摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的不斷發(fā)展，出版業(yè)也要主動適應(yīng)外部環(huán)境，作出變革以及創(chuàng)新，將互聯(lián)網(wǎng)思維作為推動自身發(fā)展的動力，構(gòu)建新時代的出版新風(fēng)格，拓展與受眾的交流空間。本文主要探討“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下出版新常態(tài)以及變革策略。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；出版業(yè)；新常態(tài)；變革

中圖分類號：G230 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）04-0201-02

一、前言

在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，傳統(tǒng)出版業(yè)已經(jīng)無法滿足當(dāng)前時代發(fā)展要求。出版業(yè)要能夠與時俱進(jìn)，吸取互聯(lián)網(wǎng)思維的優(yōu)勢，不斷優(yōu)化讀者的閱讀體驗，運用信息技術(shù)強(qiáng)化閱讀感受，讓出版業(yè)能夠在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實現(xiàn)跨步發(fā)展。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下人們閱讀需求與編輯出版的變化

（一）人們閱讀習(xí)慣的變化

互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展改變了人們的閱讀習(xí)慣，生活和工作節(jié)奏變得很快，在時間壓力下，人們更傾向于閱讀那些便利而靈活的文本，人們要求文本內(nèi)容更簡化，同時要縮減搜索的步驟。當(dāng)下人們更喜歡運用手機(jī)終端搜索資訊，這種閱讀方式更加靈活，大大減少了人們的閱讀時間[1]。與傳統(tǒng)閱讀方式相比，互聯(lián)網(wǎng)閱讀還具備傳統(tǒng)閱讀所不具備的評論和交流功能，讀者可以評論留言，與文本以及其他讀者進(jìn)行互動溝通。對互聯(lián)網(wǎng)時代的閱讀受眾來說，這種閱讀方式參與感和趣味性更強(qiáng)。

（二）出版業(yè)的變化

傳統(tǒng)出版業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下，想要持續(xù)發(fā)展，進(jìn)行改革和創(chuàng)新是必然途徑。出版業(yè)要正確面對讀者閱讀習(xí)慣改變的事實，在內(nèi)容的呈現(xiàn)以及傳播策略上實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，也要多關(guān)注受眾的需求，如果只是一味地按照傳統(tǒng)思維傳播內(nèi)容，則會導(dǎo)致出版業(yè)在當(dāng)下的時代處于被動境地。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下出版業(yè)的特征

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體和新興媒體也在不斷融合，對于出版業(yè)來說，新環(huán)境也造就了新的常態(tài)與特征。具體來看，主要表現(xiàn)為六個方面。

（一）新興媒體與傳統(tǒng)媒體的融合

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的來臨使很多依托網(wǎng)絡(luò)的新興媒體迅速發(fā)展，這些新媒體與人們的生活實現(xiàn)了深入交流，如微博、微信、移動端應(yīng)用等等，由新興媒體帶來的媒體發(fā)展新格局反推傳統(tǒng)行業(yè)要主動適應(yīng)時代的步伐，進(jìn)行積極的轉(zhuǎn)變[2]。這種情況下，出版業(yè)要學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維的長處，滿足讀者的需求，讓作者和讀者之間形成更密切的溝通和互動。

（二）強(qiáng)烈的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展思維

自“互聯(lián)網(wǎng)+”上升到國家戰(zhàn)略以來，各行各業(yè)都積極融入“互聯(lián)網(wǎng)+”中。出版業(yè)也需要緊跟時代發(fā)展步伐，進(jìn)行數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢，讓互聯(lián)網(wǎng)與出版行業(yè)實現(xiàn)深度融合，真正將數(shù)字化信息落實到編輯出版的各個環(huán)節(jié)。國家層面也在不斷推動大數(shù)據(jù)、云計算以及物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的投入，這些基礎(chǔ)設(shè)施在很大程度上帶動了出版業(yè)的發(fā)展。出版業(yè)在融入“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)思維之后，自身的服務(wù)模式、盈利模式、工作流程等都出現(xiàn)了正向改觀，很多出版公司轉(zhuǎn)型為數(shù)字化出版，從傳統(tǒng)出版行業(yè)升級為數(shù)字傳播媒體。

