◆江蘇省沭陽縣建陵高級(jí)中學(xué) 張令臣
根據(jù)國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016-2020 年)》的要求,江蘇省致力于科學(xué)素質(zhì)強(qiáng)省建設(shè),以“普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法”為目標(biāo),倡導(dǎo)用科學(xué)理念開展青少年科技活動(dòng),引領(lǐng)青少年為建設(shè)文明和諧的可持續(xù)發(fā)展社會(huì)付諸行動(dòng)。
江蘇省沭陽縣建陵高級(jí)中學(xué)是全國青少年人工智能教育活動(dòng)特色單位、江蘇省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)生通過學(xué)科滲透、開展科普教育及科技實(shí)踐活動(dòng)等方式,增強(qiáng)了科普意識(shí),但對(duì)“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的認(rèn)識(shí)不足,對(duì)“普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法”產(chǎn)生的影響認(rèn)識(shí)不足,對(duì)家鄉(xiāng)人文社科了解不足。我們將繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),拓寬學(xué)生科學(xué)體驗(yàn)與參與科技實(shí)踐的渠道,引導(dǎo)他們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
科普達(dá)人養(yǎng)成記——青創(chuàng)空間科普行系列活動(dòng)
引領(lǐng)學(xué)生參與科學(xué)體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生科學(xué)認(rèn)知的能力,將愛科學(xué)的意識(shí)根植于心,用實(shí)際行動(dòng)踐行弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想。
本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段。
1.2019年10 月
舉辦青創(chuàng)空間科普行——人工智能科普教育活動(dòng),啟動(dòng)師生共談人工智能、人工智能科普講座、人工智能面對(duì)面交流等活動(dòng)。
2.2020年5 月
開展青創(chuàng)空間科普行——知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普教育活動(dòng),啟動(dòng)每月知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普教育活動(dòng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽、知識(shí)產(chǎn)權(quán)你我身邊談等活動(dòng)。
3.2020年7 月—8 月
組織10 名學(xué)生參加2020 年高??茖W(xué)營——“云上科學(xué)營”中山大學(xué)分營活動(dòng)。
主要開展以下重點(diǎn)活動(dòng)。
1.師生共談人工智能、人工智能科普講座、人工智能面對(duì)面交流活動(dòng)(2019年10月—2020 年9 月)。
2.每月知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普教育活動(dòng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽、知識(shí)產(chǎn)權(quán)你我身邊談等活動(dòng)(2020年5 月—12 月)。
3.科技下鄉(xiāng)活動(dòng)(2020 年7 月—8 月)。
4.2020年高??茖W(xué)營——“云上科學(xué)營”中山大學(xué)活動(dòng),參觀人工智能探究室、青創(chuàng)空間展室、知識(shí)產(chǎn)權(quán)之家等(2020 年8 月—12 月)。
5.2020年全國科普日——專家進(jìn)校園活動(dòng)(2020 年9 月—10 月)。
6.智能家居、智能編程模擬實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)活動(dòng)(2020 年11 月—12 月)。
結(jié)合校園科技節(jié)開展“科普達(dá)人養(yǎng)成記”成果展示活動(dòng)(2020 年12 月15 日—18 日)。
1.人工智能知識(shí)學(xué)習(xí)
組織全校師生參觀江蘇省網(wǎng)上科普展館,學(xué)習(xí)與人工智能相關(guān)的知識(shí)。
2.智能家居模擬體驗(yàn)
人工智能社的學(xué)生在人工智能體驗(yàn)室進(jìn)行模擬體驗(yàn),感受人工智能的科技魅力。
3.人工智能科幻畫、智能家居比賽
圖1 學(xué)生在人工智能體驗(yàn)室進(jìn)行模擬體驗(yàn)
由各班組織選拔賽,推選5 人參加校級(jí)比賽。通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生了解與人工智能相關(guān)的智能編程、科幻創(chuàng)作等知識(shí),掌握基本的科學(xué)研究方法,提升學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣,建立將科學(xué)規(guī)律應(yīng)用于生活實(shí)踐中的觀念。
1.每月知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普教育
組織全校師生參加“青創(chuàng)空間科普行——每月知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普教育活動(dòng)”,以觀看知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普教育幻燈片的形式展開,圍繞身邊的知識(shí)產(chǎn)權(quán)案例展開討論。
2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽
組織學(xué)生參加2020 年“建陵杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽,評(píng)選出特等獎(jiǎng)3 名、一等獎(jiǎng)13 名、二等獎(jiǎng)25 名。
積極參加由宿遷市民政局、宿遷市教育局、共青團(tuán)宿遷市委主辦,宿遷市宿豫區(qū)光輝志愿者協(xié)會(huì)承辦的“2020 年農(nóng)村留守兒童暑期愛心暑托班”,為留守兒童開授科學(xué)普及課。青創(chuàng)空間辦公室與光輝志愿者協(xié)會(huì)成為互助單位,共同筑起孩子們的美好明天。
圖2 知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)
圖3 愛心暑托班公開課現(xiàn)場(chǎng)
在2020 年的專家進(jìn)校園活動(dòng)中,邀請(qǐng)江蘇省科學(xué)技術(shù)信息研究所研究員秦亮為我校學(xué)生介紹了科技創(chuàng)新的主要特點(diǎn)、科技創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)等。
圖4 專家進(jìn)校園科普講座
2020 年8 月—12 月舉辦“云上科學(xué)營”中山大學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生參觀人工智能探究室、青創(chuàng)空間展室、知識(shí)產(chǎn)權(quán)之家。
青創(chuàng)空間科普行系列活動(dòng)歷時(shí)14個(gè)月,活動(dòng)參與人數(shù)近3500 人,得到了學(xué)生的積極響應(yīng)和廣泛參與,取得了良好的科普推廣效果和示范作用。
1.我校學(xué)生在參加“云上科學(xué)營”中山大學(xué)分營活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,得到了江蘇省科協(xié)、宿遷市科協(xié)的認(rèn)可,其中兩名營員獲得了“全國優(yōu)秀營員”稱號(hào),獲得江蘇省優(yōu)秀科學(xué)營征文一篇?;顒?dòng)先后得到了江蘇省科協(xié)、江蘇省青少年科技中心和中山大學(xué)的宣傳報(bào)道。
2.因活動(dòng)效果突出,我校被評(píng)為“2020年全國中小學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造教育‘燎原計(jì)劃’試點(diǎn)學(xué)?!?,教師張令臣被評(píng)為中國發(fā)明協(xié)會(huì)中小學(xué)生創(chuàng)造教育分會(huì)“2020 年度優(yōu)秀教師”。
3.成立注冊(cè)了沭陽縣首個(gè)中學(xué)科技志愿服務(wù)隊(duì)。該志愿服務(wù)隊(duì)現(xiàn)有科技志愿者22名,截至2020 年12 月,我??萍贾驹阜?wù)隊(duì)累計(jì)開展活動(dòng)33 項(xiàng),其中品牌活動(dòng)4項(xiàng),志愿組織服務(wù)時(shí)長累計(jì)2389 小時(shí),累計(jì)開展青創(chuàng)空間科普行系列活動(dòng)15 項(xiàng),科普360 項(xiàng)目5 項(xiàng)等。
本活動(dòng)應(yīng)用體驗(yàn)式教學(xué)理念,讓學(xué)生在情境體驗(yàn)探究中通過自我總結(jié)與反思,從生活中獲取科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣、對(duì)熱點(diǎn)問題思考的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生勇于創(chuàng)新的自主學(xué)習(xí)精神。在活動(dòng)開展的過程中,成員之間需配合完成任務(wù),有利于培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。