策劃：本刊編輯部

撰稿：吳越舟 曹光卿 劉大賀 宋子義 梁將軍 侯明哲

“雙減”政策的出臺(tái)，使得一直懸著的達(dá)摩克利斯之劍終于落下，同時(shí)也宣告了教培行業(yè)病態(tài)的黃金時(shí)代的結(jié)束，教育逐漸回歸其本質(zhì)。

事實(shí)上，教培行業(yè)只是一個(gè)開始。壟斷破除、醫(yī)療變革、網(wǎng)游整頓、房地產(chǎn)規(guī)范、娛樂行業(yè)整肅、食品安全管控等，都已在規(guī)劃中。整頓要么已實(shí)施，要么在路上。這一系列動(dòng)作的背后指向存量與增量、效率與公平、做大“蛋糕”與分好“蛋糕”，更直接的表現(xiàn)之一就是實(shí)現(xiàn)共同富裕。

對(duì)企業(yè)來說，轉(zhuǎn)型既會(huì)帶來陣痛也會(huì)帶來機(jī)遇，在激濁揚(yáng)清的時(shí)候也孕育著新的紅利。面對(duì)行業(yè)變革，應(yīng)如何把握“大勢(shì)至”與“加速度”？如何從存量找增量？如何把握方向?qū)崿F(xiàn)躍遷？