何文熙
內(nèi)容摘要:結(jié)構(gòu)主義興起于20世紀(jì)20年代。瑞士語(yǔ)言學(xué)家斐迪南·德·索緒爾首先運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義方法分析語(yǔ)言。這種追求事物之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系的分析方法,逐漸影響到多個(gè)領(lǐng)域。羅曼·雅各布森、克勞德·列維-斯特勞斯、弗拉基米爾·普洛普分別將結(jié)構(gòu)主義引入詩(shī)學(xué)、人類(lèi)學(xué)和文學(xué)批評(píng)中,改變了文學(xué)批評(píng)形式,產(chǎn)生了一種近似科學(xué)的文學(xué)批評(píng)方法。本文選取了結(jié)構(gòu)主義的幾位代表人物,對(duì)他們的基本觀點(diǎn)及其繼承與發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)單的梳理。
關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)主義 費(fèi)得南·德·索緒爾 克勞德·列維—斯特勞斯 羅曼·雅各布森
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,生物、物理等學(xué)科的快速發(fā)展,“原子論”論調(diào)盛行。近代工業(yè)的發(fā)展推動(dòng)社會(huì)分工的細(xì)化。當(dāng)時(shí)一些學(xué)者認(rèn)為,這種趨勢(shì)導(dǎo)致了只追求局部,不講整體的后果。他們希望通過(guò)追求綜合整體的研究方法來(lái)恢復(fù)對(duì)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的關(guān)注,并提出了“體系論”和“結(jié)構(gòu)論”的思想,即研究事物內(nèi)部之中,或者事物與事物之間的結(jié)構(gòu)和體系關(guān)系。
1922年,奧地利哲學(xué)家路德維?!ぞS特根斯坦在其論著《邏輯哲學(xué)論》中,提出了最初的結(jié)構(gòu)主義思想。他指出,世界是由許多“狀態(tài)”構(gòu)成的,“狀態(tài)”之間有確定的結(jié)構(gòu)關(guān)系。(陳曉明,24)結(jié)構(gòu)主義方法論認(rèn)為“自我”、“主體”,既不是自己的中心,也不是世界的中心,因?yàn)椴⒉淮嬖谶@樣一個(gè)中心。正如文學(xué)評(píng)論家特里·伊格爾頓所言:“結(jié)構(gòu)主義最好被看作既是我概述的社會(huì)和語(yǔ)言危機(jī)的表現(xiàn),也是對(duì)那種危機(jī)的反應(yīng)。它從歷史逃到語(yǔ)言——這是一種諷刺行為,因?yàn)檎绨吞厮吹降?,沒(méi)有什么行動(dòng)在歷史上能更有意義?!保═erry, 122) 結(jié)構(gòu)主義把復(fù)雜的宇宙萬(wàn)象及其系統(tǒng)歸納為基本的結(jié)構(gòu),認(rèn)為其具有普遍、永恒的特點(diǎn)。
瑞士語(yǔ)言學(xué)家斐迪南·德·索緒爾首先運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義方法分析語(yǔ)言。在其之前的語(yǔ)言研究者認(rèn)為,語(yǔ)言要素是單獨(dú)、靜止存在的單位,忽視了語(yǔ)言?xún)?nèi)部之間相互制約依賴(lài)的關(guān)系。他在著作《普通語(yǔ)言學(xué)教程》中認(rèn)為,語(yǔ)言是一個(gè)完整的符號(hào)系統(tǒng);符號(hào)本身是沒(méi)有意義的,是符號(hào)之間的組合關(guān)系形成了語(yǔ)言的意義。由此產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)主義思潮影響到多個(gè)學(xué)科。羅曼·雅各布森提出了一種從音位學(xué)、句法學(xué)到語(yǔ)義學(xué)和詩(shī)學(xué)等各個(gè)層次上研究語(yǔ)言的方法。1945年,法國(guó)人類(lèi)學(xué)家,克勞德·列維-斯特勞斯發(fā)表了《語(yǔ)言學(xué)的結(jié)構(gòu)分析與人類(lèi)學(xué)》,結(jié)構(gòu)主義研究方法運(yùn)用到了人類(lèi)學(xué)學(xué)科。列維-斯特勞斯認(rèn)為,人類(lèi)的社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣,社會(huì)文化現(xiàn)象,存在著深刻的結(jié)構(gòu)體系。