韶華
2021年4月15日上午,林偉正在辦公室寫(xiě)報(bào)告時(shí),突然接到兒子班主任打來(lái)的電話,說(shuō)他兒子在學(xué)校又受傷了。當(dāng)他和妻子馬不停蹄趕到學(xué)校時(shí),只見(jiàn)兒子嘴里、臉上、衣服上,都是斑斑血跡,他當(dāng)場(chǎng)就發(fā)飆——
兒子遭霸凌,父親誓死討公道
林偉,四川省攀枝花市人,成都一所985大學(xué)的教授,兒子林梓軒,讀小學(xué)三年級(jí)。如天下所有的父母一樣,他和妻子也望子成龍,盼兒子出人頭地。
在他們的精心培養(yǎng)下,林梓軒多才多藝,待人接物自信大方。2018年9月,林梓軒踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),為了培養(yǎng)他的組織能力,林偉鼓勵(lì)他去競(jìng)選班長(zhǎng)。最終兒子憑借著優(yōu)秀的表達(dá)能力和落落大方的表現(xiàn),在一年級(jí)時(shí)當(dāng)上了班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)成績(jī)方面,兒子也沒(méi)辜負(fù)林偉的期望,每次考試各科成績(jī)都是“優(yōu)”,各種比賽也都是第一名??粗鴥?yōu)秀的兒子,林偉和妻子覺(jué)得之前的努力沒(méi)有白費(fèi),也為自己科學(xué)的教育方式而倍感自豪。
2021年3月18日,林偉接兒子放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子左側(cè)額頭磕了個(gè)大包,他說(shuō)是課間跟班長(zhǎng)周博杰鬧了點(diǎn)矛盾,動(dòng)了手。周博杰的父母在他們小區(qū)賣(mài)菜,彼此也算認(rèn)識(shí)。由于傷得不重,老師也說(shuō)周博杰不是故意的,此事就以周博杰向他兒子道歉結(jié)束。
不久后,林偉發(fā)現(xiàn)兒子的課本、作業(yè)本沒(méi)有之前干凈整潔了,課本扉頁(yè)也被鉛筆畫(huà)得亂七八糟,作業(yè)本上有撕裂的痕跡。林偉追問(wèn)原因,林梓軒說(shuō)這些都是周博杰弄的,還說(shuō)周博杰仗著班長(zhǎng)的身份和老師的喜歡,經(jīng)常欺負(fù)他。林偉欲找老師溝通,林梓軒懂事地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)9歲了,是個(gè)小小男子漢了,不能什么事都讓您和媽媽幫我解決,這是我們小朋友之間的事,我能處理好?!?/p>
看著兒子胸有成竹的模樣,林偉點(diǎn)頭應(yīng)好。直到2021年4月15日上午,他再次接到班主任電話,說(shuō)他兒子跟周博杰打架。他趕到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)兒子被對(duì)方打掉了一顆門(mén)牙,左臉從太陽(yáng)穴到下巴位置,大面積嚴(yán)重擦傷,他連忙將兒子送醫(yī)。
看著兒子腫得像被馬蜂蜇了一樣的臉頰和嘴唇,林偉妻子的眼淚都沒(méi)干過(guò),他也心疼不已。周博杰父母趕到醫(yī)院賠禮道歉,并提出支付醫(yī)藥費(fèi),但都被林偉拒絕了,他想起兒子之前說(shuō)周博杰經(jīng)常欺負(fù)他,他若是接受了對(duì)方的道歉,此事輕輕揭過(guò),以后說(shuō)不定兒子還會(huì)被欺負(fù),校園欺凌就是這么來(lái)的。
再次跟兒子確定對(duì)方是故意毆打他后,林偉和妻子商量,決定為兒子討回公道。
當(dāng)晚,林偉致電班主任羅老師,要求她向?qū)W校申請(qǐng),給周博杰處分??闪_老師說(shuō)這件事兩個(gè)孩子都有錯(cuò),整個(gè)通話過(guò)程中,林偉感覺(jué)老師言語(yǔ)間都在偏袒周博杰。林偉氣蒙了,覺(jué)得這班主任也很有問(wèn)題。一氣之下,他以校園欺凌為由,向區(qū)教育局舉報(bào)了學(xué)校。
第二天,為了給學(xué)校施壓,林偉聯(lián)系了學(xué)校主管教學(xué)事務(wù)的副校長(zhǎng),表明了自己的訴求:一、針對(duì)周博杰的惡意打人行為,學(xué)校必須給他個(gè)處分;二、針對(duì)班主任在此次事件中極不負(fù)責(zé)任的處理方式,要求更換班主任。
副校長(zhǎng)說(shuō)她會(huì)詳細(xì)了解此事,一定妥善處理??傻攘艘惶?,副校長(zhǎng)回電說(shuō)他們仔細(xì)調(diào)查后,認(rèn)為周博杰在此次事件中沒(méi)有惡劣到需要處分的地步;至于羅老師,學(xué)校認(rèn)為她在教學(xué)過(guò)程中并無(wú)失職行為,不可能更換班主任,要求林偉到校進(jìn)行三方會(huì)談。
校方的強(qiáng)硬態(tài)度是林偉萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,林偉了解自己兒子,他自小上進(jìn)懂事,怎么樣都不至于打成這樣。對(duì)于校方的回復(fù),他非常不滿意,并打算尋求更高層的力量來(lái)處理此事。
此事,林偉絕對(duì)不會(huì)善罷甘休!
