李健煒

校園故事多姿多彩，有開心的，有難過的，也有令人感動(dòng)的……有一件事我至今記憶猶新，它像黑夜里的一道光，溫暖著我心中的每一個(gè)角落。

還記得那一天，小浩因打球不小心，腳摔骨折了，當(dāng)他奮力地拄著拐杖來到教室，動(dòng)作是那樣的滑稽，很多同學(xué)見后哈哈大笑，就連老師也不經(jīng)意地抿了一下嘴，唯獨(dú)我身旁的小軒沒有笑。下課鈴聲一響，很多同學(xué)圍到小浩的身邊：有的同學(xué)用手去敲打他腳上的石膏，發(fā)出“咚咚”的響聲;有的同學(xué)學(xué)他走路的樣子，引得周圍的同學(xué)笑得直不起腰;還有的同學(xué)拼命拉著他的手要他起來走兩步。小浩被他們說得面紅耳赤，卻默不作聲。我在旁邊看得實(shí)在忍不住了，正想上前制止他們，這時(shí)，只見小軒悄悄拿起小浩的空杯走開了。我以為他跟那些同學(xué)一樣想要惡作劇呢，沒想到，一會(huì)兒后，他端著一滿杯水放到小浩的面前。那些同學(xué)看到這情景，瞬間停止了嬉笑打鬧，頓時(shí)，面紅耳赤的不再是小浩，而是那些同學(xué)，他們都慚愧地走開了。

第二節(jié)課下課后，小浩旁邊又圍滿了同學(xué)，但不同的是：有的同學(xué)幫他交作業(yè)，有的同學(xué)扶他上廁所，有的同學(xué)幫他打水，還有的同學(xué)把自己的水果味牛奶遞給他。小浩一邊羞澀地笑著，一邊不停地說謝謝。很快，從他的身邊傳來一陣陣歡聲笑語。

我不禁驚嘆這榜樣的力量，短短的課間十分鐘，猶如冬日的陽光般溫暖，這團(tuán)結(jié)友愛的一幕深深地烙在我的心里。

指導(dǎo)老師李慧英