李星濤

中秋守月是孩提時(shí)最美麗的一件事情。

“十五十六，它落它出;十七八，殺只鴨;十八九，坐地守;二十冷等，月出一更……”我們一邊念著奶奶教給我們的守月歌謠，一邊仰起嫩臉，嘰嘰喳喳地坐在坦蕩如砥的淮北平原上，睜著亮光閃閃的眼睛，等候著月亮從天空的東南方向爬上來(lái)。

十五的月亮既沒(méi)有十四的月亮不需要等候的直白，也沒(méi)有十六的月亮需要耐心等候的含蓄。她恰到好處地暗合了我們孩子的性情，只需稍微守上一會(huì)兒，便輕盈地挪著步子，從平原的盡頭走上來(lái)了。十五的月亮是一位愛(ài)打扮的女孩，她人還沒(méi)有走出閨房，臉上的光芒就暈在了天上。那光暈不像是圍繞在十四月亮周圍的富有質(zhì)感的嫩黃，而是淡淡的橘紅，宛如腌好的沱湖野鴨蛋蛋黃邊緣的顏色，但又不甚清晰，氤氳著一圈薄薄的粉色。她剛露出的粉臉，是黃色和橘紅正在融合一

處的顏色，并伴有液體波動(dòng)的感覺(jué)。那光一點(diǎn)也不耀眼，柔柔的，照在身上，像是鮮花的影子在慢慢地爬動(dòng)。此時(shí)，我們周圍也仿佛裊起了莫名的氣息，淡青色的霧一樣，靜靜地彌漫著，有時(shí)竟會(huì)發(fā)出沙沙沙的微響。

坐在淮河岸邊守候月出比平原上更美麗。月亮就要升起來(lái)時(shí)，淮河河面上先是投過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色光帶，從我們眼前的水面一直拖到淮河拐彎的地方，其情狀就像嫦娥姐姐在我們身后看不見(jiàn)的地方，突然用一塊白璧朝水面上打了一個(gè)漂亮的水漂。那白璧在水面接連跳躍著，猛地一躍，再向前順勢(shì)一滑，倏地變成一輪又大又白的月亮，映照著我們的嫩臉。當(dāng)月亮完全跳出淮河岸邊垂柳的樹(shù)叢時(shí)，就不再像紙一樣的單薄了，而是有了球狀的立體感?？吹镁昧耍阌辛诵D(zhuǎn)的動(dòng)感。隨著高度的增加，她臉上的橘紅也越來(lái)越淡，其變化過(guò)程就像是冬天里的黃芽菜，剝了一層，顏色便淡了一層。最終，只有在她的邊緣還有點(diǎn)黃的顏色，中間已完全是雪樣的純白了?？梢钥吹靡?jiàn)桂花樹(shù)的枝條，看得見(jiàn)舉著杵兒在樹(shù)下?lián)v藥的吳剛模糊的身影。

月亮升起來(lái)了，我們心里也隨之汪出了一眼泉水。那泉水透明、清澈，咕嘟著朵朵菊花似的花瓣。此時(shí)，小伙伴們一雙雙眼睛就像是花蕊間剛剛停泊下來(lái)的露珠，晶瑩明亮，銀光閃爍。不知是誰(shuí)起的頭：“月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀……”緊接著，十幾副童聲齊聲應(yīng)和起來(lái)：“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇?，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！彪S著這花開(kāi)一樣的聲音，我們身邊彌漫起了白亮亮的一片光霧，好像置身于天堂，四周盡是花朵噴出的光焰。

