※文/岳依桐

共享汽車(chē)、共享充電寶、共享單車(chē)……近年來(lái)，“共享”一詞變得熱門(mén)，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“共享奶奶”嗎？

近日，在四川省成都市武侯區(qū)晉陽(yáng)街道吉福社區(qū)黨群活動(dòng)中心，幾位慈眉善目的老奶奶正帶著一群小朋友學(xué)剪紙，給他們講故事，和他們一起吃餃子，呈現(xiàn)出一派其樂(lè)融融的景象。

“老小”志愿者互助

雖然孩子們一口一個(gè)“奶奶”地叫著，可這些奶奶和小朋友們并沒(méi)有血緣關(guān)系，她們是吉福社區(qū)的“共享奶奶”，是全社區(qū)所有孩子的奶奶。據(jù)悉，該社區(qū)共有20余位“共享奶奶”，這群老人利用空閑時(shí)間幫忙照顧工作繁忙家長(zhǎng)的小朋友，也在這個(gè)過(guò)程中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與陪伴。

“共享奶奶”項(xiàng)目始于2019年7月。吉福社區(qū)工作人員楊瓊介紹，社區(qū)雙職工家庭的父母工作繁忙，放學(xué)后孩子無(wú)人看管、輔導(dǎo)作業(yè)的情況比較多，與此同時(shí)，社區(qū)內(nèi)退休居民空閑時(shí)間多，希望多參與社會(huì)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，社區(qū)以老人和小孩互相照顧為切入點(diǎn)，利用黨群服務(wù)中心等平臺(tái)，搭建“共享奶奶”平臺(tái)，讓年長(zhǎng)的奶奶照顧雙職工家庭的子女，雙職工家庭則為長(zhǎng)者提供各類(lèi)關(guān)愛(ài)回饋服務(wù)，形成了社區(qū)自主的“老小”志愿者互助模式。

講故事、教唱歌、教認(rèn)字、幫忙接送孩子、一起做游戲、陪孩子們寫(xiě)作業(yè)……雖然“共享奶奶”們年事已高，但她們的能量可不小?！耙稽c(diǎn)都不累，每天都很充實(shí)，相互陪伴是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西?！苯衲?7歲的張惠英說(shuō)，自從2019年7月成為“共享奶奶”，自己身體比以前好多了?！拔覀兺诵萘艘材茇暙I(xiàn)力量，被社會(huì)認(rèn)可，我覺(jué)得很自豪?！?/p>

“共享奶奶”的退休生活豐富多彩

作為一名兒孫都不在身邊的“空巢老人”，平時(shí)張惠英和老伴兒兩個(gè)人生活，有時(shí)還是會(huì)覺(jué)得孤單?！艾F(xiàn)在我每天充實(shí)得很！”這位老人笑道，和小朋友打交道還督促自己不斷學(xué)習(xí)?！坝袝r(shí)候怕小朋友問(wèn)的問(wèn)題我回答不上來(lái)，現(xiàn)在我天天都要上網(wǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)新的故事、新的歌謠、新的手工?！?/p>

最讓張惠英記憶深刻的一件事是，去年她因?yàn)樯眢w不舒服在家休息了幾天，沒(méi)想到小朋友們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下專(zhuān)門(mén)來(lái)看望自己。一打開(kāi)門(mén)，五六個(gè)小朋友撲過(guò)來(lái)把她抱住，對(duì)她說(shuō)：“張奶奶，幾天沒(méi)看見(jiàn)你了，我們都想你了！”回憶起當(dāng)時(shí)的情景，這位老人笑得合不攏嘴，“哎呀，心都甜化了！”

“大家再也不是關(guān)上門(mén)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，走在路上隨時(shí)都有小朋友給我打招呼?！背蔀椤肮蚕砟棠獭焙?，今年67歲的諸澤云明顯感覺(jué)到社區(qū)更加和諧，鄰里關(guān)系更加親密了。她說(shuō)，時(shí)常都會(huì)有年輕父母來(lái)看望自己，并詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要幫忙的地方?！皩⑿谋刃?，大家就會(huì)越走越近。”