他運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義方法分析神話(huà)原型、原始社會(huì)思維模式和人類(lèi)社會(huì)的親緣關(guān)系,旨在揭示決定人類(lèi)社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)。蘇聯(lián)塔爾圖學(xué)派符號(hào)學(xué)家的代表人物尤里·勞特曼將結(jié)構(gòu)主義方法論運(yùn)用到文學(xué)研究中。他在其著作《藝術(shù)文本的結(jié)構(gòu)》和《詩(shī)文本的分析》中指出,文學(xué)文本由“系統(tǒng)”(詞匯、字形、格律、音律)所組成。系統(tǒng)間的不斷撞擊產(chǎn)生了文學(xué)張力。結(jié)構(gòu)主義方法改變了文學(xué)批評(píng)形式,產(chǎn)生了一種近似科學(xué)的文學(xué)批評(píng)方法。20世紀(jì)60年代,敘事學(xué)作為一門(mén)學(xué)科,在結(jié)構(gòu)主義蓬勃發(fā)展的背景下得以確立。
一.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)——費(fèi)得南·德·索緒爾
結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)的奠基人費(fèi)迪南·德·索緒爾(1857-1913)在瑞士的日內(nèi)瓦大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)課程講義被其學(xué)生在他過(guò)世后編輯成《普通語(yǔ)言學(xué)教程》一書(shū),于1916年出版?!镀胀ㄕZ(yǔ)言學(xué)教程》出版后,其影響力巨大,傳播到全世界各行各業(yè)的研究當(dāng)中。正如美國(guó)學(xué)者戴維·羅比所言:“索緒爾的語(yǔ)言學(xué)理論是使語(yǔ)言學(xué)改變發(fā)展方向的最重要因素,它的強(qiáng)大影響力,使現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)在文學(xué)研究中的作用超越了純粹文本語(yǔ)言問(wèn)題,生成一種有關(guān)整個(gè)文學(xué)甚至整個(gè)社會(huì)文化生活性質(zhì)和組織的新理論?!?(杰弗生,121)
索緒爾語(yǔ)言學(xué)理論的基本特點(diǎn)、基本概念,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
(一)能指和所指(signifier & signified)
索緒爾認(rèn)為 “詞”是基本的語(yǔ)言單位,由“概念(concept)”與“有聲意象(sound image)”構(gòu)成,是其中一個(gè) “二項(xiàng)對(duì)立(binary opposition)”。有聲意象又稱(chēng)為“能指(signifier)”,概念又稱(chēng)為“所指(signified)”。一個(gè)最基本的語(yǔ)言單位,是由一個(gè)能指和所指組成。能指表示具體事物或抽象概念的語(yǔ)言符號(hào);而所指是語(yǔ)言符號(hào)所表示的具體事物和抽象概念,也就是“概念”和“意義”?!澳苤浮敝竼卧~和讀音,而“所指”則表示單詞的要素和概念。能指與所指之間的關(guān)系是任意的。只有在一定的語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi),有著約定俗成的歷史文化內(nèi)涵,能指和所指才在文化系統(tǒng)中固定下來(lái),如索緒爾所言:“語(yǔ)言的實(shí)體只有通過(guò)能指與所謂的聯(lián)系才能存在,每當(dāng)只有一個(gè)要素保留下來(lái),這個(gè)實(shí)體就消失了”。(索緒爾,102)同時(shí),索緒爾將能指和所指的連接比喻成一張紙的兩面:思想是正面,聲音是反面。索緒爾說(shuō):“我們不能夠切開(kāi)正面的同時(shí)不切開(kāi)反面。同樣在語(yǔ)言里,我們不能使聲音離開(kāi)思想,也不能使思想離開(kāi)聲音。一個(gè)觀念固定在一個(gè)聲音里,一個(gè)聲音就變成了一個(gè)聲音的符號(hào)?!保?28)比如,在漢語(yǔ)語(yǔ)言系統(tǒng)下, “床”是一個(gè)能指,而其對(duì)應(yīng)的所指,即“概念”指的用來(lái)休息,有床的形象和意義的事物。在不同的語(yǔ)言中,用能指去命名所指的關(guān)系是任意的。