鮑知非

【摘要】新媒體環(huán)境下電視編導(dǎo)所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇極大，電視編導(dǎo)對(duì)于電視媒體而言是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵，新媒體環(huán)境下，電視編導(dǎo)需要抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，來為電視媒體尋求新出路，新發(fā)展。本文主要研究的內(nèi)容為新媒體環(huán)境下電視編導(dǎo)素質(zhì)和欄目創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】新媒體環(huán)境;電視編導(dǎo)素質(zhì);欄目創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.17.079

電視節(jié)目內(nèi)容、形式和風(fēng)格的確定都離不開電視編導(dǎo)，電視編導(dǎo)是電視節(jié)目的主導(dǎo)者及執(zhí)行者，電視編導(dǎo)具備較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，能夠根據(jù)需求變化，根據(jù)興趣變化，根據(jù)時(shí)事等合理的調(diào)整創(chuàng)新電視節(jié)目，做到隨時(shí)推陳出新，保證節(jié)目的質(zhì)量處于不斷提升的狀態(tài)，保證節(jié)目的壽命，同時(shí)保證滿足各個(gè)階段各個(gè)時(shí)期大部分人的需求，進(jìn)而保證了節(jié)目的可視性。

隨著新媒體時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)的內(nèi)容越來越多，種類也越來越多，以人們的需求為導(dǎo)向，每個(gè)時(shí)期的節(jié)目種類以及節(jié)目核心都大不相同，而由于缺乏專業(yè)人才及正向觀念的引導(dǎo)，缺乏思想核心等，導(dǎo)致很多網(wǎng)絡(luò)節(jié)目都是熱鬧一時(shí)，媒體市場(chǎng)也隨之更為浮躁，需要優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目迅速融入來改變這一局面。深入分析新媒體環(huán)境下電視編導(dǎo)素質(zhì)和欄目創(chuàng)新，對(duì)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)電視節(jié)目在新環(huán)境中穩(wěn)定發(fā)展、發(fā)揮自身價(jià)值和作用是非常重要的。

1. 新媒體環(huán)境下電視編導(dǎo)素質(zhì)

1.1 專業(yè)素養(yǎng)

新媒體環(huán)境下電視編導(dǎo)需具備專業(yè)素養(yǎng)，電視編導(dǎo)是編導(dǎo)電視節(jié)目，策劃內(nèi)容，是直接影響電視節(jié)目風(fēng)格類型的關(guān)鍵，電視編導(dǎo)制作節(jié)目的基礎(chǔ)是回應(yīng)觀眾所需，確定有發(fā)展前景的電視節(jié)目種類，再根據(jù)確定好的節(jié)目方向和節(jié)目內(nèi)容，合理的規(guī)劃策劃節(jié)目的類型以及節(jié)目的風(fēng)格，采集節(jié)目素材加以編輯、制作、播出，最終進(jìn)入受眾的視野。

新媒體環(huán)境下新穎的節(jié)目形式以及節(jié)目種類層出不窮，在這一復(fù)雜的環(huán)境中，電視節(jié)目占據(jù)一席之地的基礎(chǔ)就是節(jié)目有內(nèi)容，節(jié)目有意義，節(jié)目專業(yè)性強(qiáng)，具有一定的不可替代性。

電視編導(dǎo)作為節(jié)目的核心靈魂人物，必須具備專業(yè)素養(yǎng)，包括文化素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等。良好的文化素養(yǎng)，能確保言之有物，保證節(jié)目的主題立意深遠(yuǎn)，有反復(fù)觀看的價(jià)值，提升節(jié)目的文化內(nèi)涵，也有利于文化的推廣以及文化的傳播;良好的政治素養(yǎng)，能保證節(jié)目的觀點(diǎn)不偏移，立場(chǎng)正確，所表達(dá)內(nèi)容的端正，所傳遞的內(nèi)核的正面性積極性，正面影響還處于三觀構(gòu)建的青少年形成正確的三觀。電視編導(dǎo)還需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，能夠?qū)Ω鱾€(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)，避免在運(yùn)作過程中出現(xiàn)問題，讓整體的工作順利有序進(jìn)行。

