趙仁近
我在學校工作的18年,每項工作都是緊緊張張,像打仗一樣,永遠沖鋒在第一線,在克服一個個風險和困難的大背景下,我不僅意志品質(zhì)得到了鍛煉,而且在風吹浪打中與師生結下了深厚情誼。我想,倘若人與人之間都能夠相互關心、相互體貼、相互以一種真誠的善良和情誼善待對方,那人世間將變得更加溫馨和諧,世界就會充滿愛的陽光。
一、把紅燒肉端上餐桌
1974年夏天,作為政教處主任的我與班主任老師密切合作,通過一系列艱苦工作,一批學生上山下鄉(xiāng)到薊縣農(nóng)村落戶。我與其他幾位同志一起把這些學生送到薊縣各個村子,并且做了妥善安排??吹侥切┛蓯鄣膶W生們臉上有了笑容,我感覺一塊石頭落地,同樣以笑臉回報學生們?;亟蚰翘?,我到幾個村子看望了學生,讓他們好好干,爭取做出成績,讓學校放心,讓家長放心。那些只是17歲左右的學生們對我說:“趙老師,放心吧,我們會好好干!”我則高興地說:“過個一年半載,我會來看望你們?!边@句話很有魅力,學生們馬上熱烈地鼓掌,揮揮手,有的學生見我慢慢地離開他們,眼圈發(fā)紅。
回津之后的第一件事情,就是到上山下鄉(xiāng)學生家中看望學生家長,把學生們安家落戶的情況向家長做一個簡要匯報,對此,家長非常滿意,有的還拉著我的手說:“老師,辛苦了,你們工作細致,我們家長放心?!?/p>
半年后,兌現(xiàn)承諾,我與幾位學校領導、教師代表專程到薊縣村子里看望上山下鄉(xiāng)的學生。見到學生的那一刻,他們就像小孩子一樣,雙手拉著我的手,緊緊地拉著,不放手。還說:“怎么這么長時間才來看望我們呀?”其實,學生們心里都明白,才相隔半年多呀!可見,學生們想念我們,更思念父母親人?。?/p>
說歸說,做歸做。學生們開始忙碌起來,燒水做飯。村干部叫我們到食堂用餐,學生們卻說:“就在我們知青點吃飯了。”不一會兒,熱乎乎的飯菜端上了餐桌。一位調(diào)皮的女學生,手中端來了一碗紅燒肉,后來,一位學生告訴我,為了準備這碗紅燒肉,他們節(jié)省著遲遲不買肉,聽說老師要來看望,才做成了這碗紅燒肉??粗遗c其他老師都不動筷子,那位女學生急了,三下五除二,拿著筷子給我們老師夾了好多塊。
二、我們要為您過八十歲生日
我的一位70屆畢業(yè)生申鐵英打來電話說:“趙老師,您好!明年就是您的八十歲生日,我們幾位學生給您過生日。”我還沒有開口,就又接著說:“趙老師,八十歲生日一定要給您過……”我說:“謝謝你!你們都很忙很忙,再說,我很少過生日呀?!边@位學生說:“一切聽我們幾位學生安排,人生到了八十歲,真的不容易??!您是我們的老師,一定要給您過八十歲生日,不要客氣。”沒有商量余地。我說:“那好吧,到時候再說?!?/p>
是啊,這幾位要給我過生日的朋友,不是同事、不是同學,而是我的學生,他們是原十九中學70屆的學生,盡管是我的學生,如今也都是當爺爺奶奶的人了,也已經(jīng)是向70歲進軍的老人了。還在我當校團委書記的時候,這些70屆的學生,就與我建立了深厚的友誼。記得有一次,同時在十九中學上學的姐倆,姐姐因為弟弟與另一位同學打斗而摔倒,造成胳膊粉碎性骨折,需要住院治療。家中只有一位病病歪歪的母親,無論精力、財力,都有困難。這件事情既然在學校樓道因為學生之間打斗造成,我出面協(xié)調(diào)解決,事情處理比較圓滿,這位學生的母親對此很滿意,非常感激我,多次到學校面謝。我對這位學生的母親說:“學生之間打斗難免,不要因為此事產(chǎn)生矛盾,今后注意一點、吸取教訓就可以了?!睆拇?,這位70屆的學生總是感激不盡,逢年過節(jié)就到家看望我。我呢,也因為這位學生的母親疾病纏身,經(jīng)常利用對學生家訪的機會看望這位母親。師生情誼,決不是一天兩天形成的,而是在長期的相互信任、相互關心中建立起來的。
1970年下半年,因為工作需要,我被抽調(diào)到天津市慰問知識青年代表團工作,時間長達半年多。在此期間,經(jīng)常與我打交道的70屆學生開始畢業(yè)分配,我沒在學校,正在東北地區(qū)的吉林省慰問天津知青,顧不上與學生聯(lián)系,然而,當這些可愛的學生一個個分配到了工作崗位后,開始邁出人生第一步,他們給我寫信,讓我工作時注意安全,確保身體健康。這些學生寫的信件,大多數(shù)都收到了,字里行間洋溢著純真的情誼。有一封信的內(nèi)容至今我都難以忘懷,信中說:“趙老師,盡管您在外地慰問知青,不知道我們究竟分配在什么單位工作,然而,我們會服從分配,愉快工作,等您完成慰問任務回津,我們再相聚。”學生的信件,字跡也許還很稚嫩,然而,字里行間的情誼卻是無價之寶,對我的鼓舞、激勵,一言難盡。