眼睛的概念在漢語(yǔ)中稱(chēng)為 “眼睛”,在英語(yǔ)中稱(chēng)為“eyes”, 在法語(yǔ)中稱(chēng)為 “yeux”, 其能指和所指的關(guān)系都是任意的。在不同的語(yǔ)言系統(tǒng)中,它們是不同的詞,沒(méi)有內(nèi)在的聯(lián)系。而在一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)中,一個(gè)能指的意義與其他能指意義相比較而存在?!把劬Α敝杂幸饬x,是因?yàn)槠淠芘c“嘴巴”、“鼻子”、“耳朵”相區(qū)別。換句話(huà)說(shuō),眼睛能為眼睛,有意義和價(jià)值,是因?yàn)樗皇恰白彀汀焙汀氨亲印?,與“嘴巴”、“鼻子”相區(qū)別而存在。索緒爾關(guān)于一個(gè)基本語(yǔ)言單位的符號(hào)可以表示為這種模式: 一個(gè)語(yǔ)言符號(hào)的能指對(duì)應(yīng)聲音意象;所指對(duì)應(yīng)意義。
(二)語(yǔ)言和言語(yǔ)(langue & parole)
從語(yǔ)言的基本形態(tài)出發(fā),索緒爾將語(yǔ)言劃分為“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”。“語(yǔ)言”指的是抽象的語(yǔ)言系統(tǒng),而“言語(yǔ)”指的是我們?nèi)粘G榫持械脑?huà)語(yǔ)。單獨(dú)存在的言語(yǔ)是沒(méi)有意義的,只有在符號(hào)系統(tǒng)中使用,才能產(chǎn)生意義。而語(yǔ)言隨著時(shí)間空間產(chǎn)生變化,成為不同的符號(hào),在不同的語(yǔ)言系統(tǒng)中有不同的意義。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定的體系,是社會(huì)全體成員共同遵守的話(huà)語(yǔ)原則;而言語(yǔ)則是具體到某一個(gè)人的語(yǔ)言行為。語(yǔ)言是言語(yǔ)的工具,言語(yǔ)是語(yǔ)言的具體內(nèi)容。語(yǔ)言是穩(wěn)定的,連續(xù)的,系統(tǒng)的;而言語(yǔ)是不穩(wěn)定,非連續(xù)性,片段化的。語(yǔ)言和言語(yǔ)就像某類(lèi)棋牌游戲的規(guī)則和這個(gè)具體的棋牌游戲。這個(gè)棋牌游戲規(guī)則,抽象于具體的棋牌游戲,而在具體的某個(gè)棋牌游戲時(shí),不自覺(jué)地會(huì)使用到這個(gè)規(guī)則。正如T·霍克斯《結(jié)構(gòu)主義和符號(hào)學(xué)》中所言,他指出如果言語(yǔ)是露在水面上的冰峰的話(huà),那么語(yǔ)言就是支撐冰峰的冰山,并由它暗示出來(lái),語(yǔ)言既存在于說(shuō)話(huà)者,也存在于聽(tīng)話(huà)者,但它從來(lái)不露面。通過(guò)研究語(yǔ)言,能抽象出眾多言語(yǔ)的規(guī)律,而通過(guò)觀察言語(yǔ),能豐富和發(fā)展更多的具體語(yǔ)言現(xiàn)象。
(三)歷時(shí)性和共時(shí)性(synchronic & diachronic)
索緒爾認(rèn)為,語(yǔ)言作為一種符號(hào)系統(tǒng),應(yīng)該采用共時(shí)研究,而并非是歷時(shí)研究。也就是說(shuō),研究語(yǔ)言這個(gè)符號(hào)系統(tǒng)時(shí),要將其作為時(shí)間截面上一個(gè)完整的系統(tǒng)來(lái)研究,而不是研究語(yǔ)言系統(tǒng)的變化發(fā)展沿革。索緒爾認(rèn)為,共時(shí)性研究是現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的一大特點(diǎn)。這種研究著重以一個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言來(lái)研究語(yǔ)言的狀態(tài),研究語(yǔ)言現(xiàn)象相互并列、依存、和制約的關(guān)系。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的共時(shí)性研究,索緒爾建立了他的語(yǔ)言學(xué)體系。通過(guò)對(duì)共時(shí)性的研究,證明了語(yǔ)言現(xiàn)象的社會(huì)歷史性:語(yǔ)言既有自身的歷史沿革,也受到一定客觀存在的社會(huì)歷史制約。