陳亞東

擊劍是一種源自于西方的傳統(tǒng)運動，近年來在部分學(xué)校當(dāng)中開展擊劍運動教學(xué)已經(jīng)成為了一種較為流行的教學(xué)方式。擊劍運動教學(xué)在小學(xué)教育中的開展有利于學(xué)生鍛煉身體素質(zhì)，增強學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性和靈活程度，培養(yǎng)學(xué)生堅定的意志力，從而積極地影響學(xué)生的全面發(fā)展道路。但目前看來，在小學(xué)教育當(dāng)中開展擊劍運動教學(xué)仍然有許多問題，本文從擊劍運動的意義出發(fā)，淺析在小學(xué)體育教育當(dāng)中開展擊劍運動教學(xué)的可行性并試著提出一些初步的方針。

擊劍運動作為一種起源于古代西方的運動，在包括古埃及、古希臘、古羅馬的許多國家都曾經(jīng)非常流行，而法國對于擊劍運動的許多改革和創(chuàng)新讓現(xiàn)代擊劍運動逐漸變成一項完善的運動項目，擊劍運動競賽也在國際上取得了相當(dāng)?shù)牡匚?。具體說來，擊劍指的就是兩名運動員手持細(xì)長彈性鋼劍，穿著包括特定面罩的規(guī)定服裝，在長方形場地上進行的劍類運動。開展擊劍運動教學(xué)在小學(xué)教育階段仍然存在許多的問題。

1 問題分析

通過部分調(diào)查，我們可以看出在學(xué)校體育教學(xué)中開展擊劍運動教學(xué)仍然存在許多問題，其中主要包含了以下三個方面的問題：

1.1 擊劍教學(xué)沒有得到重視

在當(dāng)前的學(xué)校教育當(dāng)中，擊劍作為一種運動項目，其本身的普及程度相較于其他很多運動項目來說是非常欠缺的，據(jù)調(diào)查顯示，在中小學(xué)生群體當(dāng)中最受歡迎的體育項目的前三名分別是籃球、羽毛球和游泳，其中約11.85%的受調(diào)查學(xué)生將擊劍列在喜愛運動的第四位，更多的人則選擇將其放在更低的順序。而深究其原因，很多參與調(diào)查的學(xué)生沒有表示對擊劍運動的喜愛主要是因為沒有對擊劍運動有足夠的了解，學(xué)校并不重視擊劍運動的普及，學(xué)生也并不關(guān)注和了解這一運動。對于學(xué)校的統(tǒng)一教育來說，學(xué)校多年以來重視和普及的籃球、羽毛球等球類運動普遍來說是開展方便、門檻較低、利于學(xué)生廣泛參與其中的。而且除此之外，很多學(xué)校和地區(qū)甚至根本不注意體育教育方面，將所有的教學(xué)重點都放在理論知識方面上，到了體育運動教育上則以順應(yīng)學(xué)生的本身的喜好為主。

1.2 擊劍教學(xué)專業(yè)性不足

對于許多小學(xué)教育階段的學(xué)生來說，擊劍運動這一領(lǐng)域是非常陌生的，如果沒有人正確地進行引導(dǎo)，很多學(xué)生對于擊劍運動沒有一個完整的概念，對于相關(guān)的專業(yè)知識更是沒有初步掌握。而對于這樣狀況的學(xué)生來說，有一個具有足夠?qū)I(yè)性的指導(dǎo)老師，并且由這樣的老師來進行專業(yè)的指導(dǎo)，配合系統(tǒng)性的專業(yè)教材來教學(xué)就非常重要。但是就目前的行業(yè)現(xiàn)狀來說，具有這樣資質(zhì)且愿意投身于小學(xué)體育教育的人才非常稀少，也沒有一本專門的教材來記錄和引導(dǎo)學(xué)生。在這樣的狀況之下，往往會出現(xiàn)很多學(xué)生即使對擊劍運動有所興趣，但是卻找不到合適的教材和途徑，根本無法入門，這也就影響了擊劍運動的傳播和普及，導(dǎo)致學(xué)校體育教學(xué)當(dāng)中開展擊劍運動教學(xué)非常困難。

1.3 擊劍運動教學(xué)缺少經(jīng)費

在很多小學(xué)學(xué)校的情況當(dāng)中，由于自身的規(guī)模偏小，如果要進行一項新的教學(xué)科目建設(shè)，那么資金投入就成了一個需要審慎考慮的事項，許多小學(xué)往往對于資金有著嚴(yán)格的統(tǒng)籌規(guī)劃，往往沒有多余的資金投入給擊劍運動教學(xué)這樣一個新項目。而擊劍運動不同于許多已經(jīng)普及的運動項目，它的開展需要足夠的資金支持，比如專用服裝、特質(zhì)面罩、運動用劍的購買和維護就是一大筆費用，除此之外還需要有場地費用和專業(yè)人士的人工費用，沒有一定的投入很可能無法開展。在考慮經(jīng)費的情況下，許多學(xué)校都會將重點放在其他更加具有性價比的運動項目上，而鮮少發(fā)展擊劍運動教學(xué)。

2 發(fā)展對策

在目前的學(xué)校體育教學(xué)當(dāng)中，如果要開展擊劍運動教學(xué)，我認(rèn)為需要根據(jù)以上的問題分析來做出相應(yīng)的策略。

首先需要讓學(xué)校重視擊劍運動教育，做出相應(yīng)的教學(xué)規(guī)劃與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們需要認(rèn)識到的是，硬件條件，也就是說相應(yīng)的各類設(shè)施與設(shè)備是開展一項運動教學(xué)的最基本條件，為了順利開展擊劍運動教學(xué)，學(xué)校管理者需要進行合理規(guī)劃，建設(shè)好各類設(shè)施。從這一方面出發(fā)，既要解決擊劍運動教學(xué)不受到重視的問題，也要解決擊劍教學(xué)缺少經(jīng)費的問題，學(xué)校管理方需要正視擊劍教學(xué)的各方面需求，投入必要的資金，規(guī)劃擊劍運動各方面設(shè)施所需的器材和設(shè)施建設(shè)計劃。

另外，需要組織起一支足夠?qū)I(yè)的師資隊伍，并且編制起專業(yè)的擊劍教學(xué)課程。小學(xué)教學(xué)階段對于學(xué)生培養(yǎng)興趣和習(xí)慣來說至關(guān)重要，如果要推行擊劍教學(xué)，必須要有足夠?qū)I(yè)且職業(yè)道德素養(yǎng)足夠高的師資團隊，并且在教學(xué)當(dāng)中應(yīng)用足夠?qū)I(yè)和實用的教材。

3 結(jié)束語

綜上所述，擊劍運動在學(xué)校體育教學(xué)當(dāng)中的開展仍有很長的道路要走，目前存在許多的問題，比如資金、教材、規(guī)劃不足等問題，為了更好地開展擊劍運動教學(xué)，就需要我們盡量正視并解決這些問題，一同推進小學(xué)當(dāng)中學(xué)校體育教育的發(fā)展。

（作者單位：如東縣少年業(yè)余體育學(xué)校）