王嵩

完形填空題對(duì)考生的解題能力要求比較高。要順利解答這類考題，必須有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)知識(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力以及具有一定的分析、推理和判斷的能力。還應(yīng)熟悉各種體裁、題材的文章，具有一定的語感和快速閱讀能力。在解題時(shí)可按以下步驟和方法進(jìn)行。

1. 充分利用首句作為解題的突破口

完形填空題的首句往往是全文的中心句，通過它大致可以把握全文的大意和作者的意圖。依據(jù)首句的提示，捕捉文中的關(guān)鍵信息，再通覽全文，了解文章的題材、體裁、結(jié)構(gòu)、背景、內(nèi)容大意、前因后果、情節(jié)發(fā)展和論點(diǎn)論據(jù)等基本信息。同時(shí)，可以對(duì)有些空做試探性的猜測(cè)，為下一步選擇最佳選項(xiàng)做好準(zhǔn)備。例如：

An old man lived in a nice house with a large garden. He took care of his? 1 ? ?all the time， watering and fertilizing them.

One day a young man went by the? ? 2 . He looked at the beautiful flowers， imagining how happy he could be if he lived in such a beautiful place.

1. A. flowers? ? B. trees

C. vegetables? ? D. grass

2. A. balcony? ? B. kitchen

C. garden? ? D. study

【答案及簡(jiǎn)析】答案：1. A;2. C。文章一開頭就提到了“garden”，這是全文的關(guān)鍵詞。開頭提到他的花園，接下來的一句應(yīng)該是說他一直照料他的“花”，所以空1應(yīng)該選A項(xiàng);接下來的一句也與garden有關(guān)，所以空2選C項(xiàng)。

2. 根據(jù)上下文的邏輯意義確定答案

完形填空題的命題設(shè)計(jì)正朝著深層化和語境化方向發(fā)展，逐漸淡化單純的語言分析考查，而越來越側(cè)重邏輯推理判斷的考查。因此，要想答好這類題目，必須借助上下文乃至全文語境的提示。例如：

China is a large country of agriculture（農(nóng)業(yè)）. We all know that there are several million? ? ? ?in China.

A. workers? ? B. farmers

C. pioneers? ? D. scientists

【答案及簡(jiǎn)析】答案：B。根據(jù)第一句中的agriculture可知應(yīng)該是說“在中國(guó)有好幾億農(nóng)民”，故應(yīng)選擇B項(xiàng)。

3. 從詞匯的意義和用法方面考慮

平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)、加深對(duì)基本詞匯的感受能力和應(yīng)用能力，提高解答完形填空題的技能。例如：

Surprise appeared on his face. He looked at the coin for a minute， and then? ? ? ， but nobody could be seen.

A. looked up? ? B. looked around

C. looked down? ? D. looked out

【答案及簡(jiǎn)析】答案：B。所給的四個(gè)選項(xiàng)都是由動(dòng)詞look組成的短語，但它們?cè)谝馑忌嫌兴煌ook up意為“仰望;查詢”;look around意為“環(huán)顧四周”;look down意為“俯視”;look out意為“留神;照料”。根據(jù)以上分析，再結(jié)合原句語境，可以確定此處正確答案為B項(xiàng)。

4. 注意積累習(xí)慣用法和固定搭配知識(shí)

完形填空題中考查習(xí)慣用法和固定搭配的題目占有一定比重，這就要求我們平時(shí)要注意這方面知識(shí)的積累。例如：

Between the dead mother the living baby， there was a cell phone with …

A. or? ? B. and

C. also? ? D. but

【答案及簡(jiǎn)析】答案：B。between … and …意為“在……之間”，是固定搭配，由此可以判斷應(yīng)選擇B項(xiàng)。

5. 注意作者的態(tài)度和觀點(diǎn)

作者寫一篇文章必有他的意圖和目的，作者在表達(dá)情感時(shí)通常選擇某些特定的詞匯，因此文章字里行間不可避免地滲透了作者的情感。做完形填空題時(shí)，應(yīng)該留心捕捉作者的情感信息。例如：

The blind man’s work opened our eyes and? 1 ? ?our hearts， which also made his life? ? 2 . It was just like Beethoven， who became deaf in his later life and wrote many great musical works.

1. A. broke? ? B. hurt

C. pleased? ? D. treated

2. A. emptier? ? B. busier

C. luckier? ? D. happier

【答案及簡(jiǎn)析】答案：1. C;2. D。通讀這段文字，可以體會(huì)到作者對(duì)這位盲人的敬佩之情，他所付出的勞動(dòng)不僅愉悅了我們的眼睛和心靈，同時(shí)也使他自己生活得更幸福。

6. 注意分析句子結(jié)構(gòu)

The old man smiled and said， “I can tell you four? ? 1 ? . First， I was a gardener when I was young， and I really like this job. Second，? ? 2 ? ?I can’t see these flowers， I can touch them.? ? 3 ? ， I can smell the sweetness of them. As to the last one， that’s you.”

1. A. stories? ? B. reasons

C. excuses? ? D. conclusions

2. A. although? ? B. since

C. because? ? D. unless

3. A. First? ? B. Second

C. Third? ? D. Fourth

【答案及簡(jiǎn)析】答案：1. B;2. A;3. C。根據(jù)空1所在的句子可知是說有4個(gè)“原因”，所以空1選擇B。接下來的句子就是列舉這4個(gè)原因，用first，second，… as to the last one，前后句子結(jié)構(gòu)應(yīng)該是一致的，所以空3選擇C。中間表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以空2選擇A。

7. 依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)解析

有些空涉及我們應(yīng)該具備的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，是否合乎情理是我們選擇的依據(jù)。例如：

Stress is the feeling you get when you’re really worried about something. This is the kind of worry that troubles you for hours or even days. It makes you feel? ? ? ， scared or angry.

A. calm? ? B. excited

C. surprised? ? D. upset

【答案及簡(jiǎn)析】答案：D。根據(jù)常識(shí)可以判斷，壓力應(yīng)該使人感到心煩和不安，而不是平靜、興奮或驚訝，所以此題應(yīng)該選擇D項(xiàng)。

注意事項(xiàng)：

1. 完形填空題所選的短文通常沒有標(biāo)題，但文章的首句和尾句一般不設(shè)空。要特別注意對(duì)首、尾句的理解，因?yàn)樗鼈兺崾净螯c(diǎn)明文章的主題，對(duì)理解全文有很大幫助。

2. 第一遍閱讀帶有空缺單詞的短文時(shí)可能一時(shí)把握不住短文的內(nèi)容，理不清頭緒，這是很正常的。此時(shí)要注意克服畏難情緒和急躁心理，應(yīng)穩(wěn)定情緒，再將短文讀一、兩遍，直到明確大意為止。

3. 做題時(shí)切勿一看到空就急著選出答案，因?yàn)橥晷翁羁疹}不同于單個(gè)句子的選詞填空題，其空白處是位于一篇文章之中，因此必須通覽全文、通篇考慮。

4. 每篇完形填空題所設(shè)的空多以實(shí)詞為主，所提供的4個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，其他3項(xiàng)均為干擾項(xiàng)。而干擾項(xiàng)也多半可以與前、后的句子或詞組形成某種搭配，單從語法角度判斷無法確定答案，還必須從語篇意義上加以鑒別。

5. 動(dòng)筆時(shí)按照“先易后難”的原則，先完成容易的、有把握的空，這樣可以增強(qiáng)信心，然后再集中精力解決難點(diǎn)。對(duì)于實(shí)在無法確定的，可以從文中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找提示，合理地做出猜測(cè)。