王芳

中圖分類號(hào)：G807 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A ? ? 文章編號(hào)：1009-9328（2021）04-071-02

摘 ?要 ?近年來(lái)，隨著我國(guó)高校體育工作的發(fā)展，培養(yǎng)出了大批具有高能力和綜合體育素養(yǎng)的全能型人才。在這一趨勢(shì)下，如何更好地發(fā)揮出黨建在高校體育競(jìng)賽中的作用仍然是亟待思考的重要問(wèn)題。在黨的十九大會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記也明確提出，要不斷強(qiáng)化黨組織的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，針對(duì)目前一些高校中體育競(jìng)賽的黨員評(píng)價(jià)指標(biāo)體系不健全、監(jiān)管力度不足等一系列的問(wèn)題，更是需要從根源做起，發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)全局的作用，提升支部班子的業(yè)務(wù)能力。鑒于此，文章以高校操舞訓(xùn)練隊(duì)為例，分析黨建工作在高校體育競(jìng)賽中的作用，并針對(duì)黨建工作中存在的問(wèn)題提出具體優(yōu)化策略制造，以更好地提高黨建在高校體育競(jìng)賽中的應(yīng)用水平。

關(guān)鍵詞 ?黨建 ?高校體育競(jìng)賽 ?操舞訓(xùn)練隊(duì)

在新時(shí)期，逐步提高高校體育競(jìng)賽中的黨建工作水平有利于提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍管理水平和整體成績(jī)，但是高校內(nèi)部仍有一些體育工作者在體育競(jìng)賽中缺乏黨建工作意識(shí)，再加上比賽的流動(dòng)性加大以及黨建工作自身的特殊性，使黨建工作的作用無(wú)法得到充分發(fā)揮。與此同時(shí)，加強(qiáng)黨的基層支部組織建設(shè)也是新時(shí)期黨建的根本目標(biāo)，更是充分保障中國(guó)特色社會(huì)主義體育事業(yè)朝著正確方向邁進(jìn)的重要舉措[1]。

一、黨建在高校體育競(jìng)賽中的重要性及需求

（一）重要性分析

新時(shí)期加強(qiáng)高校體育競(jìng)賽中黨建工作的力度的重要性體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

第一點(diǎn)，是高校體育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的政治保證，是加強(qiáng)黨的基層支部組織建設(shè)作為新時(shí)期黨建的工作目標(biāo)，也是保證中國(guó)特色社會(huì)主義體育世界朝正確方向前進(jìn)的重要舉措。黨的領(lǐng)導(dǎo)作為政治的領(lǐng)導(dǎo)，要保持思想的高度先進(jìn)，也要始終樹(shù)立以政治領(lǐng)導(dǎo)為核心這一理念。在堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位同時(shí)，更要推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展，同時(shí)也要關(guān)注高校體育競(jìng)賽中一些運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的基層黨組織建設(shè)，將運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍置于黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下，保證高校體育競(jìng)賽也能夠朝向社會(huì)主義的政治需要發(fā)展。

第二點(diǎn)，有利于堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的理想信念。社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念是每個(gè)共產(chǎn)黨員最為崇高的追求和偉大的精神支柱，更是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，只有堅(jiān)定信念，才能夠有立身之本，并且自覺(jué)投入黨的事業(yè)中。因此，只有加強(qiáng)高校體育競(jìng)賽中的基層黨組織建設(shè)，才能夠增強(qiáng)更多黨員運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)主義信念，幫助其在比賽中能夠迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝各種困難，促進(jìn)體育事業(yè)成熟發(fā)展[2]。

第三點(diǎn)，有利于促進(jìn)黨組織建設(shè)的任務(wù)完成。很多體育訓(xùn)練實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有運(yùn)動(dòng)基層黨支部勤奮努力、廣大黨員生生不息、戰(zhàn)斗不止的工作作風(fēng)持續(xù)存在，并且保證教練員干部和運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一致，密切配合，才能夠在高校體育競(jìng)賽中脫穎而出，促使體育工作欣欣向榮。這說(shuō)明務(wù)必要以黨建工作為主，將基層黨組織建設(shè)貫穿于體育競(jìng)賽的始終，抓緊運(yùn)動(dòng)基層黨支部的工作職責(zé)，提高黨組織在高校體育競(jìng)賽中存在的力度[3]。

