馬培

近期，漯河市郾城區(qū)審計局在對漯河第二中等專業(yè)學(xué)校各項(xiàng)資金審計時通過“三步走”的審計方法，對困難學(xué)生助學(xué)金進(jìn)行了審計。

第一步，根據(jù)登記在冊的學(xué)生學(xué)籍，確定補(bǔ)貼學(xué)生人數(shù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，抽查申請資助的資料是否齊全，資格是否符合，運(yùn)用大數(shù)據(jù)對比是否存在無學(xué)籍發(fā)放、“雙重學(xué)籍”申報的、已退學(xué)繼續(xù)申報助學(xué)金等情況。

第二步，學(xué)校是否對受助學(xué)生進(jìn)行資格審查并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行結(jié)果公示。

第三步，檢查核對資助標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放程序是否合規(guī)。是否有將助學(xué)金直接抵減下學(xué)期學(xué)費(fèi)的情況;有無通過虛增學(xué)生人數(shù)，冒領(lǐng)和騙取國家財政資金或者擠占、挪用、滯留中職助學(xué)金情況。

通過“三步走”審計方法，進(jìn)一步規(guī)范了助學(xué)金管理，促進(jìn)了國家有關(guān)政策的貫徹落實(shí)，提高了資金使用效益。