張靜 王佳 張文娟 趙春艷

摘要：目的：探討術(shù)前認(rèn)知及健康教育對(duì)眼底病變患者激光治療的應(yīng)用效果。方法：研究對(duì)象為2019.10-2020.10月在我院收治的80例眼底疾病患者，通過(guò)隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對(duì)照組（40例）和觀察組（40例），對(duì)照組采取術(shù)前常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察組采取術(shù)前認(rèn)知及健康教育。比較兩組疾病知識(shí)掌握情況及依從性。結(jié)果：觀察組疾病知識(shí)掌握情況及依從性均優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。結(jié)論：對(duì)眼底病變激光治療患者采取術(shù)前認(rèn)知及健康教育有助于提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知程度，提高其治療依從性，值得臨床采納。

關(guān)鍵詞：眼底疾病;激光治療;術(shù)前;認(rèn)知及健康教育

眼底疾病在臨床較為常見(jiàn)，具有較高的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)患者的健康及生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的影響，目前臨床對(duì)眼底疾病的主要治療方法為激光治療，有追改善其眼部功能情況，避免眼球受到損傷，能夠促進(jìn)患者恢復(fù)[1]。但是多數(shù)患者缺乏對(duì)疾病及手術(shù)治療相關(guān)知識(shí)的了解，同時(shí)治療前存在一定的恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。因此術(shù)前對(duì)患者采取認(rèn)知及健康教育具有重要的意義?；诖?，本研究對(duì)術(shù)前認(rèn)知及健康教育對(duì)眼底病變患者激光治療的應(yīng)用效果進(jìn)行分析。

1.資料與方法

1.1 一般資料

研究對(duì)象為2019.10-2020.10月在我院收治的80例眼底疾病患者，通過(guò)隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對(duì)照組（40例）和觀察組（40例）。對(duì)照組男、女例數(shù)為23例和17例，年齡區(qū)間42-75歲，平均（58.73±4.71）歲;觀察組男、女例數(shù)為24例和16例，年齡區(qū)間42-76歲，平均（58.77±4.84）歲。兩組一般資料無(wú)明顯差異（P>0.05），可用于比較分析。

1.2 方法

對(duì)照組采取常規(guī)術(shù)前護(hù)理干預(yù)，護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行常規(guī)檢查，采取用藥指導(dǎo)、飲食干預(yù)等常規(guī)護(hù)理措施，為患者詳細(xì)講解治療階段的相關(guān)注意事項(xiàng)。

觀察組在此基礎(chǔ)上采取認(rèn)知及健康教育，主要內(nèi)容：入院后護(hù)理人員需要做好與患者的交流溝通工作，幫助其了解院內(nèi)環(huán)境，為其介紹作息時(shí)間、陪護(hù)制度等醫(yī)院工作內(nèi)容。入院后護(hù)理人員對(duì)患者資料進(jìn)行全面收集，如年齡、文化程度、病史等，對(duì)收集資料進(jìn)行全面分析，評(píng)估患者的健康需求。同時(shí)對(duì)患者心理狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估，了解其情緒變化情況，引導(dǎo)患者講出內(nèi)心真實(shí)想法，如果患者對(duì)激光治療存在質(zhì)疑，護(hù)理人員需要為其詳細(xì)講解治療方法、目的與作用，為其講解臨床醫(yī)師的經(jīng)驗(yàn)及專(zhuān)業(yè)能力以及過(guò)往成功治愈病例，消除其疑慮。術(shù)前通過(guò)多種形式為患者講解疾病相關(guān)知識(shí)，如視頻、健康手冊(cè)、圖片等，講解內(nèi)容包括疾病蒂尼、癥狀表現(xiàn)、治療方法等，提高患者的認(rèn)知程度，為患者重點(diǎn)講解激光治療的重要性，告知其手術(shù)流程以及相關(guān)注意事項(xiàng)，指導(dǎo)其注意個(gè)人衛(wèi)生。同時(shí)院內(nèi)設(shè)置健康教育專(zhuān)欄，將眼底病變及激光治療的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行介紹，同時(shí)介紹日常保健、飲食衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)。另外護(hù)理人員可通過(guò)病區(qū)電視播放眼底疾病相關(guān)知識(shí)，術(shù)前及術(shù)后保健知識(shí)。在巡查及采取護(hù)理措施的過(guò)程中，耐心傾聽(tīng)患者主訴，了解其想法，及時(shí)解答患者疑問(wèn)。

