◎葉呂明媚 浙江省杭州第二中學(xué)東河校區(qū)410班

青春如花，嬌艷美麗；父母呵護(hù)，亭亭玉立。相信每個(gè)人都想成為美麗的花卉，有著惹人喜愛的色澤、沁人心脾的芬芳、完美無瑕的姿態(tài)。而我卻選擇做一棵在沙漠里成長的仙人掌，因?yàn)槲抑?，“有一種美叫不完美”。雖然我無法變成花，但可以成為即使在沙漠里依然能茁壯成長的仙人掌。心知自己的不完美，但依然努力心向完美。

有一種美叫堅(jiān)持

“八月十八潮，壯觀天下無”，想起曾經(jīng)小小的我在驚濤駭浪中的堅(jiān)持。

那是小學(xué)一年級(jí)的暑假，我作為最小的一名成員，參加游泳俱樂部組織的橫渡錢塘江活動(dòng)，那是我第一次面對自然水域。曾經(jīng)以為所有的江河湖海都如游泳池一般平靜的我，在錢塘江領(lǐng)會(huì)到了什么叫作大自然的不留情面。滿心歡喜地一頭扎入水中，手忙腳亂地仰頭呼吸，便不敢再次下潛了。無情的波浪幾次打翻正在努力向前游的我，兩手向外擺去，再微彎手臂，手腕輕輕一拐，手心向內(nèi)抱回，雙腿一蹬，卻不見向前，反而被一個(gè)浪頭往后打退。渾濁的浪拍在稚嫩的臉上，我只敢拼命地劃水，不能把頭埋進(jìn)什么也看不見的渾水中。每當(dāng)我因?yàn)楸焕祟^打翻在水中無助地?fù)潋v時(shí)，心中很是害怕與慌亂：“我才這么小，爸媽為什么就讓我來這么大的江里游泳？”泳鏡中已經(jīng)充盈著不知道是淚還是水。

不知道過了多久，終于游到了對岸。用著最后的力氣爬上岸時(shí)，我總算松了口氣，小小的心中升騰起大大的成就感。爸媽就在終點(diǎn)的岸上等我?？粗衣朴频錆M自信的步伐，他們用熱烈的擁抱迎接我。我懶洋洋地賴在他們懷里，享受著堅(jiān)持帶給我的快樂。大自然的洗禮，磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我的體能，也使我對大自然有了更深切的了解。如同仙人掌剛從沙土中萌發(fā)幼芽，初次體驗(yàn)到了大漠的殘酷。雖手忙腳亂，但更深地體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的美麗。

有一種美叫歷練

為了讓我初步體驗(yàn)什么是職業(yè)，體會(huì)打工族的生活，小學(xué)五年級(jí)的暑假爸媽讓我去家附近的寵物店，當(dāng)了一個(gè)星期的“免費(fèi)員工”。我本身十分喜歡養(yǎng)寵物，心里自然很是樂意?？蓛H一周，我就認(rèn)識(shí)到了，想要做好一件事不只是喜歡這么簡單。

第一天是一個(gè)不錯(cuò)的開始，我洗了八九只狗，好好體驗(yàn)了一番寵物店的工作樂趣。雖然我的工作只是給狗洗澡這一小部分，之后的剪毛修理都由老板來做，但我依舊全程興致勃勃。可是到了第二天，問題就出現(xiàn)了。我看到他們把一只我剛洗好的狗又拿去再洗了一遍，那時(shí)我才感覺到，是我沒有做到位。到了第三天，他們沒再讓我洗狗，而是讓我去遛狗。這時(shí)我恍然明白，這可能就是社會(huì)上所說的能力決定成敗吧。雖說遛狗比洗狗看似簡單多了，不需要任何專業(yè)技術(shù)，但依舊把我折磨得滿頭大汗。一只固執(zhí)的柯基在大太陽下遲遲不肯挪步，我只好用蠻力拖著它回來，換來一身臭汗。一周下來，說實(shí)話我也不知道我到底有沒有幫上老板的忙，但充分體驗(yàn)到了打工生活的累死累活。

社會(huì)是一張讓你捉摸不透的網(wǎng)，不斷地給你驚喜或迷茫，每個(gè)人都需要去歷練，就如幼嫩的仙人掌，在沙漠中歷練與成長，綻放出不完美的美麗。

有一種美叫綻放

在這大好青春，每個(gè)人都需要去強(qiáng)化自我從而綻放出無限色彩，就像那綠色的仙人掌，雖只有一種顏色，在陽光下卻能煥發(fā)出不一樣的光芒。

我一直在渴望展示我的風(fēng)采，卻總是羞怯。在我的所有特長中，舞蹈是堅(jiān)持最久的一項(xiàng)，從幼兒園開始學(xué)了八年中國舞不見長進(jìn)，可對于街舞我卻情有獨(dú)鐘。街舞對舞者自身的柔韌性、身材、樣貌沒有太高的要求，是最能增長人自信的舞種。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我前五年從未敢在大家面前展示過任何舞蹈才藝。在六年級(jí)的畢業(yè)晚會(huì)前，爸爸強(qiáng)烈要求我報(bào)名表演，并且說如果不抓住小學(xué)最后一次機(jī)會(huì)，就不再支持我練街舞了。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分糾結(jié)，一方面很想展示，一方面又十分懼怕，但在無盡的糾結(jié)與父親的鼓勵(lì)下，我上臺(tái)了。這次突破，讓我在初中的第一場表演中就大放異彩。進(jìn)入高中后，我也果斷選擇了學(xué)校的街舞社，相信在高中生活的后續(xù)階段能讓大家看到我的更多的自信與精彩。

街舞讓我學(xué)會(huì)了克服羞怯、展現(xiàn)個(gè)性，還帶給了我在籃球比賽中的“兇性”。小學(xué)時(shí)，是爸爸哄著我和小伙伴玩籃球；初中時(shí)，是教練帶著我練基本功。在賽場上，我雖沉默但卻總能起到很大的作用，特別是籃板下的拼搶和防守，讓教練很是放心。在一次次的比賽中，我與隊(duì)友不斷磨合，學(xué)到了敢打敢拼的精神，見識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，感受到了體育競技的魅力。

特長的培養(yǎng)和自我的突破，讓我的青春煥發(fā)出獨(dú)特的色彩，讓單色仙人掌擁有七色花的絢爛，綻放在枯黃的大漠之中。

十五年來，我在家庭的培養(yǎng)、社會(huì)的教導(dǎo)和自我的突破中，塑造了一個(gè)不完美但心向完美的自我。就像那渾身是刺的仙人掌，雖沒有婀娜的身姿和艷麗的花朵，但是每一根刺都發(fā)揮著細(xì)致入微的作用——恰到好處地吸收陽光，分秒必爭地汲取水分，均衡著整棵植株的生長。感謝父母多年來對我的寬容和鼓勵(lì)，不計(jì)較我學(xué)業(yè)上的得失，讓我這棵不完美的仙人掌逐漸生長，扎根到土壤深處，根系不斷伸展，粗糲而茁壯地成長。

這就是如仙人掌一般的我，雖無法成為驚艷世俗的花朵，但卻能成為頂天立地的自己。