比如,漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)家研究漢語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言從古至今的發(fā)展變化,這就是語(yǔ)言的歷時(shí)性研究;而研究當(dāng)代漢語(yǔ)的某個(gè)語(yǔ)言現(xiàn)象,以及當(dāng)代漢語(yǔ)語(yǔ)法,這就可以稱(chēng)作是語(yǔ)言的共時(shí)性研究。索緒爾之前的語(yǔ)言學(xué)研究,通過(guò)語(yǔ)言的歷史發(fā)展過(guò)程來(lái)研究語(yǔ)言的變化,即通過(guò)研究語(yǔ)音,語(yǔ)言,語(yǔ)法等的變化規(guī)律。而共時(shí)性研究則從語(yǔ)言本身出發(fā),并把語(yǔ)言視為一個(gè)結(jié)構(gòu),進(jìn)而研究這一結(jié)構(gòu)本身所具有的性質(zhì)。
(四)語(yǔ)言的線性特征
一個(gè)語(yǔ)言符號(hào)是能指和所指的兩面,同時(shí),屬于聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的能指具有線性特征,即能指以線性的形式展開(kāi);這種線性是在一個(gè)方向上的線性前進(jìn)。能指的線性,表現(xiàn)為時(shí)間上的鏈條,前后相鄰,相繼發(fā)生。能指的線性特征,決定了語(yǔ)言的各項(xiàng)要素都是相互依存的,而每個(gè)要素的價(jià)值和意義與其他要素相比較而存在。每一個(gè)能指的價(jià)值,只有存在于一定的鏈條中,并與其他鏈條之間形成差異或關(guān)系,才確定了它自己的價(jià)值和意義。最能體現(xiàn)語(yǔ)言的線性特征的例子是,我們說(shuō)話(huà)或者寫(xiě)字的時(shí)候,一次只能說(shuō)一個(gè)或者寫(xiě)一個(gè),并不能多個(gè)同時(shí)進(jìn)行。盡管話(huà)語(yǔ)是一次一字地說(shuō)出來(lái),其意義卻是字與字之間相互區(qū)別于其他一切詞的聲音意象,因?yàn)椴顒e形成了意義。例如詩(shī)句:“床前明月光”,這行詩(shī)中的每個(gè)語(yǔ)言符號(hào),相互區(qū)別,各不相同,正因?yàn)橄嗷ブg有了這種差異性,幾個(gè)符號(hào)的結(jié)合,才使得這句詩(shī)行在漢語(yǔ)語(yǔ)言系統(tǒng)下有了自己的意義。因此,索緒爾認(rèn)為,符號(hào)系統(tǒng)的任意性和差異性,是語(yǔ)言產(chǎn)生價(jià)值的兩個(gè)基本要素。
(五)語(yǔ)言的橫組合關(guān)系(syntagmatic)& 縱組合關(guān)系(paradigmatic)/聯(lián)想功能(associative)
索緒爾認(rèn)為,語(yǔ)言各要素之間存在有橫組合關(guān)系和縱組合關(guān)系。語(yǔ)言的出現(xiàn)具有時(shí)間性,語(yǔ)言總是依照時(shí)間順序,一次一詞地按照時(shí)間順序依次讀或?qū)懗鰜?lái)。句段呈水平方向展開(kāi),橫組合關(guān)系以?xún)蓚€(gè)或幾個(gè)在現(xiàn)實(shí)句段中一系列出現(xiàn)的要素為基礎(chǔ),各項(xiàng)成分進(jìn)行有序的排列。例如,在孟浩然的絕句《春曉》中,其中的一行詩(shī),“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,橫組合關(guān)系,在空間上呈水平方向展開(kāi),需要我們依次從句首讀到句尾,才知道這句話(huà)的含義。而縱組合關(guān)系表現(xiàn)在,這句詩(shī)中出現(xiàn)的詞與沒(méi)在句子中出現(xiàn)卻與之相關(guān)聯(lián)的詞形成一種相互比照的關(guān)系,一種空間上的垂直關(guān)系。例如,“花落知多少”中的“知”,與之相關(guān)聯(lián)的詞可以有“曉”、“懂”、“明”、“解”、“辨”、“識(shí)”等等。這些字與“知”形成一種聯(lián)想關(guān)系,縱組合關(guān)系,是一種空間上的垂直關(guān)系,也是一種聯(lián)想關(guān)系。通過(guò)這種比照,形成了詞與詞之間的差異,從而確立了句子中每個(gè)詞的意義。因此,句中每個(gè)詞的意義并非自身生成,而是超出自身之外,通過(guò)詞與詞之間的對(duì)立和否定,在差異的網(wǎng)絡(luò)中形成。
二.結(jié)構(gòu)主義人類(lèi)學(xué)——克勞德·列維—斯特勞斯
