黃埔區(qū)會元學校是廣州二中教育集團代管學校，沿著二中教育集團的辦學理念，學校確定了“養(yǎng)正氣，行大道”的校訓，在學校校訓與培養(yǎng)目標的引領(lǐng)下，學校格外重視在少先隊活動中教育、引導少先隊員。近年來，會元學校結(jié)合實際情況，組織一系列的少先隊品牌活動，充分調(diào)動了少先隊員參與活動的積極性，展現(xiàn)出少先隊員的優(yōu)良作風——誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

常務(wù)副校長王健萍告訴記者，作為少年兒童的孩子們正處于要扣好人生第一粒扣子的階段，可塑性很強。如果在這個關(guān)鍵時期通過少先隊活動做好學生思想引領(lǐng)的工作，對學生的人生有很大的影響和幫助，所以會元學校在少先隊活動中著重“抓基礎(chǔ)”、“抓習慣”、“抓思想”，讓孩子們在入學后，參與一系列層層遞進的少先隊活動，從而提高自己的思想認識。

強化少先隊基礎(chǔ)建設(shè) 營造良好文化氛圍

學校融合自身的教育理念，著力加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。定期開展大隊委的選拔培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。首先選拔一批陽光向上、活潑可愛、認真負責的大隊委員進行培訓上崗。并定期召開大隊委培訓會議、工作會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

學校還培訓了一批志愿者團隊隊長，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來，如活動類志愿者、幫扶志愿者、閱覽室志愿者、紅色故事宣講員、少年警隊、國旗班教練團、主持人教練團、風紀隊員、站崗執(zhí)勤小禮儀、紅領(lǐng)巾廣播站站長等。校內(nèi)的日常化的志愿者服務(wù)包括圖書角書本整理及衛(wèi)生保障，高年級輔助低年級維護課室衛(wèi)生清潔，幫助老師送課間餐、小小交通員位置走廊安全秩序、會元少警隊等。學校還定制了少警隊臂章，增強隊員的榮譽感。志愿者們在為大家服務(wù)的同時也用他們的言行影響著其他的同學。在學校的活動現(xiàn)場中，都能看到志愿者服務(wù)的身影。志愿者通過自己的奉獻，不僅能獲得i志愿時長，還能感受到思想和認識上的影響，發(fā)揚奉獻的精神，為學校和社會做出自己的貢獻。

堅持不懈做好各項常規(guī)工作。學校努力建好紅領(lǐng)巾大隊文化宣傳欄、中隊文化宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、以每月的活動主題及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。抓好少先隊小禮儀校門口值日崗位、校風校紀隊流動紅旗評比、旗手、護旗手、主持人經(jīng)典誦讀、紅領(lǐng)巾廣播站、志愿者團隊管理員等各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛黨愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。努力規(guī)范每周一的升旗儀式，做好每周輪換的主持人、國旗手、經(jīng)典誦讀的培訓工作，狠抓學生的升旗紀律，做到莊嚴肅穆。開展好主題國旗下講話，各中隊都能有機會感受主持以及國旗下講話、國旗手等，讓大家都為爭取當一名光榮的旗手而驕傲自豪。建立健全中隊建設(shè)，利用班主任例會加強中隊輔導員的培訓、指導，指導中隊輔導員開展好主題中隊活動。

優(yōu)化素質(zhì)評價體系 推進紅領(lǐng)巾爭章階梯激勵

王健萍表示，今年初出臺的《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》是新中國歷史上第一個以黨中央名義下發(fā)的專門加強少先隊工作的文件。少年兒童是祖國的未來、中華民族的希望，也是黨的未來。結(jié)合《意見》精神，學校少工委積極行動起來，強化政治引領(lǐng)，旗幟鮮明地培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人，全面加強新時代少先隊工作，牢記總體要求，強化政治引領(lǐng)，著力增強少先隊員光榮感，突出實踐育人的特色，始終把政治標準放在第一位，強化少先隊隊伍建設(shè)，為黨培養(yǎng)好“紅孩子”。

