丑寅工作室

從前，在一座青山腳下，有一個美麗的小村莊。村莊的四周綠樹環(huán)繞，花香撲鼻，村民們過著安靜而美好的生活。

可是，不知道從什么時候起，山上陸陸續(xù)續(xù)來了許多可怕的動物，有老虎、灰狼、豹子、毒蛇等，它們常常成群結(jié)隊地出來，拖走了人們飼養(yǎng)的家禽，有時還襲擊人類，殺死村民，叼走幼兒。

人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己、保護(hù)村莊，不得不拿起棍棒、鐮刀、斧頭，與毒蛇猛獸廝殺，很多年輕人在搏斗中倒下了。

夜晚，哀慟的人們在白天戰(zhàn)斗的地方焚香禱告，一邊祭奠犧牲的英雄們，一邊向上蒼祈禱，希望玉帝能看到人間的慘況，幫助他們脫離苦海！

玉帝聽到了來自人間的聲音，他叫來二郎神，說：“你立即去查探一下，看看到底是怎么回事?！倍缮耦I(lǐng)命下凡，他剛一落地，正好看到毒蛇猛獸在撕咬人。

于是，他袖子一揮，刮起一陣風(fēng)，將毒蛇猛獸全都卷進(jìn)了深山里。

為了讓人們的生活恢復(fù)安寧，二郎神遍訪百姓，搜羅各方面意見。

大家一致認(rèn)為：必須在動物之中立一個“王”，讓它來管制那些為所欲為的毒蛇猛獸。

二郎神采納了大家的意見，想出一條妙計：讓幾種動物組合成一種新動物，取名為“龍”。他先畫了一張草圖，然后在山洞的石壁上畫了起來。他先勾畫出蛇的身體，第二天畫出了駱駝的腦袋，第三天畫出了鹿的長角……漸漸的，牛嘴、魚鱗、鳳尾、鷹爪、獅須都畫上了，就剩下“虎眼”還沒畫。

二郎神有點累了，就靠在大石頭旁睡著了。

這時候，一個伐木人正巧走到洞內(nèi)休息。他一眼就看見洞壁上畫著一個自己從沒見過的怪物，他左看右看，發(fā)現(xiàn)那怪物還缺少眼睛，就隨手拾起地上的墨筆，照著圖上的樣子將“虎眼”添了上去。

呀！不得了了！石壁上的龍登時張牙舞爪扭動起來，霎時間火光四射，龍像一道閃電似的飛出山洞，飛上高空，嘴里還噴著濃霧，一時間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。

從那以后，人們就把龍視作吉祥的象征，逢年過節(jié)都要扎一條龍，走村串戶耍一番，企盼接下來的日子風(fēng)調(diào)雨順，太平安康。人們還把自己視作“龍的傳人”，歷朝歷代的皇帝更是每天都要穿著龍袍，龍袍上面足足繡了九條五爪金龍呢！

山林中的那些毒蛇猛獸看見可怕的龍，嚇得膽戰(zhàn)心驚，再也不敢出來吃人了。從此，人們又過上了幸福安寧的生活。

幸福小目標(biāo)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語言——引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立畫面與故事內(nèi)容的聯(lián)系。

幸福加點料

龍是非常神奇的動物，它形態(tài)多變，既能上天又能下海，既能呼風(fēng)喚雨又能為民除害，簡直是無所不能。我們中國人被稱作“龍的傳人”，也說明我們每個人的能力都是無限的。寶寶，你覺得龍真的存在嗎？你能根據(jù)故事中的描述畫一條龍嗎？