完成慰問工作,回津之后的相聚,師生情誼,又有了新的升華。這些可愛的學生,在工作中得到了磨煉,有的加入了中國共產(chǎn)黨,成為領導干部??吹綄W生的成長進步,我很欣慰。逢年過節(jié),他們經(jīng)常到家看望我。年復一年,時光荏苒,不知不覺中,我老了,學生們也老了。也許人生到了一個非常重要的轉折期,比如,到了六十歲、七十歲、八十歲,就會有一種感受,珍惜友情,珍惜生命,珍惜時光。我想,這些可愛的學生們,他們就是這么想的,因此,就有了給我過八十歲生日的激情。
明年,我真的八十歲了,歲月流逝,不可逆轉。也許我不應該推辭學生的一份真情,那種不可多得的師生情誼。師生情誼,不是圍坐在一起吃頓飯的感覺,更不是相互在一起見見面這么簡單,而是心中的那份牽掛,期盼大家都好好地快樂生活,期盼師生情誼永存。
三、老師,敬佩您的人品
我的一位學生,她是十九中學75屆高中畢業(yè)生。天生就調(diào)皮,喜歡與老師開玩笑,性格使然,只要不過分,就隨她去吧。記得有一次,在學校大操場,我與一位校領導隨學生一起做課間操,課間操結束,準備回辦公室工作。此時,這位學生正在二樓教室看我們做操,她與班上的其他同學看我與校領導走步非常帶勁,便在二樓有節(jié)奏地高聲喊,“一二一,一二一”,還為我們加油鼓掌。校領導問我:“這是哪個班的學生?真調(diào)皮!”我說:“他們班的學生可不簡單,記得去年我?guī)ьI他們在農(nóng)村分校學農(nóng)勞動的時候,他們班的學生積極性很高,還經(jīng)常受到表揚呢!”
確實如此,這個班級的學生在農(nóng)村分校學農(nóng)勞動的時候,表現(xiàn)搶眼,不僅勞動觀念很強,而且與老師的感情很深。他們的班主任年紀較大,體質(zhì)不算太好。經(jīng)??匆姲嗬锏膶W生在各方面關心照顧這位教師,就像兒女照顧他們的母親一般。那時候,我既要負責農(nóng)村分校的全面工作,二百多名師生的生活、學習、勞動以及思想政治工作,都要全力以赴安排好;同時,還要與學生及班主任一起積極參加農(nóng)田基本建設,在老農(nóng)的指導下,干好農(nóng)活。盡管當時我才33歲,然而,一天下來,也是累得精疲力竭。特別是與學生一起挖溝、翻地松土、種莊稼,那種感覺,還真的直不起腰來。到了晚上,學生們都入睡了,我與班主任還要研究轉天的工作,勞動怎么進行?學生中存在哪些問題?文化課怎么上?農(nóng)村分校中的顧問怎么使用?等等,都需要認真做好安排,做到萬無一失。特別是有的學生在為期兩個月的農(nóng)村分校學習勞動中,有的害怕艱苦不愿意參加勞動,有的時間長了就想家希望早回家,也有的同學之間鬧矛盾不高興……畢竟是十七八歲的青年人,做一做思想工作,很快就想通了,兩個月的農(nóng)村分校學習鍛煉,順利完成任務?;氐绞欣铮磺卸蓟謴土送盏钠届o,我也松了一口氣。緊接著,又開始做下一批農(nóng)村分校的工作。
兩個月一期的農(nóng)村分校工作,60多天的晝夜堅守,我與學生建立了深厚的感情。平時,我關心他們,比如,學生從農(nóng)田里干完農(nóng)活回到住地,或者在干農(nóng)活的時候,趕上一次不大不小的風風雨雨,全身濕透。每當這個時候,我總會與其他老師一起忙前忙后,為學生準備姜糖水,每位學生喝一碗,熱熱乎乎,就會趕走寒氣,確保身體健康。女生有些特殊情況,就讓女老師給予更多關照。也許我的工作并不顯眼,做做思想工作,與學生一起參加勞動,督促教師上好文化課,組織開展文化娛樂活動,等等,然而,就在這并不顯眼的活動中,我與學生結下了深厚情誼。有時候,我忙碌了一天,因為處于高度的緊張狀態(tài),也會顯得非常疲勞,往往在這個時候,學生們就會到我的辦公室來慰問我,細心地問我:“趙老師,想吃點什么呀?我們讓食堂給您做?!焙眉一?,還真的像回事。我說:“你們讓我搞特殊化呀,那可不行,我好著呢!”說時遲那時快,也不知道是哪位學生與食堂師傅聯(lián)系的,不一會兒工夫,一碗熱騰騰的雞蛋面端到我的眼前,竟然讓我目瞪口呆,說不出一句話來。
有時候,空閑的時刻,我與學生聊天,聊到高興時,學生就會好奇地問我:“趙老師,看您勞動時掄起鐵锨挖溝的時候,那動作,那姿勢,那模樣,還真的有一套,特別像農(nóng)民干活的樣子。”七嘴八舌,好像都在夸我能干。我也沒有什么可以謙虛的,就一五一十地講起小時候的故事,因為母親身患重病,就早早挑起家庭重擔,到農(nóng)田里插秧、除草、種莊稼。為此,一些學生就會說我不怕苦,能干。還有的學生直接蹺起大拇指說:“趙老師,我們敬佩您的人品。您是我們的老師,卻一點兒架子都沒有?!蔽耶斎灰灿悬c兒不好意思,然而,有學生能夠當面夸獎我,還說我人品好,就這句話,我銘記在心,成為我做人做事做工作的座右銘,終生不忘,成為我前行的動力。