結(jié)構(gòu)主義研究方法最先由語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域走向人類(lèi)學(xué)領(lǐng)域。法國(guó)哲學(xué)家勞德·列維—斯特勞斯也是結(jié)構(gòu)主義的倡導(dǎo)者和領(lǐng)軍人物。斯特勞斯認(rèn)為,人類(lèi)萬(wàn)象像語(yǔ)言現(xiàn)象一樣,表面看來(lái)混亂無(wú)章,不過(guò)現(xiàn)象下面,有其穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。像索緒爾一樣,斯特勞斯希望在這些零亂的現(xiàn)象下尋求穩(wěn)定的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。斯特勞斯通過(guò)《親屬關(guān)系的基本結(jié)構(gòu)》、《熱帶的憂(yōu)郁》、《結(jié)構(gòu)人類(lèi)學(xué)》、《野性的思維》和《神話(huà)學(xué)》等著作,用結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言的理論和方法來(lái)解釋社會(huì)文化中的親屬關(guān)系和神話(huà)結(jié)構(gòu),從而奠定了結(jié)構(gòu)主義方法論在社會(huì)文化領(lǐng)域研究的基礎(chǔ)。
列維—斯特勞斯認(rèn)為,社會(huì)是由各種文化活動(dòng)構(gòu)成的,即人的物質(zhì)活動(dòng)和精神活動(dòng)。人類(lèi)社會(huì)的這些活動(dòng),都包含有基本的“符號(hào)”,不同的思維方式是各種社會(huì)“符號(hào)”的排列組合。通過(guò)對(duì)親屬關(guān)系、神話(huà)系統(tǒng)、圖騰文化、原始人的思維方式結(jié)構(gòu)主義式研究,找出普遍的思維結(jié)構(gòu)和構(gòu)成方式。
(一)親屬關(guān)系
家庭是人類(lèi)社會(huì)的基本單位,也是人類(lèi)社會(huì)最基本的關(guān)系。列維—斯特勞斯希通過(guò)對(duì)家庭親屬關(guān)系的研究找出最基本的人類(lèi)社會(huì)結(jié)構(gòu)。斯特勞斯認(rèn)為,這些社會(huì)結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言結(jié)構(gòu)有著類(lèi)似的理論基礎(chǔ)。親屬結(jié)構(gòu)有自身的邏輯,是一個(gè)有秩序的整體。各個(gè)親屬成員之間構(gòu)成了不同的血親或者姻親關(guān)系。通過(guò)研究對(duì)血親、姻親關(guān)系的對(duì)立轉(zhuǎn)換,能揭示其深層結(jié)構(gòu),最后達(dá)到了解人類(lèi)社會(huì)文化生活的目的。親屬關(guān)系中,夫妻、父子、母子、姐妹、兄弟、叔伯、舅甥構(gòu)成一種二元關(guān)系結(jié)構(gòu)。原始部落、氏族之間,以女性為基礎(chǔ),相互之間的婚配,形成一種以婚姻為基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)關(guān)系網(wǎng)。即部落A的兄、弟婚配部落B的姐、妹,部落B的兄、弟婚配部落A的姐、妹。A兄、弟與B姐、妹的子嗣與兄弟互為舅、甥(女)和姑、侄(女)關(guān)系;同理,B 兄、弟與A姐、妹的子嗣與兄弟互為舅、甥(女)和姑、侄(女)關(guān)系。通過(guò)對(duì)這些親屬關(guān)系的二元結(jié)構(gòu)分析,列維—斯特勞斯表明,只有了解了親屬關(guān)系之間互為區(qū)別和聯(lián)系的二元基本結(jié)構(gòu),才能了解親屬結(jié)構(gòu)中各成員之間的關(guān)系,從而決定了親屬關(guān)系的意義。
(二)神話(huà)系統(tǒng)
神話(huà)源于遠(yuǎn)古人類(lèi)對(duì)自然非理性認(rèn)識(shí)。神話(huà)看似不符合邏輯,混亂,具有幻想性。然而,各地神話(huà)結(jié)構(gòu)卻具有相似性。列維—斯特勞斯研究原始圖騰,分析神話(huà)故事中穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)關(guān)系,指出人類(lèi)社會(huì)存在著共同的心理基礎(chǔ)和普遍的“無(wú)意識(shí)基礎(chǔ)”。神話(huà)故事中存在的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),以二元結(jié)構(gòu)的方式表現(xiàn)出來(lái),例如生與死、自我與他人、自然與文明、時(shí)間與永恒,揭示了人類(lèi)生存的基本哲學(xué)問(wèn)題。因而,斯特勞斯認(rèn)為神話(huà)故事也是一種自我完整的“符號(hào)系統(tǒng) ”,也是一種 “語(yǔ)言”。
