鄧羽夢(mèng)
摘要:古詩(shī)詞鑒賞是通過(guò)閱讀詩(shī)詞文本,立足凝練的語(yǔ)言,在豐富而獨(dú)特的藝術(shù)手法中認(rèn)識(shí)詩(shī)詞的本質(zhì),感悟詩(shī)詞傳統(tǒng),以獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn),因此,古詩(shī)詞鑒賞角度的選取成為深入詩(shī)詞文本內(nèi)容和形式的關(guān)鍵?!洞航ㄔ乱埂匪赜小肮缕w全唐”之譽(yù),從結(jié)構(gòu)語(yǔ)言、藝術(shù)特色、價(jià)值地位幾個(gè)角度進(jìn)行鑒賞分析,深入感悟詩(shī)人對(duì)于景、理、情的獨(dú)特體驗(yàn)。
關(guān)鍵詞:古詩(shī)詞;《春江花月夜》;鑒賞;美
《春江花月夜》是出自唐代詩(shī)人張若虛。從內(nèi)容來(lái)看,全詩(shī)運(yùn)用清新的語(yǔ)言,以月為核心意象,以春江為背景,借幽靜寂寥、煙波浩蕩的春江花月夜之景引發(fā)對(duì)宇宙和生命的哲思,抒寫(xiě)了游子思婦的相思之苦。從形式上看,采用逐章轉(zhuǎn)韻、動(dòng)感的節(jié)奏奏響了詩(shī)歌的音韻之美,將景、理、情融為一體,展現(xiàn)了一個(gè)具有空間感、整體性的幽靜而深遠(yuǎn)的美好意境。
一、結(jié)構(gòu)特色
謀篇布局之美:五段對(duì)稱(chēng)說(shuō)
全詩(shī)共36句,每四句一韻,共換九韻。其篇章結(jié)構(gòu)從景情理依次展開(kāi)的內(nèi)容形式及抒情視角來(lái)看,可分為五段。詩(shī)篇的起句第一韻立即破題,“江潮”“海水”“明月”相接,月光照耀著的萬(wàn)里滟波,以靜制動(dòng),由平面到空間,由視覺(jué)到想象,呈現(xiàn)出一幅視野開(kāi)闊、煙波澎湃的春江月夜之景。視覺(jué)慢慢轉(zhuǎn)入了目光所見(jiàn)之河流,一個(gè)“繞”字便靈動(dòng)地將“江流”與“芳甸”合而為一,第二韻則是月光所照之處皆為美景,月光下的“花”和“沙”,如白霧如流霜,展現(xiàn)了一幅皎潔月光下若隱若現(xiàn)的春夜美景。
“五段對(duì)稱(chēng)”的謀篇布局,前兩段寫(xiě)春江花月夜之景和對(duì)宇宙生命的哲思,側(cè)重景和思;后兩段寫(xiě)思婦的相思之情和對(duì)美好未來(lái)的希冀,側(cè)重情和志[ ]。而從中間第三段便是發(fā)揮承上啟下功能的轉(zhuǎn)折段。
二、藝術(shù)特色
(一)意象之美:有機(jī)的意象群落
《春江花月夜》中的意象是群落性的。詩(shī)歌開(kāi)篇就題生發(fā),勾勒出一幅“春”“江”“月”“夜”的壯麗畫(huà)面,五個(gè)并列的意象變成了由月光核心主導(dǎo)的意象群落。與“月”緊密相連的便為出現(xiàn)了三次的“江月”,重復(fù)出現(xiàn)的“江月”引出了第六個(gè)意象“人”,“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”,題面的五個(gè)意象就此突破,春江花月夜之景變成了人對(duì)宇宙生命的哲思。
詩(shī)中的轉(zhuǎn)折段第三段順理成章地由人引出了第七個(gè)意象“樓”,卻是“何處相思明月樓”,明月此時(shí)照在樓上,樓上站著被月光同化的相思之人,婦女的情感進(jìn)而寄托在月光衍生出來(lái)的意象背景里面?!啊臁铡薄魉自啤畼恰畩y臺(tái)’‘簾’‘砧’‘鴻雁’‘魚(yú)龍’‘海霧’‘碣石’”等意象背景都是月的陪襯,就連題面中的“‘春’‘江’‘花’‘夜’”也都是月光的同化物。大密度的意象組合共同構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的意象群落,由景及人到物,滲入詩(shī)人主觀情感,完成了詩(shī)人景、理、情的表達(dá)。
(二)意境之美:整體美,空間美,升華美