（二）需求分析

由于黨建工作近年來(lái)在一些高校的體育競(jìng)賽中的作用日益突出，而如何科學(xué)建設(shè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部，也成為越來(lái)越多高校在體育專業(yè)構(gòu)建以及競(jìng)賽發(fā)展過(guò)程中面臨的一個(gè)新課題。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)隊(duì)是良好的平臺(tái)，更是誕生高校復(fù)合型高素質(zhì)體育人才的搖籃[4]。因此，高水平的運(yùn)動(dòng)隊(duì)和體育競(jìng)賽中離不開(kāi)高標(biāo)準(zhǔn)的黨支部和黨員隊(duì)伍，從而要緊跟黨的十九大對(duì)黨建工作提出的一系列任務(wù)和要求，積極完成為國(guó)爭(zhēng)光的光榮任務(wù)，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨支部起到思想堡壘的作用。在黨的十九大會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記曾明確指出要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。不難看出，在高校體育競(jìng)賽中離不開(kāi)黨建工作作為指引，但是在許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)中存在著運(yùn)動(dòng)員的知識(shí)水平相對(duì)較低，一些人思想覺(jué)悟不足等一系列問(wèn)題。因此，更需要通過(guò)黨的引領(lǐng)來(lái)解決上述問(wèn)題，推進(jìn)高校體育競(jìng)賽事業(yè)的成熟發(fā)展。在今后的工作中，黨支部也需要不斷加大體育競(jìng)賽中黨建教育力度，以遠(yuǎn)程視頻教育等方式來(lái)更好地引導(dǎo)黨員和全體隊(duì)員能夠積極學(xué)習(xí)并掌握黨的十九大所提出的一系列的要求，切實(shí)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想等黨的基礎(chǔ)理論內(nèi)容，以堅(jiān)定運(yùn)動(dòng)員對(duì)于我國(guó)特色社會(huì)主義道路理論的認(rèn)同感，使得越來(lái)越多的高校體育運(yùn)動(dòng)員能夠更好地跟隨黨的思想[5]。

二、高校體育競(jìng)賽中黨建工作存在的問(wèn)題——以操舞訓(xùn)練隊(duì)為例

當(dāng)前，我國(guó)高校體育競(jìng)賽黨建工作中仍然會(huì)存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題。

第一點(diǎn)，是運(yùn)動(dòng)員的黨建理論教育不夠充分，入黨積極分子的黨性不強(qiáng)，許多高校中都會(huì)出現(xiàn)高校體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員的黨建理論教育實(shí)踐矛盾的問(wèn)題，系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)不夠全面，缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，并且黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)薄弱，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，也很難發(fā)揮出黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。再加上社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及自我要求不高，意志不堅(jiān)定，也很難更好地在高校體育競(jìng)賽中取得成果。

第二點(diǎn)，是體育競(jìng)賽中的黨建工作重視程度不足。目前，我國(guó)許多高校學(xué)生對(duì)于黨建工作中的認(rèn)知和重要性缺失。以操舞訓(xùn)練隊(duì)為例，許多啦啦操訓(xùn)練以女生為主，而相比于男生，女生對(duì)于入黨積極性更有著一定的差距，由于缺乏對(duì)于黨建工作的重視程度，會(huì)造成黨建工作開(kāi)展難度加大，再加上許多操舞隊(duì)內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)員個(gè)人能力不強(qiáng)，主觀能動(dòng)性缺乏調(diào)動(dòng)。

第三點(diǎn)，缺乏成熟完善的思想政治工作責(zé)任制，造成黨員監(jiān)管力度不足以及黨員評(píng)價(jià)指標(biāo)體系不健全的問(wèn)題。目前在許多高校的體育競(jìng)賽中往往存在對(duì)運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展和管理時(shí)盲目性、隨意性過(guò)強(qiáng)的問(wèn)題，更加注重操舞訓(xùn)練隊(duì)在體育競(jìng)賽中得到的成績(jī)和榮譽(yù)，忽視了對(duì)運(yùn)動(dòng)員思想政治理論和社會(huì)實(shí)踐等方面的實(shí)際考察。由于監(jiān)管力度不足，會(huì)造成管理的實(shí)效性不佳，再加上缺乏科學(xué)規(guī)范的紅頭文件，若是輔導(dǎo)員只按照教育部門(mén)所規(guī)定的比例來(lái)設(shè)置，也會(huì)影響其黨員的教育管理。

