本刊訊（通訊員 楊安華） 未成年人思想道德建設(shè)關(guān)乎國家和民族的發(fā)展和未來。近年來，鳳慶縣教育體育系統(tǒng)堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，做到“三個聚焦”，切實(shí)抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育，著力強(qiáng)化青少年的思想道德建設(shè)工作。

聚焦“學(xué)”，增強(qiáng)黨史教育引領(lǐng)力。堅(jiān)持將黨史學(xué)習(xí)教育融入課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)，采取“基地+宣講”“線上+線下”相結(jié)合的方式，對轄區(qū)紅色資源進(jìn)行挖掘梳理，把“紅色基地”串聯(lián)起來，把“紅色故事”匯聚起來，“活化”紅色基因，盤活“紅色家底”，構(gòu)建起黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)體課堂，開展情景教學(xué)，推動黨史學(xué)習(xí)教育融合互通，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的影響力。

聚焦“講”，增強(qiáng)黨史教育感染力。將黨史學(xué)習(xí)教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、愛國主義教育等融入各學(xué)科教育教學(xué)全過程。組織學(xué)校黨支部書記、校長積極參加“百名校長講黨史”活動，以“傳承紅色基因跟黨走 爭做新時(shí)代好少年”為主線，向?qū)W生講述中國共產(chǎn)黨的成長史和取得的輝煌成就。上好“紅色課堂”，思政課充分實(shí)踐“1+X”參與式教學(xué)模式，在黨史學(xué)習(xí)教育中將《道德與法治》教材與本土紅色精神、教材以外的紅色故事、每一天的時(shí)事政治等相結(jié)合，將一堂堂思政課上得更加生動鮮活。用好“指尖課堂”，充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，打破黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)空限制，依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國、云嶺先鋒、云南發(fā)布等網(wǎng)絡(luò)平臺資源，以及學(xué)校微信公眾號、校園紅領(lǐng)巾廣播、微信群、釘釘群、QQ群等，構(gòu)建起人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

聚焦“踐”，增強(qiáng)黨史教育影響力。堅(jiān)持以黨史學(xué)習(xí)教育為主線，以系列學(xué)習(xí)教育活動為載體，教育引導(dǎo)師生“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”。“小手拉大手 共同學(xué)黨史”，走出校門的學(xué)生成了一名名黨史學(xué)習(xí)教育的小宣講員；“翰墨丹青繪黨史”為主題的書畫作品展示活動，用老師們的優(yōu)秀作品熏陶學(xué)生；“歌聲嘹亮唱黨史”為主題的紅歌競賽活動，用優(yōu)美的旋律引導(dǎo)學(xué)生頌黨恩；“妙筆生花頌黨史”為主題的美文征集活動，讓學(xué)生用肺腑之情頌黨史；全縣開展 “新時(shí)代好少年·紅心向黨”主題教育讀書活動300余次；組織1萬多名師生開展“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”清明祭掃瞻仰活動，引導(dǎo)青少年傳承英烈精神、根植紅色基因；依托紅色教育實(shí)踐基地，組織師生重溫入黨、入隊(duì)誓詞，讓全體師生受到深刻的思想教育和精神洗禮。