā)慢慢地褪色變黑，長到齊肩，我全力以赴地投入復(fù)習(xí)之中，雖然我現(xiàn)在不能和方飛亦并行，但是，我希望將來的我，能夠和優(yōu)秀的方飛亦并肩而立。

我現(xiàn)在才明白，對(duì)方飛亦，以前的喜歡或許是表面的喜歡，亦或許只是捉弄的玩笑話;然而現(xiàn)在的喜歡，則是打心眼里對(duì)優(yōu)秀者一種說不清的情感，是暗戀，仰慕，還是崇拜？我也說不清楚。

承認(rèn)一個(gè)人的優(yōu)秀，很難嗎？一點(diǎn)也不。

高考結(jié)束后填志愿，我和方飛亦一樣，選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)，然而因?yàn)槌煽儾罹嗟脑?，去了不同的學(xué)校，他北上，我南下，咫尺天涯。

師范大學(xué)畢業(yè)后，我回母校當(dāng)了語文老師，為了讓我的學(xué)生在詩詞方面有深刻的理解，我經(jīng)常在班里帶領(lǐng)學(xué)生們玩“飛花令”的游戲，好不熱鬧。學(xué)生們問我，為什么喜歡玩這樣的游戲，我總是想起了那個(gè)“飛花令少年”。

寒假剛過，新學(xué)期開學(xué)，便聽到辦公室的八卦，說新來了一個(gè)男老師?！八诟咧械臅r(shí)候經(jīng)常在“飛花令”比賽拿第一，叫方飛亦?！?/p>

我吃了一驚，沉寂多年的小歡喜，像火苗一樣猝不及防地冒了出來。我表面不動(dòng)聲色地走出了辦公室，用語文課本遮擋住我的臉，使勁地憋著笑。

如果你問，曾有那么樣的一個(gè)人，把我兵荒馬亂的青春捋得井然有序，讓我從一個(gè)頂著爆炸頭、戴著骷髏項(xiàng)鏈、穿著性感吊帶衫、破洞牛仔褲的文身女孩，慢慢地長成長發(fā)齊肩、勤奮苦讀、說起詩詞便舌燦蓮花的知性少女。那么，我想說，是在我十七歲那年，曾經(jīng)在“飛花令”比賽中，穩(wěn)居冠軍寶座的那個(gè)少年;是給我一本唐詩宋詞，并說“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的少年;是那個(gè)讓我徹頭徹尾地愛上詩詞，從此愿意為未來努力的少年。

我心心念念的少年，正出現(xiàn)在我的面前。我恍如隔世，零碎的陽光落在他的白色襯衫上，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的光芒。方飛亦露出了明亮燦爛的笑，說：“蕭瀟然老師，好久不見！”

編輯/戴志軍