（三）編輯出版業(yè)實現(xiàn)跨界產(chǎn)業(yè)鏈延伸

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，出版業(yè)不再是以單點孤立的個體形式發(fā)展，而是與其他行業(yè)共同跨界運營，延伸現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)鏈。很多出版業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”的帶動之下，與影視、游戲、設(shè)計、創(chuàng)意等行業(yè)實現(xiàn)了跨界合作，這些合作有效打通了出版業(yè)的上下游產(chǎn)業(yè)鏈，在橫向和縱向?qū)用鎸崿F(xiàn)了關(guān)聯(lián)化延伸，未來這種協(xié)同式的發(fā)展將在出版業(yè)得到進(jìn)一步深化。出版業(yè)也會更主動地尋求跨界發(fā)展，追求絕對話語權(quán)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)一步延伸。

（四）人們的消費欲望更加強(qiáng)烈

信息技術(shù)日新月異，推動著出版工具不斷更新?lián)Q代。當(dāng)下很多電子讀物迅猛發(fā)展，這類明顯區(qū)別于傳統(tǒng)出版業(yè)的產(chǎn)物，具備更大的信息量以及傳播速度與性能。當(dāng)下的電子讀物已經(jīng)不僅僅是一類文本，更代表著一種媒介，尤其隨著智能手機(jī)等自媒體工具的廣泛應(yīng)用，人們通過電子讀物得到的更多是消費欲望的激發(fā)。出版業(yè)要能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)這一市場動向以及人們潛在的消費需求，基于自身特色，構(gòu)建新的內(nèi)容消費以及營銷形式，讓人們對電子讀物有更強(qiáng)的閱讀體驗，這也是當(dāng)下出版業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下所呈現(xiàn)出的新常態(tài)之一。

（五）去中心化趨勢明顯

網(wǎng)絡(luò)社會的結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)不同，每個人在網(wǎng)絡(luò)中都是一個節(jié)點，身處網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，自身也可以成為中心，尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，各個行業(yè)以及專業(yè)之間的邊界是模糊的，跨界行為也帶動著去中心化的不斷推進(jìn)，多種信息獲取方式使人們更偏向于從自身的需求出發(fā)獲取信息[3]?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代，出版業(yè)變得更加泛化，每個人都可以成為編輯、出版人和作家，編輯出版已經(jīng)不再是一種專業(yè)化的產(chǎn)物，去中心化導(dǎo)致大量非正式編輯成果廣泛傳播，這也推動了出版業(yè)對自身的行業(yè)地位作出反思。

（六）互聯(lián)網(wǎng)用戶話語權(quán)不斷擴(kuò)大

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓網(wǎng)民的話語空間不斷壯大，網(wǎng)民不再是傳統(tǒng)出版業(yè)所面對的單向化讀者，網(wǎng)民擁有更多的話語表達(dá)空間以及經(jīng)驗，人們獲取信息的路徑得到了擴(kuò)展，話語權(quán)也得到了強(qiáng)化。遇見自己需要的信息，可以收藏、閱讀或主動與他人分享，這些新的機(jī)制都讓出版讀物具備了新的功能，所以出版業(yè)也要基于大眾話語權(quán)強(qiáng)化這一現(xiàn)實，對出版水平進(jìn)行深入研究和探索。

四、“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下出版業(yè)變革的路徑

（一）基于互聯(lián)網(wǎng)思維，加大創(chuàng)新力度

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，大數(shù)據(jù)信息資源能夠得到進(jìn)一步強(qiáng)化與共享，信息需求會更加偏向于人性化的選擇，自媒體的信息搜索、收藏、復(fù)制和刪除功能都要更符合讀者的個性化需求。為了滿足多元的受眾喜好，出版業(yè)要能夠在經(jīng)營管理的思維模式上加大創(chuàng)新力度，融入互聯(lián)網(wǎng)思維、用戶體驗思維、簡約思維、大數(shù)據(jù)思維，從出版業(yè)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化和探索。讓編輯出版能夠真正做到以用戶的需求為中心，關(guān)注消費者的體驗以及個性化需求，以創(chuàng)新和互聯(lián)網(wǎng)思維作為“互聯(lián)網(wǎng)+”時代推動出版業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力。

（二）充分發(fā)揮信息技術(shù)促進(jìn)出版業(yè)發(fā)展的作用

信息技術(shù)的飛速發(fā)展讓出版業(yè)能夠更快速地了解市場動態(tài)，從而作出及時的反應(yīng)。出版從業(yè)者要能夠根據(jù)自身出版物的特點，與受眾進(jìn)行更深入的交流，運用微博、微信、QQ群等軟件，構(gòu)建自身的閱讀圈和粉絲分享圈，讓自己的出版物在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中形成特有的受眾群，提升市場影響力；也要廣泛吸取來自讀者層的意見和建議，擴(kuò)展信息共享渠道，以用戶需求為軸心調(diào)整出版物的方向和策略[4]。