真相大白,維權(quán)父親羞愧難當(dāng)
4月24日,區(qū)教育局派了專(zhuān)員進(jìn)校調(diào)查,看著他們反應(yīng)速度之快,林偉對(duì)扳倒學(xué)校很有信心??扇旌蟮慕Y(jié)果卻是:“結(jié)合調(diào)查事實(shí),認(rèn)為尚不符合《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》中對(duì)中小學(xué)生欺凌事件的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。”
林偉不服這個(gè)調(diào)查結(jié)果,覺(jué)得肯定是校方為了學(xué)校的名譽(yù)強(qiáng)壓下了此事。
巧合的是,4月28日上班期間,林偉的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)找他談話,領(lǐng)導(dǎo)直接讓他聽(tīng)從校方的建議,盡快到學(xué)校與周博杰家長(zhǎng)和平處理好此事,不要讓這件事再繼續(xù)發(fā)酵下去,鬧大了,大家臉上都不好看。
校方居然無(wú)恥到找領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他施壓,林偉咽不下這口氣。氣憤之極的他感覺(jué)舉報(bào)無(wú)門(mén),于是想到利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)發(fā)酵此事,擴(kuò)大影響。
林偉把兒子在學(xué)校多次受欺負(fù)的事情寫(xiě)出來(lái),轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈和多個(gè)家長(zhǎng)微信群,企圖利用輿論向?qū)W校施壓,并繼續(xù)向更高一級(jí)的教育部門(mén)投訴。
果然,看到“校園欺凌”“校園暴力”的字眼,班里的家長(zhǎng)都擔(dān)心自家孩子也受到了傷害,紛紛要求學(xué)校自查疏漏。不出所料,事情像滾雪球一樣越鬧越大,家長(zhǎng)們與老師們之間的關(guān)系劍拔弩張起來(lái),最后,校方以林偉擾亂學(xué)校工作為由,報(bào)警了。
2021年5月5日,在警察同志的勸說(shuō)下,林偉夫妻、周博杰父母,還有校方的代表,坐在了一起。
一坐下,周博杰的媽媽就一個(gè)勁地給他們道歉,求他們不要給孩子處分……林偉妻子面露不屑,他倆一副誓死要給孩子討回公道的樣子,讓幾欲開(kāi)口的周博杰爸爸退了回去。
林偉心想,孩子被傷到這個(gè)份上了,學(xué)校卻還在維護(hù)班主任,教育局的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查也不認(rèn)定屬于校園欺凌,不相信這個(gè)法治社會(huì)治不了他們。
坐定后,陳校長(zhǎng)寒暄過(guò)后,對(duì)他們表示了儀式性的關(guān)心,然后對(duì)事情進(jìn)行了介紹,最后說(shuō)道:“考慮到孩子的隱私,我們一直都沒(méi)有公布學(xué)校的監(jiān)控視頻,但現(xiàn)在因?yàn)檫@起打架事件,已經(jīng)上升到了一定的高度,也引起了一些不必要的影響,那還是先請(qǐng)家長(zhǎng)看一下當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么?!?/p>
林偉聚精會(huì)神地盯著監(jiān)控視頻。視頻中,林梓軒好幾次主動(dòng)走到周博杰面前,不知道說(shuō)了些什么,然后周博杰推搡了他幾次,接著林梓軒朝他豎起了中指,周博杰突然沖過(guò)來(lái)就是一陣暴揍,看得林偉妻子在現(xiàn)場(chǎng)直接拍桌子站了起來(lái)。
“這這這,這還不是欺凌?”林偉妻子氣得有些語(yǔ)無(wú)倫次,指著周博杰的媽媽說(shuō):“你好好看看,你兒子那么大個(gè)個(gè)子,你看看他是怎么打我兒子的,下得去手啊,這以后還得了???!”