列維—斯特勞斯將神話(huà)看成是由各個(gè)“語(yǔ)言”單元構(gòu)成的一種關(guān)系組合與關(guān)系集合。斯特勞斯將這種關(guān)系組合稱(chēng)為“神話(huà)素”(mythemes)。正如語(yǔ)言一樣,這種關(guān)系組合也存在橫組合關(guān)系和縱組合關(guān)系,即神話(huà)既存在橫向的敘述,和同一神話(huà)縱向的變體。他認(rèn)為神話(huà)以層級(jí)結(jié)構(gòu)展開(kāi),每一層歸屬于上一層更高級(jí),更復(fù)雜的層級(jí)。每個(gè)具體的神話(huà),不過(guò)是這種深層結(jié)構(gòu)的各種變體。如果說(shuō)每個(gè)具體的神話(huà)是語(yǔ)言中的“言語(yǔ) ”的話(huà),深層結(jié)構(gòu)的組合關(guān)系就是“語(yǔ)言”。斯特勞斯利用這種結(jié)構(gòu)方法分析神話(huà),從所有的神話(huà)“言語(yǔ)”中找出神話(huà)“語(yǔ)言”,進(jìn)而找出人類(lèi)普遍的心理特征與共同的思維模式。他認(rèn)為神話(huà)的邏輯,是原始人類(lèi)面對(duì)自然萬(wàn)象做出的一種反應(yīng),一種原始人類(lèi)的思維方式。神話(huà)是一種具象的表達(dá)方式,用形象思維表達(dá)抽象結(jié)構(gòu)和內(nèi)在邏輯關(guān)系。列維—斯特勞斯以俄狄浦斯神話(huà)為例,打破《俄狄浦斯》情節(jié),把神話(huà)的情節(jié)重新安排?!抖淼移炙埂繁臼且跃€性展開(kāi): 卡迪莫斯尋找其妹歐羅巴;殺死巨龍,種龍牙;龍種武士殺俄狄浦斯;俄狄浦斯引其相互殘殺;五位生還者幫俄狄浦斯建底比斯城;俄狄浦斯殺父娶母成為底比斯王。斯特勞斯打破這一情節(jié),將其重新安排,構(gòu)成幾組二元對(duì)立的結(jié)構(gòu),即:親屬關(guān)系過(guò)于親密者(尋妹,娶母),親屬關(guān)系殘殺者(殺父,殺兄),這兩者互為二項(xiàng)對(duì)立;人戰(zhàn)勝?gòu)牡囟难В埼涫浚?,無(wú)法正常行走者,這兩者構(gòu)成二項(xiàng)對(duì)立。以斯特勞斯的觀點(diǎn),這種矛盾的二項(xiàng)結(jié)構(gòu)暗含了古希臘人對(duì)社會(huì)關(guān)系的思考: 人是如何產(chǎn)生的?人的親屬關(guān)系是如何締結(jié)的? 俄狄浦斯殺父娶母說(shuō)明締結(jié)親緣關(guān)系可在同一或不同親緣關(guān)系中產(chǎn)生。故事中殺龍武士,和腿部殘疾者表明人不是生于土地,卻無(wú)法離開(kāi)土地。這種矛盾關(guān)系表明“相互矛盾的對(duì)立面在神話(huà)里共同存在,并行不悖,矛盾也就得到了調(diào)和?!保◤埪∠?,138)
三.結(jié)構(gòu)主義詩(shī)學(xué)——羅曼·雅各布森
語(yǔ)言學(xué)家羅曼·雅各布森將形式主義和結(jié)構(gòu)主義結(jié)合起來(lái),研究詩(shī)歌語(yǔ)言怎么產(chǎn)生詩(shī)性的,充分說(shuō)明了語(yǔ)言分析對(duì)詩(shī)歌的重要性。
雅各布森在其著作《語(yǔ)言學(xué)與詩(shī)學(xué)》《隱喻和換喻的兩極》中指出,詩(shī)歌語(yǔ)言并非指向現(xiàn)實(shí)環(huán)境和實(shí)用功能,而是指向詩(shī)本身。他認(rèn)為語(yǔ)句具有選擇和組合的功能。選擇功能相當(dāng)于索緒爾的縱組合關(guān)系,詞語(yǔ)之間可以相互替換,組合功能相當(dāng)于橫組合關(guān)系,即時(shí)序關(guān)系。組合關(guān)系的相鄰性,體現(xiàn)了換喻特征;而選擇功能的相似性體現(xiàn)了隱喻性特征。而詩(shī)歌的語(yǔ)言,就是橫向組合軸顯示出縱向組合的選擇性特征。正如雅各布森所言:“詩(shī)性功能把對(duì)等原則從選擇軸引申到組合軸。” (114)例如杜甫七言律詩(shī)《曲江對(duì)酒》中“桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥(niǎo)時(shí)兼白鳥(niǎo)飛”,體現(xiàn)了這種特征,“桃花”與“楊花”屬于橫組合臨近關(guān)系,但他們的縱組合結(jié)構(gòu)相似,可以相互替換。同理,“黃鳥(niǎo)”與“白鳥(niǎo)”也是如此。
