王唯羽

我是“目”，外面晴空萬里，但我卻沒有喜笑顏開。我的筆畫寥寥無幾，我的生活呀，就像一個只會說“唉”字的復讀機。

我想改變生活，絞盡腦汁，終于想到一個好主意：那就去找個偏旁幫忙，變個新字！我找到了三點水，我們合起來，成了“淚”。但總讓人傷心欲絕，不好！我又走過千山萬水，找到了兩點水，可是看著它的筆畫像窮人的錢——少得可憐。我還是走了。

我像一輛沙漠上的跑車，毫無目的地亂跑，終于找到了眉清目秀的提手旁。我和它靠在一起，形影不離，像兄弟一樣。

可是，小朋友讀書見了我，一陣抓耳撓腮，最后干脆跳過去了。我出現(xiàn)在《經(jīng)典誦讀》書上，小朋友就會拿鉛筆把我圈個圈，或者把我在的這頁折起來。等到學期末，把這一頁交上去，算是“捉蟲”的成果……原來，我和提手旁結合不是字，所以才會被人漠視。

唉！我跑了這么遠，為什么會有這樣的結果呀？唉！我還是當好自己吧。

指導教師：李志恒