紅瑪瑙

楊依依， 7歲，女，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。性格開(kāi)朗、敢于表達(dá)自己;喜歡觀察、探索身邊發(fā)生的怪事，不達(dá)目的誓不罷休;遇到困難不輕易退縮，及時(shí)向爸媽、老師求助;同學(xué)遇到困難時(shí)，能不嫌麻煩、不懼危險(xiǎn)地幫助對(duì)方。經(jīng)常拿著放大鏡在家中或?qū)W校破獲各種小案件。喜歡閱讀刑偵破案的故事，把自己想象成故事中的主角，模仿斷案手法。理想是當(dāng)一名人民警察，參加天安門(mén)廣場(chǎng)閱兵式。

“媽媽?zhuān)∥以诘匕迳习l(fā)現(xiàn)了兩根頭發(fā)！”看著女兒焦急的樣子，依依媽故作驚訝地說(shuō)：“?。课覄偼细蓛舻牡?，怎么會(huì)出現(xiàn)頭發(fā)呢？你不是長(zhǎng)大要當(dāng)警察嗎？想想辦法破案吧！”

“媽媽?zhuān)矣修k法。”依依認(rèn)真地說(shuō)。

“加油！媽媽相信你?！?/p>

“這根棕黃色的頭發(fā)是姥姥的，因?yàn)樗绢^發(fā)了;而這根黑頭發(fā)是你的，你沒(méi)有染頭發(fā)?！币酪酪荒槆?yán)肅地說(shuō)，好像發(fā)現(xiàn)了重要證據(jù)似的。

“哦？那……為什么黑頭發(fā)不是你的呢？你也沒(méi)有染頭發(fā)呀！”媽媽笑著問(wèn)。

“這……我想想……媽媽?zhuān)摇恢懒?。”依依有點(diǎn)不好意思地笑了。

“你可以把這根黑頭發(fā)和你的頭發(fā)比一下，看看是不是你的?！眿寢屧囍鴨l(fā)依依。

依依走到鏡子前，把那根黑頭發(fā)和自己的頭發(fā)仔細(xì)對(duì)比。然后，她驚喜地大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)∵@根黑頭發(fā)雖然和我的差不多長(zhǎng)，但是比我的發(fā)絲粗，肯定不是我的！”

“不是你的，就是我的嗎？你沒(méi)跟我的比一下，怎么就能確定呢？除了咱倆，家里還有誰(shuí)是黑頭發(fā)呢？”媽媽繼續(xù)問(wèn)依依。

“我想起來(lái)了，爸爸和布娃娃的頭發(fā)也是黑色的。但是，爸爸的頭發(fā)超短，這根頭發(fā)肯定不是爸爸的。我去比一比布娃娃的吧，如果都不是，那就一定就是你的了。這叫排除法，老師教的?！闭f(shuō)完，依依沖媽媽詭秘地一笑。

“媽媽?zhuān)@根頭發(fā)是你的。布娃娃的頭發(fā)是這根頭發(fā)的兩倍長(zhǎng)，而且更硬一些?！币酪篮V定地說(shuō)，一副勝利者的表情。

“那肯定就是媽媽的頭發(fā)嘍，祝賀依依成功破案！老師不是布置了周末作文嗎？你能不能把破案的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢？”

“好主意，作文名就叫《依依破案》，怎么樣？”

“真不錯(cuò)！現(xiàn)在就去寫(xiě)吧？趁熱打鐵喲?！?/p>