而另一位結(jié)構(gòu)主義者喬納森·卡勒,在其著作《結(jié)構(gòu)主義詩(shī)學(xué)》中,進(jìn)一步批判性地完善和補(bǔ)充了雅各布森的結(jié)構(gòu)詩(shī)論。他認(rèn)為詩(shī)歌之所以為詩(shī)歌,不僅僅是因?yàn)槠湔Z(yǔ)言特征,還具有特殊的程式和形式結(jié)構(gòu)。散文性語(yǔ)言通過(guò)一些特殊的形式變化,可能具備詩(shī)歌的特征。如果將 “一只貓輕悄悄地躍過(guò)屋檐”,通過(guò)一些形式變化,以圖像詩(shī)的形式展示出來(lái),會(huì)具有詩(shī)性。這與 “一只貓請(qǐng)悄悄地躍過(guò)屋檐”表達(dá)了不同的視覺(jué)和心理感受,激發(fā)了讀者的聯(lián)想,也更具有詩(shī)歌的文學(xué)性。喬納森·卡勒認(rèn)為詩(shī)歌具有普遍情趣,并非僅僅指向個(gè)人的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,即詩(shī)歌具有非個(gè)人性的特點(diǎn);其二,詩(shī)歌的各部分是一個(gè)有機(jī)的整體,具有整體性的特征;其三,由于詩(shī)歌語(yǔ)言和形式的特征,詩(shī)歌有多層的言外之意,因此其意義也具有靈活性。
四.結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)——弗拉基米爾·普洛普及其發(fā)展者
結(jié)構(gòu)主義者認(rèn)為文學(xué)作品并非僅僅是一個(gè)獨(dú)立自主、有自足意義的客體,這與新批評(píng)著重文本本體的研究有所不同。結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)著重文本作品之上的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究,尋找文本的普遍性意義,不在于文本本身。
俄國(guó)民俗學(xué)家弗拉基米爾·普洛普,其專(zhuān)著《民間故事形態(tài)學(xué)》是結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)領(lǐng)域里一部里程碑著作。普洛普通過(guò)對(duì)眾多童話(huà)角色的分析、歸納和總結(jié),認(rèn)為各種不同的童話(huà)人物,充當(dāng)了了不同的角色,有不同的功能。普洛普把童話(huà)人物的眾多功能劃分為七個(gè)基本的行動(dòng)范圍,其對(duì)應(yīng)的角色為:反面人物,主人公,假主人公, 為主人公提供東西者,幫助者,被追求者和其父親,派主人公外出的歷險(xiǎn)者。這些角色與人物之間的關(guān)系,可以一對(duì)一,一對(duì)多,也可以多對(duì)一。童話(huà)人物的角色和行動(dòng)范圍有一定的數(shù)量。因此,從童話(huà)里可以找出基本的故事結(jié)構(gòu)。不同童話(huà)不過(guò)是這一基本故事的變體。普洛普從童話(huà)故事的情節(jié)與功能,人物與角色的關(guān)系抽象出童話(huà)的基本結(jié)構(gòu)。用這種方法來(lái)分析其他敘事文本,與印象式批評(píng)不同,充分顯示相對(duì)客觀科學(xué)的特點(diǎn)。
法國(guó)敘述符號(hào)學(xué)專(zhuān)家A ·J·格雷馬斯在其著作《結(jié)構(gòu)語(yǔ)義學(xué)》和《論意義》中,以語(yǔ)言學(xué)二元結(jié)構(gòu)的范例來(lái)表達(dá)敘述的結(jié)構(gòu)。他將普洛普的七個(gè)基本的行動(dòng)范圍進(jìn)一步簡(jiǎn)化為三組對(duì)立成分:“主體與客體”對(duì)應(yīng)“尋求性故事中的主體尋找客體(人、物、精神)” “發(fā)信者與受信者”對(duì)應(yīng)交流性故事中的“發(fā)信者(人、神、集體派遣主體尋求客體)與受信者接受客體”;“助手與敵手”對(duì)應(yīng)次情節(jié)中的“幫助或阻礙主體”。格雷馬斯把這三組對(duì)立的成分稱(chēng)為“行動(dòng)素”(actants),通過(guò)對(duì)行動(dòng)素的歸類(lèi)和分析,使得文學(xué)故事?lián)碛辛藬⑹鲂哉Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)。他認(rèn)為,敘事體的任何人物都可以歸納為這三類(lèi)關(guān)系。格雷馬斯的理論是對(duì)普洛普的發(fā)展和改進(jìn),希望通過(guò)建立情節(jié)模式,重點(diǎn)揭示敘事體的深層結(jié)構(gòu)和功能之間的關(guān)系,非僅限于單個(gè)功能的作用。