1.2 創(chuàng)新能力

電視編導(dǎo)必須具備的素質(zhì)還包括創(chuàng)新能力，在新媒體以及全球化環(huán)境的影響沖擊之下，電視節(jié)目出現(xiàn)較為嚴(yán)重的“借鑒”“模仿”，節(jié)目缺乏特色，編導(dǎo)的作用得不到有效發(fā)揮，節(jié)目也會(huì)由于水土不服等各種問題，不被觀眾所接受，收視率無法有效提升，節(jié)目的發(fā)展受到很大的限制。電視編導(dǎo)具備創(chuàng)新能力，對(duì)已播出的各種類電視節(jié)目的綜合性分析，有方向，有目標(biāo)的進(jìn)行創(chuàng)新，讓節(jié)目通過其特色獨(dú)特性脫穎而出，吸引觀眾的注意力。創(chuàng)新的內(nèi)容包括電視節(jié)目的形式，節(jié)目的內(nèi)容，節(jié)目的結(jié)構(gòu)，以及節(jié)目的拍攝方式等，必須保證創(chuàng)新不能脫離實(shí)際，創(chuàng)新不虛構(gòu)，創(chuàng)新不虛假，創(chuàng)新不編造，需緊密的結(jié)合事實(shí)，結(jié)合觀眾的心理，市場(chǎng)的現(xiàn)狀等因素進(jìn)行，保證節(jié)目創(chuàng)新的合理性科學(xué)性事實(shí)性，讓節(jié)目能受到更多群眾的喜愛和關(guān)注，實(shí)質(zhì)性的提升節(jié)目的市場(chǎng)影響力。

1.3 藝術(shù)審美

電視編導(dǎo)需具備的編導(dǎo)素質(zhì)還包括藝術(shù)審美，編導(dǎo)的藝術(shù)審美直接決定節(jié)目的藝術(shù)性水平，節(jié)目的元素搭配，節(jié)目的畫面感、節(jié)奏感等。編導(dǎo)首先需要明確節(jié)目的立意和基調(diào)，節(jié)目所傳達(dá)的主要內(nèi)容以及信息，確定適合的色彩調(diào)配，光線明暗，色調(diào)體系等，例如兒童類節(jié)目，以活潑基調(diào)為主，選擇明艷多種類的色彩調(diào)配，光線溫和明亮，能讓觀眾感受到活力以及輕松，回到童年;探案解密類節(jié)目，以每期的節(jié)目主題為依據(jù)，合理的選擇元素搭配，音頻的選擇以變奏性強(qiáng)，起伏大的音樂為主，能夠?qū)嵸|(zhì)性的調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，讓觀眾沉浸在探案解題中。合適的搭配能有效的烘托氣氛，營造節(jié)目感，強(qiáng)化觀眾身臨其境的感覺，讓觀眾沉浸在節(jié)目中，思維情緒都隨著節(jié)目的內(nèi)容變化而變化，能夠強(qiáng)化觀眾對(duì)于節(jié)目的印象，對(duì)于節(jié)目的思考，讓節(jié)目所傳達(dá)的內(nèi)核以及節(jié)目所傳達(dá)的觀念想法更好的被觀眾所理解，所接受，同時(shí)也讓觀眾的節(jié)目體驗(yàn)感快速提高，節(jié)目的趣味性也會(huì)相應(yīng)強(qiáng)化。

1.4 溝通能力和熱愛生活

電視編導(dǎo)還需具備良好的溝通能力，編導(dǎo)的主要作用之一就是統(tǒng)籌兼顧，需要協(xié)調(diào)各部門之間的協(xié)作，完成節(jié)目的準(zhǔn)備工作以及節(jié)目的錄制，節(jié)目的素材整理以及節(jié)目的編輯等，編導(dǎo)必須將自己的想法明確的傳達(dá)給各部門，協(xié)助各部門之間相互合作，讓節(jié)目能夠順利完成審核工作，保證節(jié)目能夠在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)播出。在此過程中為保證溝通的及時(shí)有效，需要有效的利用新媒體工具，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，來實(shí)現(xiàn)溝通交流不受時(shí)間，地點(diǎn)的限制，能實(shí)現(xiàn)快速的不斷優(yōu)化，不斷完善。電視編導(dǎo)熱愛生活與否，直接影響節(jié)目的溫度，節(jié)目的真實(shí)感以及節(jié)目的獨(dú)特性，只有熱愛生活，生活工作就會(huì)更積極，能夠在平凡的生活中發(fā)掘亮點(diǎn)，發(fā)掘美麗，不斷激發(fā)電視編導(dǎo)的靈感，實(shí)質(zhì)性的提升電視節(jié)目的質(zhì)量，將自身發(fā)掘的震撼和美麗第一時(shí)間呈現(xiàn)在觀眾的眼前，增強(qiáng)節(jié)目的視覺效果和視覺沖擊。

2.新媒體環(huán)境下電視欄目創(chuàng)新

2.1 多媒體合作

新媒體時(shí)代的到來，對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生的沖擊是巨大的，主要原因就是傳統(tǒng)媒體獲取信息渠道單一，信息整理速度較慢，信息核對(duì)速度較慢，存在較多的無法第一時(shí)間傳輸?shù)那闆r，節(jié)目內(nèi)容相對(duì)都單一固定，傳播速度也較慢。新媒體信息獲取速度快，傳播速度快且廣，其優(yōu)勢(shì)是巨大的，并且民眾獲取信息的方式也更為便捷多渠道，傳統(tǒng)媒體的生存空間不斷被擠壓，必須在新媒體環(huán)境下尋求創(chuàng)新發(fā)展。