詩(shī)歌中以“月”為核心意象衍生出來(lái)的有機(jī)的意象群落,共同構(gòu)成了“境界”的整體之美。月光照耀下的春、江、花、夜、海構(gòu)成了一幅整體的,視野開(kāi)闊的,煙波浩蕩的美景圖。然而,月光不僅普照萬(wàn)物,月光是皎潔無(wú)暇,無(wú)處不在的。“空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。”月光照耀下的“流霜”“白沙”都被月光同化,與月光融為一體。江與月與天連成一片,最后只能看見(jiàn)一輪孤月當(dāng)空照。皎潔的月光使一切景物都成了透明,整個(gè)世界都被月光同化,構(gòu)成了意境的整體之美。
詩(shī)歌中對(duì)春江花月夜之景的描繪,由大到小、由遠(yuǎn)及近、由靜到動(dòng),呈現(xiàn)了一幅寧?kù)o幽遠(yuǎn)、清新朦朧、夢(mèng)幻多彩的藝術(shù)圖景,體現(xiàn)了意境的空間之美。春江潮水水勢(shì)浩蕩,與大海連成一片,“海上明月共潮生”一個(gè)“共”字將明月和潮水緊密聯(lián)系起來(lái),視野開(kāi)闊、煙波澎湃、由靜制動(dòng)的春江月夜之景躍然紙上?!颁黉匐S波千萬(wàn)里”中月光照耀著的萬(wàn)里滟波,江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌所構(gòu)成的宏大景觀,既是詩(shī)人眼中由遠(yuǎn)及近所見(jiàn)的實(shí)景,同時(shí)也體現(xiàn)了詩(shī)人此刻曠達(dá)、幽遠(yuǎn)的心境。大到皎皎夜空,小到與月色融合的若隱若現(xiàn)的流沙,無(wú)不構(gòu)成意境的空間之美。
(三)景理情之美:以景入情,以景結(jié)情
詩(shī)歌第一段的背景緊扣春、江、花、月、夜,在月光的照耀下,江水、天空、波濤、花林、流霜,白沙組成一幅春光月下美景圖,前半部份重在寫(xiě)實(shí)景,飽含著詩(shī)人對(duì)自然美景的贊美與熱愛(ài)之情。后半段屬情中景,“空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)?!钡染渥?,語(yǔ)義暗示了詩(shī)人的感覺(jué)和想象。詩(shī)歌景象虛實(shí)結(jié)合,以景入情,融情于景,呈現(xiàn)出情景交融的藝術(shù)特征 。
第二段“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪?!睜I(yíng)造出一幅空曠,孤寂的場(chǎng)景。當(dāng)“江”“天”被月光同化后,皎潔的空中只剩一輪“孤月”,這種滟波縹緲,浩蕩的空間帶來(lái)的巨大孤獨(dú)感讓詩(shī)人不覺(jué)產(chǎn)生宇宙哲理的玄思。詩(shī)人別開(kāi)生面,面對(duì)無(wú)窮的宇宙和永恒的時(shí)空,淡定從容地交流著生命和宇宙的感想。這是作者從大自然的美景中感受到的一種欣慰。雖有對(duì)人生短暫的感傷,但并不是頹廢與絕望,作者將感傷和欣喜之情融入天地字宙和皎皎明月的描寫(xiě)之中,將人生哲理和宇宙奧秘融人遙遠(yuǎn)的遐思中,情隨景生,由景生思。
詩(shī)歌后半部分借白云、扁舟和斜月、落月等詩(shī)實(shí)景引出相思之情,將游子與思婦的相思之情滲透到高樓、鏡臺(tái)、砧石、鴻雁、魚(yú)龍,落花等虛景中。月由高懸到西落,也包含了時(shí)光易逝,人生易老的哲思感慨。詩(shī)歌意象虛實(shí)結(jié)合,為情設(shè)景,由景入理,由景又生情,呈現(xiàn)出情景理相生的藝術(shù)特征。
三、結(jié)語(yǔ)
全文對(duì)《春江花月夜》分角度鑒賞,從中窺探作者所表達(dá)的“哀而不傷”的深刻意味。從詩(shī)歌“五段轉(zhuǎn)折說(shuō)”的謀篇布局和清新雋永的語(yǔ)言中進(jìn)入文本,感受作者賦予詩(shī)歌對(duì)稱(chēng)的結(jié)構(gòu)之美、字雕句琢的表達(dá)之美。從節(jié)奏、意象、意境和景理情的藝術(shù)特色中感受《春江花月夜》外在的形式美和內(nèi)在的意蘊(yùn)美,從中感悟作者對(duì)于自然之景、哲理之思和相思之苦的喟嘆。
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(佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院 廣東省佛山市 528000)