（三）創(chuàng)新發(fā)展理念，構(gòu)建編輯出版新風(fēng)格

“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下，在出版的方式方法以及功能上也要主動創(chuàng)新，走出傳統(tǒng)出版業(yè)在思維上的束縛，揚長避短，克服傳統(tǒng)出版物的不足，以自己獨特的出版風(fēng)格切入市場，爭取受眾。也要認(rèn)識到閱讀粉絲群的分享能力，進(jìn)一步擴(kuò)充出版物的輻射范圍，構(gòu)建自己的領(lǐng)域和空間，改變編輯出版風(fēng)貌，滿足受眾個性化的需求。在形式和內(nèi)容等層面，出版業(yè)都要推陳出新，用優(yōu)秀的文化產(chǎn)品和內(nèi)容滋養(yǎng)受眾、造福社會。這些創(chuàng)新的舉措也能夠為出版業(yè)提供源源不斷的生命力。

（四）拓展出版跨界交流空間

網(wǎng)絡(luò)信息的共享性打破了出版業(yè)的時空限制，出版業(yè)可以與文化、教育、藝術(shù)等機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的跨界溝通和交流，更好地滿足讀者的需求。同時，這種跨界交流能夠帶動不同的產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)橫向發(fā)展，也能為出版業(yè)的深入探索提供不可多得的樣本。

（五）構(gòu)建虛擬的編輯出版工作室

自媒體讓每一個受眾都可以成為讀者和信息傳播者，傳統(tǒng)出版業(yè)要能夠認(rèn)識到自媒體的影響力，結(jié)合自媒體的特征，讓編輯出版在結(jié)構(gòu)上更加自由且多元。出版業(yè)可以借鑒自媒體的視頻功能，在信息欄目中增加這一模塊，不僅能夠豐富讀者的閱讀體驗，也能夠提升欣賞效果，促進(jìn)信息的交流以及進(jìn)一步傳播[5]。信息共享也是出版業(yè)在未來發(fā)展過程中要考量的重要因素。信息共享能夠加快作品的傳播速度以及擴(kuò)大輻射面，而且創(chuàng)作方式更加簡潔，有利于提升作品的影響力，而且較強(qiáng)的信息共享與傳播功能也能夠構(gòu)建針對作品的溝通平臺。讀者可以在這一平臺上進(jìn)行某一議題的溝通和交流，提升與出版社的黏度，從長遠(yuǎn)的角度看，平臺的搭建也有利于產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步整合和拓展。

五、結(jié)語

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，使現(xiàn)代生活的方方面面發(fā)生了極大改變，人們在互聯(lián)網(wǎng)的帶動之下，生活變得更加高效且便捷。“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展模式的成熟對于出版業(yè)來說，是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)出版業(yè)要認(rèn)識到形勢的變化，用互聯(lián)網(wǎng)思維擴(kuò)展思路，進(jìn)行變革創(chuàng)新，在新常態(tài)下探尋更適合自己的發(fā)展道路；以互聯(lián)網(wǎng)為資源，探索出版的更多空間和可能性。出版從業(yè)者也要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)以及媒介認(rèn)知水平，在內(nèi)容制作和外在形式展示上都要貼合讀者的閱讀訴求，以讀者為中心進(jìn)行信息的傳播，完善編輯出版的內(nèi)容維度，立足于當(dāng)下實際情況，吸取國內(nèi)外出版企業(yè)的成功經(jīng)驗，真正助力我國出版業(yè)在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下上升到新高度。

參考文獻(xiàn)：

[1] 朱穎.數(shù)字時代編輯出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑探析[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，8（6）：245.

[2] 段悟吾.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的編輯出版新趨勢及變革路徑探索[J].采寫編，2018（2）：116-117.

[3] 孫袁華，李東.創(chuàng)意傳播管理視角下的出版組織變革路徑探析[J].出版發(fā)行研究，2018（11）：23-27.

[4] 高振華.互聯(lián)網(wǎng)時代背景下學(xué)術(shù)出版編輯能力的新探索[J].科技傳播，2018，10（9）：175-177.

[5] 畢穎娟.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”做好教材策劃編輯出版工作的思考[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2018，17（19）：264-265.

作者簡介：李艷韜（1984—），女，山西太原人，本科，編輯，研究方向：期刊編輯出版。