唱完了月亮的童謠，我們意猶未盡，干脆又唱起了其他歌謠。“我跟姐姐把船搖，一路說(shuō)了多少橋，銅山橋、馬家橋，三棵柳下清水橋，夠不著，是高橋，須須溜溜是毛橋，買(mǎi)糧食到胥浦橋，嘰嘰喳喳鴨嘴橋，收豬窩，騷豬橋，矮矮墩墩萬(wàn)年橋，進(jìn)城里，走雙橋，走一橋，摸一橋，夫妻打架上吊橋，寶塔下邊天寧橋，鄉(xiāng)下人買(mǎi)針上鼓樓橋，開(kāi)蒙館買(mǎi)紙到紙坊橋，三江四水都會(huì)橋，伢子打架童子橋，丞相點(diǎn)將安墩橋，鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)橋?！薄靶〖t孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！边@些童謠有的是奶奶教的，有的是外婆教的，有的是唱花鼓燈的老頭教的，還有的是住在隊(duì)里牛房里的要飯的瘸子教的……它們雖然與月亮的關(guān)系不大，但在當(dāng)時(shí)的情境中，它們卻全都沾了月亮的光，那聲音怎么聽(tīng)都像是在月光里泡過(guò)一樣，是那樣的柔軟、亮堂，閃爍著螢火蟲(chóng)一樣的光。

守來(lái)了月亮，我們便圍成個(gè)圈兒，帶著各自的影子唱歌、跳舞、丟手絹、捉迷藏。捉迷藏游戲中，我最喜歡充當(dāng)捉人的角色。月光下，只要看柳樹(shù)的影子變粗了，便可以知道有人雙手抱著樹(shù)在背面藏著呢。輕輕走過(guò)去，裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子，猛地向前一抱，連人帶樹(shù)都抓住了。

捉夠了迷藏，我們就會(huì)三三兩兩地圍坐到麥場(chǎng)上乘涼的老人的床周圍，津津有味地聽(tīng)老人談古道今。老人喜歡講聊齋故事。講到驚險(xiǎn)的地方，老人故作害怕?tīng)睿５煤⒆觽冎蓖策厹?。不講到周圍聽(tīng)古的孩子哈欠連天，懨懨欲睡，老人是不會(huì)躺下睡去的。

月亮走到天中間了，連淮河岸邊的垂柳的影子也只剩下一小團(tuán)兒了。我們這才互相吆喝著彼此的乳名，約好明天晚上守月游戲的地點(diǎn)，這才相互喊著綽號(hào)，戀戀不舍地往家走去。

（選自《鄭州日?qǐng)?bào)》2019年9月20日）

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練習(xí)

⒈選文主要敘寫(xiě)了中秋節(jié)晚上孩子們的哪些活動(dòng)？

⒉文中多次引用歌謠，其作用是什么？

⒊文中三處畫(huà)線句子，就作用而言，有什么相同點(diǎn)？

⒋自選角度，賞析下面的句子。

月亮就要升起來(lái)時(shí)，淮河河面上先是投過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色光帶，從我們眼前的水面一直拖到淮河拐彎的地方，其情狀就像嫦娥姐姐在我們身后看不見(jiàn)的地方，突然用一塊白璧朝水面上打了一個(gè)漂亮的水漂。

（張希波 設(shè)計(jì)）

參考答案：

1.坐在淮河平原上守月，坐在淮河邊守月，唱歌謠，捉迷藏、聽(tīng)故事。

2.都具有承上啟下的作用：第一處由平原上守月過(guò)渡到淮河岸邊守月，第二處由唱月亮的歌謠過(guò)渡到唱其他歌謠，第三處由捉迷藏過(guò)渡到聽(tīng)故事。

3.表現(xiàn)中秋守月的活動(dòng)內(nèi)容，表達(dá)中秋守月愉悅快樂(lè)，增強(qiáng)中秋守月的人文色彩。

4.把月亮要升起來(lái)時(shí)的河面比作銀色光帶;把月亮比作白璧，把月亮剛剛落在河面時(shí)的樣子比作用白璧在河面上打水漂。前者生動(dòng)地寫(xiě)出了月亮要升起時(shí)淮河的色彩和形狀，后者則形象地表現(xiàn)了月亮初升照在河面上閃爍動(dòng)蕩的樣子。細(xì)致入微地寫(xiě)出了淮河守月的意境之美。