多媒體合作是電視媒體要合理利用新媒體時(shí)代下的產(chǎn)物，信息技術(shù)，多媒體技術(shù)等，確定觀眾對(duì)于節(jié)目的意見，以及對(duì)于節(jié)目的喜愛程度等，對(duì)于效益一般，主題空洞的節(jié)目，無法傳遞正能量的節(jié)目加以淘汰，減少資源的浪費(fèi)，對(duì)于具有推廣意義的節(jié)目以及創(chuàng)新的節(jié)目，借助互聯(lián)網(wǎng)，智能終端，強(qiáng)化傳播范圍以及傳播影響力，進(jìn)一步根據(jù)觀眾的反饋，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整，進(jìn)而保證節(jié)目的收視率。

2.2 移動(dòng)傳媒

智能手機(jī)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分，人們使用手機(jī)的時(shí)間逐年增長，人們利用手機(jī)獲取所需要的一切信息，也通過智能手機(jī)觀看電視節(jié)目，電視媒體需要把握這一機(jī)遇，讓電視節(jié)目與智能手機(jī)完美融合，電視節(jié)目的傳播途徑增加，收視率會(huì)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提升。在此過程中，也需要重點(diǎn)關(guān)注公眾平臺(tái)，App等，合理的引入電視節(jié)目，讓電視節(jié)目的觀看限制進(jìn)一步減少，觀看的渠道增加，傳播的速度、范圍高速提升。

2.3 把控電視節(jié)目內(nèi)容

電視編導(dǎo)在節(jié)目安排過程中，必須嚴(yán)格的把控電視節(jié)目內(nèi)容，保證節(jié)目內(nèi)容的健康性，節(jié)目內(nèi)容的正向引導(dǎo)性，讓觀眾感受到美好幸福和積極向上的氛圍，對(duì)尚未形成自我認(rèn)知的觀眾給予正面引導(dǎo)，協(xié)助形成正確的三觀。也能夠讓觀眾感受到人世間的美好，緩解生活的壓力，讓觀眾能夠感受到力量，感受到相互之間的協(xié)作鼓勵(lì)，能間接的緩和壓力。

2.4 集思廣益獨(dú)立思考

電視編導(dǎo)自身的知識(shí)積累以及編導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)都是極為有限的，完全依靠自身的知識(shí)，自身的想法來創(chuàng)造節(jié)目，容易出現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容相對(duì)單一，節(jié)目結(jié)構(gòu)繁瑣，重點(diǎn)不清晰，趣味性不強(qiáng)等問題，導(dǎo)致節(jié)目無法發(fā)育發(fā)展。電視編導(dǎo)需要通過溝通交流，集思廣益，將所有的點(diǎn)子進(jìn)行匯總，將具有進(jìn)一步發(fā)展的點(diǎn)子預(yù)留，獨(dú)立進(jìn)行思考，確定點(diǎn)子之間交錯(cuò)的方案，制定幾個(gè)節(jié)目方案，團(tuán)隊(duì)討論，確定最終的方案，預(yù)留方案也進(jìn)行保存，一旦節(jié)目的試驗(yàn)效果不佳，則采用預(yù)留方案進(jìn)一步進(jìn)行試驗(yàn)。

3. 結(jié)束語

新媒體環(huán)境下電視編導(dǎo)素質(zhì)包括自身所需要具備的專業(yè)素養(yǎng)，還需要具備文化素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)等，同時(shí)還需要具備同理心，具備冷靜思考的能力，具備觀察能力、分析能力和溝通能力等，具備以上能力，才能實(shí)質(zhì)性實(shí)現(xiàn)欄目創(chuàng)新目標(biāo)，在結(jié)合實(shí)際市場(chǎng)情況，觀眾需求的基礎(chǔ)上，合理的調(diào)配人員，有機(jī)的結(jié)合新媒體技術(shù)，讓阻礙變成動(dòng)力，創(chuàng)新具有獨(dú)特性的節(jié)目。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳欣宇.新媒體時(shí)代下電視導(dǎo)演應(yīng)具備的素質(zhì)[J].新聞研究導(dǎo)刊，2016，7（12）：99-100.

[2]陳瑋.基于新媒體視角的電視編導(dǎo)素質(zhì)提升及節(jié)目創(chuàng)新[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，8（7）：133.

[3]馬婉琦.論新媒體視野下的電視編導(dǎo)職業(yè)素養(yǎng)[J].哈爾濱師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)，2015（1）：153-155.

[4]宋希.新媒體背景下廣播電視編導(dǎo)的職業(yè)素質(zhì)分析[J].記者搖籃，2020（12）：110-111.

[5]劉景港.新媒體視域下廣播電視編導(dǎo)的職業(yè)素質(zhì)略談[J].記者觀察，2020（6）：134.

[6]潘越.全媒體時(shí)代廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人才素質(zhì)需求探析[J].大眾文藝，2020（22）：113-114.