張藝

上周六晚飯后散步，路過工業(yè)區(qū)一處路段時，機(jī)警的小丫聽出了異常。她提醒我，我站定了仔細(xì)聽，果真聽到“嗞嗞”的聲音，那聲音好像是從高壓線那里傳出來的。

那種聲音，如果是喧囂的白天，應(yīng)該是聽不到的。就這相對寂靜的夜晚，我也是仔細(xì)聽了好一會兒才分辨清楚來自何處。

“這不正常?！毙⊙菊f。

“誰知道呢?！蔽覒?yīng)付。

“有沒有危險？應(yīng)該通知有關(guān)部門。”

“也不知道屬誰管，明天讓爸爸問問再說吧。”我敷衍她。

第二天是周日小丫就返校了，一周回家一次。我也忘記了這件事情——即便沒有忘記，我覺得也不必多管閑事，如果是通電線路出了問題，自然有相應(yīng)的工作人員會處理，跟我們沒什么關(guān)系。

昨天晚上，我們又經(jīng)過那段路，小丫又聽到了異響：“你聽，媽媽，嗞啦嗞啦的?！蔽彝Ｏ履_步仔細(xì)聽，還是那種聲音。

“這不正常吧？為什么一周了還沒有人管！”小丫有些不解。

“應(yīng)該沒有危險吧，不然一周了也沒聽說出啥事故?！蔽艺f。

“真要出事不就晚了嗎？”她有些生氣地說。

“出事了自然有人承擔(dān)?！蔽艺f。

“你不是答應(yīng)過讓爸爸去找人反映的嗎？”她竟然還記得我隨口一說的話。

“園區(qū)又不是沒有電工，他們天天走過來走過去的，難道就沒有一個人發(fā)現(xiàn)異常嗎？”我想轉(zhuǎn)移方向。

“他們都很忙，也許真沒有發(fā)現(xiàn)呢，我們找人反映一下吧?！毙⊙菊f。

我覺得她太認(rèn)真了，就說：“現(xiàn)在是下班時間，找誰去？明天讓爸爸找人說說去?！?/p>

這時，一個園區(qū)巡邏的保安走了過來，問我們出了什么事。

我們讓他聽，他仔細(xì)聽了一會兒，解釋說，這是電量超負(fù)荷時設(shè)備產(chǎn)生的聲音，確實不正常，但也不至于有危險，還在承受范圍內(nèi)，如果超得多，設(shè)備就會自動拉響警報，那就得及時減壓。

然后他肯定了我們的警醒和熱心，并表示感謝，小丫這才放了心，跟我一起回家了。

這段路，每天路過多少人，不知道有沒有一個人像小丫這樣認(rèn)真？跟她完全沒有關(guān)系的事情，她也如此上心。

小丫從小到大都是如此，做事認(rèn)真，堅守規(guī)則。我們一起過馬路，有時明明路上沒有車輛，走幾步就可以穿過馬路，她偏不肯，非得走到有人行道的路口，確保安全才肯過馬路。

我覺得她比較呆板，何必繞那么遠(yuǎn)的路，費(fèi)時費(fèi)力甚至耽誤要辦的正事，再說多少人不都這樣過馬路嘛，只要沒有車輛，或者確保車輛距離安全，快速穿過去不就好了，這些地方又沒有紅綠燈，又沒有人監(jiān)管，何必一定要走斑馬線呢。

小丫卻一本正經(jīng)地給我上政治課：“遵守交通規(guī)則是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，這沒得商量，也不能投機(jī)取巧。假如人人不遵守秩序，那么這個社會就會混亂不堪。不光是交通方面，各個方面都是如此?！?h3>作者姓名：謝佳怡（6 歲）江蘇省南京市鼓樓幼兒園聚福園部大二班

《我用畫筆祝福黨》

“果然是高中生了，這腔調(diào)，這覺悟，這認(rèn)真的勁頭，不枉你們老師的諄諄教誨。”我笑著說。

“你別不放在心上，”小丫說，“如果你自己出來，千萬不要為了少走幾步路而胡亂橫穿馬路，也不要為了節(jié)省一分半分鐘的時間去闖紅燈，不管有沒有車輛，都得等紅燈?！?/p>

看吧，我們的角色好像互換了，這個時候，她像一個認(rèn)真嚴(yán)肅的家長，而我像是個需要接受教育的孩子。

孩子的認(rèn)真態(tài)度是值得肯定的，我再也不會嘲笑她了，而且要向她學(xué)習(xí)。

我又想起她上小學(xué)時的一件事。

我接送她上下學(xué)，每天走過一段路，那段路兩旁沒有樹木，夏天路過那里熱辣辣的，曬得慌，小丫說：“我們給市長寫封信吧，這段路兩旁也需要栽種樹木。”

我在心里暗想，市長能管這事？

但是我首先鼓勵了孩子的想法，然后告訴她，我們還不知道這事屬于哪個部門管，我們先弄清楚，然后再寫信建議。沒想到，還沒等我們寫信，路兩旁就栽種上了樹木，小丫可高興了，她覺得自己的意見是正確的。

不管大事小事，家事國事，我們每個公民，都需要這樣的認(rèn)真——像孩子一樣的認(rèn)真。

編輯?喬可可?15251889157@163.com