面對(duì)妻子的暴怒,林偉反而有些坐立不安。因?yàn)?,林梓軒在被周博杰打的時(shí)候,他的臉上竟然有一抹得逞的笑意,看得林偉后背直發(fā)涼!那是他從未見(jiàn)過(guò)的樣子,跟他一直面對(duì)的乖巧懂事的孩子完全不一樣,監(jiān)控中的兒子如此陌生。
也許是看出了林偉的吃驚,陳校長(zhǎng)把畫(huà)面定格在了他兒子邪魅一笑的那一幕。林偉拉了拉妻子,讓她安靜地坐下來(lái)。陳校長(zhǎng)分析說(shuō),根據(jù)班級(jí)同學(xué)的反饋,加上視頻中當(dāng)日事情的經(jīng)過(guò),他們認(rèn)定是林梓軒故意挑釁,他那些被劃花及撕爛的課本、作業(yè)本,也都是他先動(dòng)手弄壞了人家的,人家才還手的。周博杰說(shuō)林梓軒辱罵了他的父母,他才沒(méi)忍住動(dòng)了手。
事情的真相與兒子反饋給林偉的,以及他想象的完全背道而馳。面對(duì)這些,林偉和妻子目瞪口呆。
仔細(xì)回想一下,其實(shí)這些話班主任之前在聯(lián)系林偉時(shí)曾委婉提起過(guò),那時(shí)林偉以為她在包庇周博杰,壓根兒不信。為人父母,當(dāng)孩子出了事時(shí),林偉肯定先相信兒子的話,只是沒(méi)有想到兒子會(huì)對(duì)他撒謊。林偉一時(shí)也無(wú)法面對(duì)事實(shí)。
當(dāng)天,學(xué)校安排了一位心理醫(yī)生唐老師和班主任一起去了他們家。在唐老師的循循善誘下,林梓軒終于道出了實(shí)情——
追根溯源,教子路上不可盲目雞娃
事件的根源竟來(lái)自于兩次班長(zhǎng)競(jìng)選。
一年級(jí)時(shí),林梓軒憑著優(yōu)秀的表達(dá)能力毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng)。二年級(jí)班長(zhǎng)評(píng)選,是由班級(jí)學(xué)生和老師一起投票選出的,林梓軒競(jìng)選失敗。周博杰當(dāng)了班長(zhǎng),并且那年還拿了校級(jí)“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)。三年級(jí)班長(zhǎng)評(píng)選時(shí),周博杰再次勝出。
林梓軒好勝心極強(qiáng),兩次敗在周博杰的手上本就心情不好,回家后當(dāng)?shù)弥俅温溥x班長(zhǎng)時(shí),他媽媽失口罵了他一句:“廢物,連個(gè)賣(mài)菜的兒子都比不過(guò),你有什么用?”林梓軒的自尊心頓時(shí)跌入谷底,覺(jué)得這兩次的失敗是他人生的巨大恥辱,暗暗發(fā)誓一定要把班長(zhǎng)的位置從周博杰手里奪回來(lái)。
第一次發(fā)生沖突的時(shí)候,周博杰在食堂不小心推倒了林梓軒,他看到對(duì)方小心翼翼跟自己道歉,于是生出一計(jì)。
林梓軒知道校規(guī)里明令禁止學(xué)生打架斗毆,輕者處分,重者開(kāi)除,所以他故意挑釁對(duì)方,逼周博杰打他犯錯(cuò)。他以為周博杰打了他,學(xué)??隙〞?huì)處罰。一個(gè)背上處分的學(xué)生是沒(méi)資格當(dāng)選班長(zhǎng)的,下次競(jìng)選班長(zhǎng),他就能再次奪回班長(zhǎng)的位置。