1.3 觀察指標(biāo)

比較兩組患者的健康知識(shí)掌握情況，通過(guò)本院資質(zhì)健康教育調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行評(píng)估，問(wèn)卷共8個(gè)條目，答對(duì)7條以上表示掌握，答對(duì)3條及3條以上表示基本掌握，答對(duì)2條以下表示未掌握，掌握度=（掌握+基本掌握）/總例數(shù)×100%。比較兩組患者的依從性，通過(guò)按時(shí)用藥、合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、合理作息、按時(shí)復(fù)診等進(jìn)行評(píng)估，滿分為40分，分屬于高表示依從性越佳。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

研究所得數(shù)據(jù)通過(guò)SPSS18.0進(jìn)行處理和分析，使用 ±s表示計(jì)量資料，使用t進(jìn)行檢驗(yàn)。使用%表示計(jì)數(shù)資料，使用x2進(jìn)行檢驗(yàn)。如果P<0.05則說(shuō)明組間比較差別較大，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

1.5 兩組健康知識(shí)掌握情況比較

觀察組明顯優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。如表1所示。

1.6 兩組依從性評(píng)分比較

觀察組依從性評(píng)分為（35.31±2.72）分，對(duì)照組為（27.14±3.05）分，觀察組明顯高于對(duì)照組（t=6.871，P<0.05）。

3.討論

眼睛是人體主要組成部分，眼底疾病對(duì)患者的生活、學(xué)習(xí)、工作造成重要的影響，導(dǎo)致其身心壓力增加，進(jìn)而對(duì)其生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響。眼底疾病患者均存在視力下降、視物模糊等癥狀，激光治療是一種安全、有效的治療方法，通過(guò)激光作用于病變區(qū)域，形成生物熱凝固效應(yīng)，有效破壞病變組織，促進(jìn)新生血管的消退，進(jìn)而改善患者癥狀，該治療方法在臨床應(yīng)用廣泛。但是多數(shù)患者受到病情的影響，再加上對(duì)疾病及激光治療的認(rèn)知水平低下，導(dǎo)致其存在一定的應(yīng)激反應(yīng)，不利于手術(shù)的順利開(kāi)展，對(duì)患者的恢復(fù)造成影響[2]。因此對(duì)術(shù)前對(duì)患者采取有效的認(rèn)知及健康教育具有重要的意義。

通過(guò)本次研究結(jié)果可知，觀察組疾病知識(shí)掌握情況及依從性均優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。這也說(shuō)明對(duì)患者采取認(rèn)知及健康教育效果確切。認(rèn)知及健康教育能夠?qū)⑴c疾病、治療相關(guān)的知識(shí)通過(guò)多種形式傳播至患者，使患者掌握相關(guān)知識(shí)，及時(shí)糾正其錯(cuò)誤認(rèn)知，幫助其樹(shù)立良好的健康觀念，同時(shí)有助于幫助患者養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，進(jìn)一步消除其他對(duì)健康造成影響的危險(xiǎn)因素，提高治療效果[3]。術(shù)前對(duì)眼底疾病患者實(shí)施健康教育能夠使其充分認(rèn)識(shí)到接受激光治療的重要性，提高其對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知水平，緩解其負(fù)面情緒，有助于保證治療效果。

綜上所述，對(duì)眼底病變激光治療患者采取術(shù)前認(rèn)知及健康教育有助于提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知程度，提高其治療依從性，值得臨床采納。

參考文獻(xiàn)：

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