法國(guó)敘事學(xué)家茨維坦·托多羅夫首次提出“敘事學(xué)”這一概念。他擴(kuò)大了敘事學(xué)的研究范圍,將敘事的主體從神話(huà)故事,民間結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向敘事的主體,即對(duì)小說(shuō)敘事的研究。他把敘事主體簡(jiǎn)化為純粹的句法結(jié)構(gòu),按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析,敘事主體的兩個(gè)基本單位是“命題”和“序列”,即,“句”和“段”。命題是一個(gè)敘述句子,如“X犯了錯(cuò)”是一個(gè)命題。序列則是一系列命題,如,“X犯了錯(cuò)”——> “打算懲罰X”、“……”。(陳曉明,50)命題、序列中的人物看作名詞,行為看作動(dòng)詞,其他屬性都是形容詞。命題和序列中的人物、行為、屬性表現(xiàn)為:“人物”“對(duì)應(yīng) 名詞(X/Y)”,“行為”對(duì)應(yīng)“動(dòng)詞(改變情景/犯過(guò)錯(cuò)/懲罰) ”,“其他屬性”對(duì)應(yīng)“形容詞(狀態(tài)/性質(zhì)/身份)”。
由此可見(jiàn),普洛普對(duì)童話(huà)系統(tǒng)進(jìn)行抽象歸納,對(duì)各類(lèi)形式的敘事主體加以簡(jiǎn)化、歸納和總結(jié),試圖尋求最基本的敘事框架。結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)改變了人們對(duì)待文學(xué)的方式,給文學(xué)研究者提供了多角度比較研究文本的方法,以相對(duì)科學(xué)的方式研究文學(xué)作品,尋找文學(xué)作品的普遍意義。
五.結(jié)構(gòu)主義的局限性
結(jié)構(gòu)主義者認(rèn)為二元對(duì)立中共時(shí)性?xún)?yōu)于歷時(shí)性,事物內(nèi)部封閉完善的結(jié)構(gòu)優(yōu)于事物的發(fā)展演變。因此,結(jié)構(gòu)主義者反對(duì)以動(dòng)態(tài)的方式去研究事物,而主張以靜態(tài)的方式去研究事物內(nèi)部的穩(wěn)定不變的普遍結(jié)構(gòu)。從這一點(diǎn)上,可以看出,結(jié)構(gòu)主義者否認(rèn)了歷史的線性發(fā)展,否認(rèn)以歷史的眼光來(lái)考察事物的發(fā)展,因而也否認(rèn)了歷史的客觀性和規(guī)律性。結(jié)構(gòu)主義者將任何社會(huì)現(xiàn)象,文化現(xiàn)象都?xì)w納到一種或幾種結(jié)構(gòu)中,忽視了事物發(fā)展過(guò)程中的多樣性。為了證明事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)主義者有時(shí)甚至?xí)嵊蔡椎厥褂媒Y(jié)構(gòu)主義理論。
結(jié)構(gòu)主義有形式主義的缺陷。結(jié)構(gòu)主義者將歷史文化歸結(jié)到符號(hào),認(rèn)為歷史文化僅僅是一系列符號(hào)系統(tǒng),夸大了符號(hào)系統(tǒng)的作用,從而否認(rèn)了歷史文化本體的主體地位,同時(shí)也否認(rèn)了歷史文化內(nèi)容的重要性。同時(shí),結(jié)構(gòu)主義者強(qiáng)調(diào)事物結(jié)構(gòu)的先驗(yàn)存在。結(jié)構(gòu)主義學(xué)者在敘述神話(huà)故事時(shí),希望找出神話(huà)故事中存在的一般結(jié)構(gòu);在敘述故事時(shí),希望尋求一個(gè)區(qū)別于具體故事的一個(gè)基本故事,在研究敘述時(shí),試圖找出敘述的語(yǔ)言、句法、表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)等等。他們始終認(rèn)為內(nèi)容之上,有一個(gè)先驗(yàn)存在的結(jié)構(gòu)和基本故事。正因?yàn)槿绱耍Y(jié)構(gòu)主義理論與方法的廣泛應(yīng)用,使得歷史和文學(xué)變得簡(jiǎn)單抽象化,枯燥而缺乏生動(dòng)。因此,在二十世紀(jì)六十年代,在對(duì)結(jié)構(gòu)主義的批判中,法國(guó)首先興起了以雅克·德里達(dá)為主要代表人物的解構(gòu)主義,其目的就是要打破結(jié)構(gòu)的統(tǒng)治,解構(gòu)了語(yǔ)音中心的傾向以及消解二元對(duì)立的思維方式和研究方法。
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(作者單位:中央民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)