一天，小迷糊去家樂福超市購物。他拿起一條毛巾看了看，便隨手放在了一邊。

“小朋友，請你把物品放回原來的位置?！?/p>

“你是誰呀？”

“我是這些物品的組長——陳列，專門負(fù)責(zé)將物品 （商品） 擺出來供人們看。”

“哦，是這樣！”小迷糊的臉紅了，“那你能不能具體跟我說說你的使用方法呢？”

陳列一看有人向他請教，立即來了精神說：“我主要是用在展覽品、商品上。超市商品的擺放離不開我；展覽會上整齊的物品，也都是由我布置的。比如‘北京自然博物館的古生物大廳里，陳列著一具黃河象的骨骼化石?！?/p>

“這句話里的‘陳列可以換成‘陳設(shè)嗎？”小迷糊有點疑惑地問。

“不可以！陳設(shè)雖然和我是兄弟，都有擺放的意思，但我們所修飾的對象是各有側(cè)重的?！?/p>

“你能告訴我陳設(shè)使用的對象是什么嗎？”

陳列看了看小迷糊，見他一臉認(rèn)真的樣子，忍不住笑了，說：“陳設(shè)常常用在家庭用品上。如‘妹妹的房間，中間是床，左邊是書柜，右邊是衣柜，陳設(shè)得很漂亮。他著重指按適用的原則或一定的審美觀點布置、安放物品。聽明白了嗎？”小迷糊使勁兒地點點頭，并隨口用陳列、陳設(shè)說了一句話：從這家飾品店飾品的 （ ） 情況來看，店主人家里的 （ ） 也一定會十分合理。

小朋友，你知道他是怎樣使用這兩個詞的嗎？