平淡

制作簡(jiǎn)單形狀組合的折紙彩帶

PPT已經(jīng)內(nèi)置了很多形狀，如果要制作折紙形狀的彩帶，我們只要將一些形狀的邊角重合，然后填充不同的顏色即可實(shí)現(xiàn)。比如可以使用“矩形+三角形+箭頭”的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)依次遞進(jìn)的折紙效果。

新建一張幻燈片，依次點(diǎn)擊“視圖→勾選參考線和網(wǎng)格線”，接著點(diǎn)擊“插入→形狀”，插入一個(gè)矩形和一個(gè)直角三角形并按照參考線組合在一起，三角形的一條直角邊和矩形的外邊重合。選中矩形，依次點(diǎn)擊“繪圖工具→格式→形狀填充→其他顏色→自定義”，將其中的顏色滑塊上移，使得其填充顏色比三角形的顏色更淺些，同時(shí)將形狀輪廓均設(shè)置為無(wú)輪廓（圖1）。

繼續(xù)插入一個(gè)矩形和箭頭形狀，操作同上，也在對(duì)應(yīng)的位置插入直角三角形，并設(shè)置不同深淺的填充顏色。最后取消參考線的顯示，并添加文案設(shè)計(jì)，這樣就可以使用彩色折紙效果來(lái)表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系了（圖2）。

通過(guò)類(lèi)似的方法，我們可以根據(jù)自己的需要制作其他組合的折紙彩帶。比如在制作時(shí)間線時(shí)，我們可以使用“平行四邊形+菱形”的組合，制作環(huán)繞效果的折紙。操作同上，先插入一個(gè)箭頭形狀作為時(shí)間線，再插入一個(gè)平行四邊形，將其上下邊和參考線對(duì)齊;繼續(xù)插入一個(gè)菱形1（這里將菱形作為折紙的三角形使用，方便后續(xù)的對(duì)齊），將其頂點(diǎn)和參考線對(duì)齊。

然后選中插入的菱形1，右擊并依次選擇“置于底層→置于底層”，將其置于最底層，同時(shí)調(diào)整其大小和位置，使得其被遮擋后變?yōu)槿切蔚男螤?。接著?fù)制一份菱形（假設(shè)為菱形2），并將其移動(dòng)到時(shí)間線的下方，操作同上，也進(jìn)行調(diào)整，這樣就完成一個(gè)基本的環(huán)繞折紙形狀的制作（圖3）。

繼續(xù)依次點(diǎn)擊菱形1、平行四邊形、菱形2，按住Ctrl鍵，向右復(fù)制三份并排列在時(shí)間線上。操作同上，依次為每個(gè)折紙的形狀填充不同深淺的顏色。最后設(shè)置一下幻燈片的背景，取消網(wǎng)格線的顯示即可（圖4）。

制作數(shù)字和字母的折紙彩帶

在PPT的設(shè)計(jì)中我們經(jīng)常要用到數(shù)字和字母，比如目錄中的序號(hào)、過(guò)渡頁(yè)的數(shù)字標(biāo)識(shí)、公司的英文LOGO等，為了能讓這些數(shù)字更有個(gè)性，同樣可以通過(guò)形狀的組合來(lái)進(jìn)行制作。下面我們以制作“CFAN”字母組合為例。

新建黑色背景的幻燈片，插入一個(gè)矩形，復(fù)制多個(gè)矩形后依次按照字母C的形式進(jìn)行排列。接著再插入一個(gè)三角形，然后將三角形依次排列在相連矩形之間的結(jié)合處，這樣就組合成一個(gè)字母C的形狀。操作同上，使用矩形和三角形完成字母F的組合（圖5）。

字母A的制作則是插入兩個(gè)交叉的矩形，接著右擊左側(cè)的矩形并選擇“編輯頂點(diǎn)”，將其頂點(diǎn)編輯為斜邊的形式，同時(shí)將矩形的下邊也編輯為直線的形狀和參考線重合。字母N則插入兩個(gè)矩形，在中間再插入一個(gè)平行四邊形進(jìn)行組合（圖6）。

操作同上，依次選擇三角形和對(duì)應(yīng)字母的邊，分別填充深淺顏色，這樣字母就會(huì)變?yōu)檎奂埿螤罱M合的文字。使用同樣的方法，我們可以制作出0～9的折紙數(shù)字形式，比如可以制作2022字樣，最后添加文案并去除參考線的顯示，這樣就可以制作出折紙效果的雜志訂閱幻燈片了（圖7）。

制作三維曲線折紙彩帶

制作類(lèi)似飄帶的折紙效果，我們使用曲線的形狀就可以完成。比如在一個(gè)校園舞蹈賽的PPT中需要一個(gè)表示舞蹈的元素作為修飾，先在幻燈片中插入一條紅色的曲線（圖8）。

接著選中曲線，右擊并選擇“設(shè)置形狀格式”，接著在“三維旋轉(zhuǎn)”中，將X、Y、Z 軸旋轉(zhuǎn)依次設(shè)置為350、340、10度，透視設(shè)置為15度;三維格式的深度設(shè)置為40，還可以為其設(shè)置陰影、發(fā)光等效果，這樣曲線就會(huì)變?yōu)橐粭l折線飄帶（圖9）。

完成上述的設(shè)置后，這條顏色鮮艷的飄帶就可以作為主題的裝飾元素，最后再根據(jù)自己的需要添加上文案即可（圖10）。