鄒再金
廣東職業(yè)技術(shù)學院團委結(jié)合高職教育特點,通過“思想引領(lǐng)、榜樣示范、實踐育人”的“三步曲”,以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,增強青年志氣、骨氣、底氣,引領(lǐng)青年聽黨話、感黨恩、跟黨走!
學黨史,長志氣!學校團委組建了一支由“青馬班”學員、大學生預備連隊員、校系團學干部組成的黨史學習教育“青騎兵”?!扒囹T兵”姓“馬”、研“馬”、用“馬”,他們走進團支部、走進鄉(xiāng)村、走進社區(qū),為不同群體提供“點單式”的精準學習模式,打好黨史學習教育“組合拳”,打通傳承紅色基因的“最后一公里”。同時,積極探索“青年大學習+青騎兵+思政課”學習新模式。校團委把“青年大學習”與思政課(課堂預留10分鐘)相結(jié)合,思政課教師作為領(lǐng)學人,“青騎兵”作為督學人。學校“青年大學習”參學比多次在廣東省高校排名前列,在最新一期更是以95.58%在全省高校中排名前三。
聚焦主責主業(yè),加強對青年學生的思想政治引領(lǐng),學校團委在青年學生中通過顯性教育與隱性教育相結(jié)合的方式注入紅色基因,堅決抵制青年學生中存在的“喪文化”“躺平”“飯圈文化”等不良現(xiàn)象,他們處處展示出“請黨放心、強國有我”的精氣神。
學榜樣,強骨氣!為培養(yǎng)學生無懼挑戰(zhàn)、迎難而上的精氣神,增強青年骨氣,學校充分發(fā)揮退役軍人大學生的作用,組建由112名退伍軍人大學生組成的大學生預備連,他們退伍不褪色,招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。在校園里,他們積極開展征兵宣講,分享軍旅成長經(jīng)歷,感召同學們參軍入伍;擔任助理教官,協(xié)助軍訓教官完成軍事技能訓練和軍事理論學習;成為平安校園維護員,協(xié)助保安開展校園安全工作;組織開展升國旗活動,始終以實際行動踐行初心使命,續(xù)寫軍旅故事。這一群“最可愛的人”已成為校園一道靚麗的風景線,是青年學生弘正氣、強骨氣的榜樣。
同時,學校團委將大學生預備連建設(shè)與校園“十大先鋒”人物、“五四”表彰相結(jié)合,通過榜樣的力量,為青年學子傳遞正能量,弘揚正氣、增強骨氣!
抓實踐,增底氣!從課堂到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),“三創(chuàng)”(創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè))模式成效顯著,“廣職方案”讓青年學生底氣十足。近年來,我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績碩果累累,在2021年第十六屆“挑戰(zhàn)杯”廣東省賽中獲3個特等獎、1個一等獎、1個二等獎和6個三等獎。2個項目入選第十七屆“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽(學生組)國賽。
從課堂到社會實踐,“三下鄉(xiāng)”社會實踐感知時代脈搏,培養(yǎng)“接地氣”的大國工匠。今年暑期,我校派出130多支“三下鄉(xiāng)”團隊、近千名青年學子奔走于田間地頭,他們用腳步丈量土地,用實干書寫擔當!各團隊結(jié)合當?shù)貙嶋H,開展以黨史學習、推廣普通話、鄉(xiāng)村振興等為主題的社會實踐活動,廣大青年學子在實踐中受教育、長才干、作貢獻、增底氣。