王麗瓊

嬌嫩的小草、美麗的花兒、參天的大樹(shù)……大自然中到處都是生機(jī)勃勃的植物，它們裝點(diǎn)了我們的生活，讓生活充滿色彩，它們成了我們親密無(wú)比的朋友。如果請(qǐng)你來(lái)介紹一位你最熟悉的植物朋友，你有什么辦法可以讓你的介紹與眾不同呢？

老師有三個(gè)絕招要跟你分享：

一、觀察要仔細(xì)

描寫(xiě)植物首先要仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)植物的特征，如不同的形狀、顏色、氣味等，然后細(xì)致地記錄下來(lái)。

比如說(shuō)，同樣是花，梅花、荷花、菊花各不相同；即使是同一種花，在不同的季節(jié)、不同的時(shí)間，其形狀、顏色、氣味也不相同；同樣是紅色，也還有粉紅、大紅、深紅之分；同樣是香味，也分清香、淡香、濃香等。我們認(rèn)真觀察后，應(yīng)當(dāng)把觀察到的植物特征細(xì)致地寫(xiě)到我們的記錄卡上，以便我們作文時(shí)候有據(jù)可循。

二、動(dòng)靜要結(jié)合

寫(xiě)植物時(shí)，很多同學(xué)只關(guān)注了植物靜靜地展現(xiàn)在你眼前的樣子，卻忽視了植物也會(huì)“運(yùn)動(dòng)”。

比如寫(xiě)竹子，除了可以寫(xiě)無(wú)風(fēng)狀態(tài)下竹子的靜態(tài)美，還可以寫(xiě)起風(fēng)時(shí)竹子在風(fēng)中搖擺的樣子。微風(fēng)時(shí)候和大風(fēng)時(shí)候竹子的形態(tài)有什么區(qū)別？下雨的時(shí)候，竹子又有什么變化呢？這些時(shí)候的竹子其實(shí)形態(tài)各異，在“運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)下，它展現(xiàn)出了不同的動(dòng)態(tài)美。而且植物的動(dòng)態(tài)美，更能反映出植物動(dòng)感十足的生命力。

三、把植物當(dāng)人寫(xiě)

還可以把植物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，更容易寫(xiě)活，也更能融入你對(duì)植物的喜愛(ài)之情。

比如“微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的綠柳枝像一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，那是春姑娘在給她梳理美麗的長(zhǎng)發(fā)”，作者使用了比喻、擬人的修辭手法，很好地使筆下的柳樹(shù)“鮮活”了起來(lái)。如果同學(xué)們?cè)诿鑼?xiě)的過(guò)程中，也把植物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)——像人一樣會(huì)思考、有感情、能說(shuō)話、有性格、有行為，那么你的植物朋友就會(huì)給讀者留下深刻的印象。

有關(guān)植物描寫(xiě)的三個(gè)絕招，你學(xué)會(huì)了嗎？紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讓我們自己來(lái)試一試吧！