共享奶奶們與孩子們?cè)谝黄?/p>

作為一名老黨員，諸澤云退休后一直想為社會(huì)做些貢獻(xiàn)，“共享奶奶”實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，也為她的晚年增添了別樣的色彩。“這一年多來(lái)，和小朋友們待在一起，照顧他們，感覺(jué)自己年輕了不少?！敝T澤云說(shuō)，雖然有時(shí)候?qū)O女會(huì)調(diào)侃“我的姥姥去共享了”，但家人們都很支持自己當(dāng)“共享奶奶”?！拔业募胰硕加X(jué)得這是一件有益身心的事情，也是對(duì)社會(huì)有益的事情，他們也為我感到驕傲?！?/p>

2020年7月加入“共享奶奶”大家庭的黃美英雖然已經(jīng)80歲，但看起來(lái)仍精神抖擻。退休前是一名醫(yī)生的她為孩子們講解了新冠肺炎疫情防治的方法，還創(chuàng)作了不少故事，讓孩子們?cè)诼?tīng)故事的過(guò)程中培養(yǎng)勞動(dòng)光榮、尊老愛(ài)幼等優(yōu)良品格。

黃美英還有提前“備課”的習(xí)慣。她拿出自己的手寫(xiě)草稿紙，上面寫(xiě)著一個(gè)名為《根深才能葉茂》的故事，密密麻麻的文字用心講述了兩顆松子離開(kāi)松樹(shù)媽媽后不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要打好基礎(chǔ)、從小事做起，不斷變成更優(yōu)秀的人。

“每次孩子們聽(tīng)我們講課都很認(rèn)真，我覺(jué)得很感動(dòng)，還會(huì)有小朋友主動(dòng)讓父母拍下我的稿子，說(shuō)要拿回去再深入學(xué)習(xí)?！秉S美英笑著說(shuō)，雖然家人擔(dān)心自己太過(guò)勞累，但實(shí)際上她非常享受每一天的生活。“我與社區(qū)里這些孩子的感情日益深厚，能夠陪伴他們成長(zhǎng)，我覺(jué)得很欣慰。我還給‘姐妹花’們都說(shuō)了‘共享奶奶’的事情，好多人都想加入?！?/p>

減輕了年輕父母的負(fù)擔(dān)

對(duì)于“80 后”媽媽易琴來(lái)說(shuō)，同時(shí)照顧兩個(gè)孩子讓她沒(méi)法長(zhǎng)期穩(wěn)定地工作?！凹依锢先硕茧x得遠(yuǎn)，我和老公兩個(gè)人帶孩子，根本忙不過(guò)來(lái)?！弊詮募Ｉ鐓^(qū)有了“共享奶奶”，她的生活發(fā)生了明顯變化?！坝袝r(shí)候臨時(shí)要加班、開(kāi)會(huì)，我就通過(guò)社區(qū)預(yù)約一位奶奶，麻煩她幫我接一下孩子，工作再也沒(méi)有顧慮了?！?/p>

照看

與此同時(shí)，孩子的變化也讓易琴感到欣喜。和人相處更禮貌了、性格更開(kāi)朗了、學(xué)會(huì)了包餃子、回家還要講故事……這位年輕的母親笑著列舉孩子的新優(yōu)點(diǎn)，“小朋友和‘共享奶奶’們感情很深，非常親密，我覺(jué)得社區(qū)現(xiàn)在就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭?！?/p>

進(jìn)入老齡化社會(huì)后，如何讓老人們老有所為，體現(xiàn)自身的社會(huì)存在感，在不與社會(huì)脫節(jié)的前提下，收獲更多的愛(ài)與陪伴，是亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?！肮蚕砟棠獭惫婊ブ顒?dòng)就是一個(gè)很好的范例，既讓年長(zhǎng)的奶奶照顧雙職工家庭的子女，又讓雙職工家庭為長(zhǎng)者提供各類(lèi)關(guān)愛(ài)回饋服務(wù)，形成社區(qū)自主的“老小”志愿者互助模式。這項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏的公益互助活動(dòng)，不僅是各取所需、取長(zhǎng)補(bǔ)短，也融洽了鄰里關(guān)系，可謂皆大歡喜。