那一晚,林偉和妻子輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜未眠。他倆認(rèn)真反思了教育兒子過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從備孕開(kāi)始,他們就在計(jì)劃什么時(shí)候懷孕是最佳時(shí)機(jī),孩子生下后,還在媽媽?xiě)牙锍阅虝r(shí),林偉和妻子就開(kāi)始著手研究如何培養(yǎng)他。妻子舍不得打兒子,可又要逼著兒子進(jìn)步,所以常常會(huì)忍不住使用語(yǔ)言暴力和情感暴力。
為了激發(fā)兒子的雄心壯志,林偉在他很小的時(shí)候就給他灌輸“成王敗寇”的觀念。別家小朋友的睡前故事是《白雪公主》《小紅帽》這些童話故事,他兒子的睡前故事是各種歷史典故。
回想的越多,林偉和妻子越痛苦自責(zé),兒子變成如今的樣子都是他倆一手造成的。林偉自責(zé)不該為了成績(jī),急于培養(yǎng)兒子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)而忽視了培養(yǎng)他接受失敗的挫折教育。
然而,更大的惡果接踵而至。
因?yàn)榱謧ブ鞍堰@事兒鬧得太大,真相大白后,很多家長(zhǎng)都叮囑自家孩子不要去招惹林梓軒。所以,不久他回校上課后,受到了同學(xué)們的孤立。班主任反饋說(shuō)他在校越來(lái)越沉默,上課經(jīng)常走神,學(xué)習(xí)一塌糊涂。
林梓軒在家的狀態(tài)也越來(lái)越不好,飯吃得越來(lái)越少,干什么都提不起勁兒,經(jīng)常發(fā)呆,好幾次林偉起夜時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子淚流滿面地獨(dú)自坐在床上。
2021年5月中旬的一天,林偉又接到了班主任的電話,看到來(lái)電顯示,他的心都提到了嗓子眼,大中午的來(lái)電話,這絕對(duì)是有事。
果不其然,林偉一接通電話,班主任聽(tīng)起來(lái)十分緊張卻又故意克制的聲音傳了過(guò)來(lái):“您先別著急,這件事情可能需要一點(diǎn)心理準(zhǔn)備,您先放心,孩子現(xiàn)在沒(méi)事……”
那一刻,林偉連呼吸都不敢,只等著老師說(shuō)下去。頓了一會(huì),班主任說(shuō):“今天午休的時(shí)候,孩子悄悄爬上了防護(hù)欄,多虧管班老師細(xì)心,及時(shí)把他拉了下來(lái)?!卑嘀魅谓ㄗh他們把孩子帶去做一下專(zhuān)業(yè)的檢查。
林偉趕緊帶著兒子去醫(yī)院做了檢查,醫(yī)生說(shuō)林梓軒有中度抑郁癥。
此時(shí),恰逢成都49中學(xué)生墜亡事件正沸沸揚(yáng)揚(yáng),林偉嚇得趕緊給兒子辦了休學(xué)。他和妻子向單位申請(qǐng)了停薪留職,帶著兒子回到鄉(xiāng)下老家散心,寸步不離。
在鄉(xiāng)下,林偉每天帶著兒子追雞趕鴨,教他爬樹(shù)摘果、下池塘捉蝦。漸漸地,兒子的臉上有了笑容,也開(kāi)始愿意跟林偉談心。
林梓軒說(shuō)他其實(shí)沒(méi)那么想當(dāng)班長(zhǎng),但因?yàn)檫@是媽媽下達(dá)的任務(wù),所以他必須要努力完成,他怕再被媽媽罵“廢物”。為了把周博杰比下去,他費(fèi)盡心思,現(xiàn)在他覺(jué)得自己是個(gè)壞孩子,不配得到大家的愛(ài)和喜歡。加上同學(xué)們都孤立他,他覺(jué)得自己很差勁,是個(gè)沒(méi)人要也沒(méi)朋友的人,還不如死了算了。
聽(tīng)了兒子的心里話,林偉和妻子抱緊兒子,連聲跟他道歉。他們決定,待到9月開(kāi)學(xué),兒子要是能正?;貧w學(xué)校,他們一定不會(huì)再次內(nèi)卷,不會(huì)為了所謂的成績(jī)?nèi)ッつ侩u娃,只希望孩子身心健康地活著就好。
編輯/徐艷