三、高校體育競(jìng)賽中黨建工作優(yōu)化策略分析

（一）加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的黨建理論教育

加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員黨建理論教育是高校體育競(jìng)賽中黨建工作的優(yōu)化策略之一。新時(shí)期的高校體育競(jìng)賽中黨建工作的落實(shí)可以采用線上與線下相結(jié)合的方式，利用高校學(xué)生的碎片化時(shí)間，促使更多的運(yùn)動(dòng)員能夠充分了解一些黨政時(shí)事的知識(shí)。而黨支部也可以根據(jù)高校體育競(jìng)賽的實(shí)際情況，將黨小組領(lǐng)隊(duì)和教練員進(jìn)行有組織結(jié)合，設(shè)立臨時(shí)流動(dòng)的黨支部，促使黨建工作訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)賽場(chǎng)，做到任何時(shí)候都不會(huì)放松黨的思想政治教育，做到統(tǒng)一思想凝聚力量。與此同時(shí)，黨支部也可以用黨章要求規(guī)范單位黨建工作，并且按照學(xué)習(xí)型黨組織的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，如可以在每周安排出一天的時(shí)間作為黨員和教練員的學(xué)習(xí)日，將組織學(xué)習(xí)當(dāng)成統(tǒng)一思想的重要方式。

（二）提高對(duì)體育競(jìng)賽中黨建工作重視程度

提高對(duì)體育競(jìng)賽中黨建工作重視程度是黨建在高校體育競(jìng)賽中發(fā)揮作用的又一優(yōu)化措施。高校黨委需要高度重視高校體育競(jìng)賽中的黨建工作，并充分發(fā)揮出黨委政治領(lǐng)導(dǎo)的作用，結(jié)合高校體育競(jìng)賽中的實(shí)際情況，明確落實(shí)定位，建立成熟完善的三位一體黨建工作機(jī)制。特別是對(duì)于經(jīng)費(fèi)等一些基礎(chǔ)性的保障，更要予以落實(shí)。組織部在黨員管理上更是要做到敢抓敢管，高度重視運(yùn)動(dòng)員在黨建工作中的表現(xiàn)以及入黨后的教育，并且不斷提高其監(jiān)管力度，而高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員也需要在思想上高度重視。運(yùn)動(dòng)員的黨性知識(shí)教育工作還有提升支部班子的綜合業(yè)務(wù)能力的作用。在面對(duì)新時(shí)期高校體育競(jìng)賽中的各種新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，高校黨建工作者需要不斷提升自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，做到熟練發(fā)展并培養(yǎng)學(xué)生黨員各項(xiàng)工作職責(zé)細(xì)則，還要主動(dòng)積極走到學(xué)生中去，善于利用重要的節(jié)點(diǎn)開(kāi)展談話。

（三）建立成熟完善的思想政治工作責(zé)任制

建立成熟完善的思想政治工作責(zé)任制是黨建在高校體育競(jìng)賽中應(yīng)用的又一優(yōu)化策略。若想從根本上提高黨支部組織的質(zhì)量，在高校體育競(jìng)賽中發(fā)揮出更大的黨建工作價(jià)值，則務(wù)必要?jiǎng)?chuàng)新黨支部組織生活，提升黨支部組織生活質(zhì)量，還要順應(yīng)新時(shí)期建立成熟完善的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍黨支部思想責(zé)任制度。實(shí)施運(yùn)動(dòng)對(duì)黨政一把手帶頭抓思想政治工作責(zé)任制，也是有效改進(jìn)高校體育競(jìng)賽中黨建工作十分重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)上述分析得知，一些高校體育競(jìng)賽中過(guò)于注重名次，卻忽視了思想政治教育工作。針對(duì)這一情況，可從健全成熟完善的工作責(zé)任制方面入手，克服“一手硬、一手軟、兩張皮”的情況，牢牢抓住高校體育競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)的根本。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之，在新時(shí)期高校體育競(jìng)賽過(guò)程中，黨建工作的重要性不容忽視，并且要將黨建工作貫穿高校體育競(jìng)賽的始終，使其成為體育競(jìng)賽順利開(kāi)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，還要在這一過(guò)程中建立成熟完善的思想政治工作責(zé)任制，提高體育競(jìng)賽中黨建工作的重視程度，并加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的黨建理論教育，促使黨建工作能夠更好地?zé)òl(fā)出政治思想引領(lǐng)價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

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[2]喬清彬.高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)黨建工作機(jī)制研究：以天津師范大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為例[J].今日財(cái)富：中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，2019（06）：88.

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[5]沈春華，張加軍.關(guān)于高校體育專業(yè)學(xué)生黨建工作的思考[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，27（04）：71-72.