結(jié)合實際情況，學校少工委制定比較完善的“紅領(lǐng)巾爭章”活動工作方案，建立人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，以此來提高少先隊員的光榮感，督促學生保持積極向上、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的習慣，激勵他們培養(yǎng)約束自己、服務(wù)他人、努力學習、熱愛勞動等方面的精神品質(zhì)。更重要的是，學校少工委將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄嵺`活動、榮譽獎勵等學生在少先隊組織中的表現(xiàn)納入學生綜合素質(zhì)評價體系，大力開展少年兒童紅色基因傳承活動，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人，和少先隊員們一起譜寫紅色篇章，接續(xù)唱響《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

活化思想教育 弘揚愛國奉獻精神

“立德樹人，首先要思考如何立德”王健萍表示，學校通過把抽象的精神生活化、活動化，進而讓少先隊員在具體的活動中，潛移默化，浸潤心田。比如為學習雷鋒精神，少工委籌備領(lǐng)導小組，制定細致的活動方案，并結(jié)合“學雷鋒紀念日”，通過升旗儀式、中隊會的形式傳承和發(fā)揚“學雷鋒、獻愛心”的精神。此外，學校開展了紅領(lǐng)巾獻愛心的慈善義賣拍賣活動，此次活動通過跳蚤市場的形式進行義賣，攤位廣告牌標語由學生自主設(shè)計，再由少工委評比出最美攤位，起到滲透美育的作用。講價議價的交易過程有利于教育學生使用文明禮貌用語以及做到誠實“經(jīng)商”。各中隊的售貨員都很團結(jié)，做好分工、宣傳、銷售和收銀的工作。更為精彩的是慈善拍賣活動，這能鍛煉并提高學生的語言表達能力和應(yīng)變能力。為發(fā)揚樂于助人的美德，本次愛心義賣和拍賣所得善款，都將捐到廣州市青藤社會工作服務(wù)中心，資助有困難的社區(qū)家庭。隊員們熱忱的愛讓這些廉價的物品變得貴重，生命是有限的，但為社會的奉獻卻是可以無限的。

“贈人玫瑰，手有余香?！?王健萍說：“這樣的活動讓隊員們明白，我們的力量是微薄的，但如果大家都伸出一雙援手，奉獻一片愛心，那么無論是對于接受幫助的人還是對于我們自身都有益處?！?/p>

為進一步弘揚奉獻精神，學校組織開展“童心向黨學雷鋒”系列活動之——雷鋒故事我來講，帶領(lǐng)學生了解雷鋒的故事，學習艱苦奮斗，無私奉獻的雷鋒精神，鼓勵少先隊員們從小事做起，從身邊事做起，爭做新時代好少年。每天中午，少先隊員們利用校園里的廣播為同學們講述雷鋒的小故事。

注重實踐錘煉 培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)“紅孩子”

會元學校少先隊員為慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年，在讀書節(jié)啟動之后，各中隊組織少先隊員手工制作DIY書簽，以表達少先隊員愛黨愛國、聽黨話，永遠高舉隊旗跟黨走的堅定信念。

學校少先隊大隊開展了“紅領(lǐng)巾紀念建黨百年”系列活動之“紅領(lǐng)巾講紅色故事”小廣播，帶領(lǐng)廣大少先隊員們學習紅色故事，聽黨的話，堅定信念高舉隊旗跟黨走；開展以“追尋紅色記憶，銘記歷史，致敬英雄”為主題的研學活動。學校少年警隊前往東江縱隊紀念廣場，參加“銘記歷史 緬懷先烈 弘揚愛國精神”主題活動，表達對革命烈士的崇敬和緬懷，在烈士紀念地感悟先烈的信念和精神，弘揚愛國精神。

王健萍校長說，我們的初衷就是融合學校的教育理念，開展各種實踐性活動，讓孩子們在實踐中錘煉品質(zhì)、發(fā)展素質(zhì)，一步一步走向美好未來，為黨和國家培養(yǎng)出身體健康、品德高尚、興趣高雅、愛好廣泛的優(yōu)秀“紅孩子”。