曾蔚

摘要：在我們最初學(xué)習(xí)日語助詞“は”和“が”的時(shí)候，可能很多的日語學(xué)習(xí)者覺得日語助詞也不過如此。但到了“に”和“で”這兩個(gè)助詞之后，很多日語學(xué)習(xí)者常常會(huì)因?yàn)榉植磺?，或者是不知道如何使用而苦惱。因此，本篇主要想就“に”這個(gè)助詞以及“に”和“で”這兩個(gè)助詞的區(qū)別來論述，并借助不同的例句更好的掌握這兩個(gè)助詞的使用方法。

關(guān)鍵詞： 格助詞 に で

1.先行研究

上海外國(guó)語學(xué)院碩士研究生顏旭峰，在他的論文里提到，中文的“在+場(chǎng)所”和日語格助詞“場(chǎng)所+に/で”在結(jié)構(gòu)上是相似的。在各自的語法上都有著很廣泛的應(yīng)用。而對(duì)于這兩個(gè)助詞的用法，即使是很多高級(jí)日語學(xué)習(xí)者也會(huì)存在用錯(cuò)的情況，因此他認(rèn)為研究格助詞“に”“で” 的區(qū)別和教學(xué)很有必要，并對(duì)學(xué)習(xí)者誤用的情況進(jìn)行了多項(xiàng)分析，并嘗試著對(duì)誤用產(chǎn)生的原因做了分析。

2.“に”和“で”的基本含義

“に”和“で”這兩個(gè)助詞，主要的區(qū)分在于其感覺的不同。首先，我們可以先了解一下“に”和“で”這兩助詞的基本語感?！挨恕边@個(gè)助詞其內(nèi)在的含義就是一個(gè)點(diǎn)，我們可以把它想象成是一個(gè)一維的空間，或者是一條直線上的不同的節(jié)點(diǎn);而“で”這個(gè)助詞其內(nèi)在的含義即是一個(gè)范圍，我們?cè)谶@個(gè)范圍內(nèi)做著各種這樣的動(dòng)作。因此我們可以把它想象成是一個(gè)三維的空間里的一個(gè)平面。也就是說，“に”在整個(gè)日語語句里，給人是一種靜態(tài)的感覺，而“で”則是動(dòng)態(tài)的。這也是“に”和“で”這兩個(gè)助詞最籠統(tǒng)的區(qū)別。

3.“で”“に”在日語中的意思和用法概括

（1）格助詞“で”的意思和用法

格助詞“で”接在體言及部分副助詞的后面，在現(xiàn)代日語中主要有以下幾種用法：

1.表示動(dòng)作、事件發(fā)生的場(chǎng)所。

2.表示原因、理由。

3.表示時(shí)間的范圍和期限。

4.表示動(dòng)作進(jìn)行時(shí)的狀態(tài)。

5.表示動(dòng)作、作用的基準(zhǔn)。

6.表示作為基準(zhǔn)的單位量。

7.表示動(dòng)作、作用的手段或材料。

8.表示主語，通常用では、でも。

（2）格助詞“に”的意思和用法

格助詞“に”接在體言和相當(dāng)于體驗(yàn)性質(zhì)的活用詞連體形或連用形以及部分助詞后面，在現(xiàn)代日語中主要有以下幾種用法：

1.表示存在的場(chǎng)所、動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間（或某種時(shí)間性場(chǎng)合）。

2.表示動(dòng)作的歸著點(diǎn)。

3.表示作用或狀態(tài)變化的結(jié)果。

4.表示動(dòng)作的目的。

5.表示動(dòng)作的對(duì)象。

6.表示是比較、比例、衡量或評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)。

7.表示動(dòng)作、作用的原因、動(dòng)機(jī)或理由。

8.表示動(dòng)作的反復(fù)。

9.表示并列、疊加。

10.表示具有某種能力的主語，常用には、にも。

11.對(duì)主語表示敬意，常用には、にも。

4.“で”和“に”在使用上的區(qū)別

（1）助詞“に”“で”接在場(chǎng)所名詞后面時(shí)的使用區(qū)分

教室の中で立つ

如果用中文解釋的話，這句話翻譯成站在桌子上。好像沒有什么問題，但是如果回到第三節(jié)，對(duì)助詞“で”的意思概括里。根據(jù)第一條的解釋可以知道，“で”在這里表示動(dòng)作、事件發(fā)生的場(chǎng)所。因此他后面跟著的動(dòng)詞應(yīng)該符合這一條的解釋。也就是要選擇一個(gè)動(dòng)態(tài)的動(dòng)詞，比如“遊ぶ”“勉強(qiáng)する”“書く”“泳ぐ”等。例如：

プールで泳ぐ。

それはどこで買ったの？

而“立つ”這個(gè)動(dòng)詞是一個(gè)靜態(tài)的動(dòng)詞，它符合“に”助詞的第一條意思。這個(gè)用法后面通常會(huì)出現(xiàn)一些靜態(tài)的動(dòng)詞，以及一個(gè)狀態(tài)或者具有存在意義的動(dòng)詞。因此，這句話正確的說法應(yīng)該是：

教室の中に立つ

（2）助詞“に”表示歸著點(diǎn)時(shí)和助詞“で”的混用

機(jī)の上で絵を描く。

機(jī)の上に絵を描く。

因?yàn)檫@兩個(gè)例句里，“で”“に”兩個(gè)助詞還是都接在場(chǎng)所名詞的后面，所以還是都會(huì)翻譯成中文里的“在”。

根據(jù)語境，第一個(gè)例句中，助詞“で”的用法符合第一條，動(dòng)作發(fā)生的場(chǎng)所。因此是在桌子上花花。而第二個(gè)例句“に”則是歸著點(diǎn)的用法，因此它的意思是把畫畫在了桌面上。

（3）助詞“に”“で”接在時(shí)間名詞后的使用區(qū)分

三時(shí)で出発する。

首先，“で”給人的印象就是一個(gè)三維的東西，它永遠(yuǎn)都表示一個(gè)范圍。正因?yàn)樗硎镜氖且粋€(gè)范圍，所以它也可以表示范圍的限定。而這個(gè)例句的“三時(shí)”并不是一個(gè)時(shí)間范圍，而是一個(gè)具體的時(shí)間，因此不能使用“で”。

汽車で行けば、二時(shí)間で足りる。

而助詞“に”給人的印象就是一個(gè)點(diǎn)，它可以是地點(diǎn)，也可以是時(shí)間點(diǎn)。所以這句話正確的說法應(yīng)該是：

三時(shí)に出発する。

同時(shí)，“に”還可以接在抽象的時(shí)間后。

如果要表達(dá)從某一個(gè)時(shí)間開始，由某一種狀態(tài)轉(zhuǎn)入另一種狀態(tài)時(shí)。這個(gè)時(shí)候時(shí)間名詞后面可以用“で”，但是由于“で”它永遠(yuǎn)都是表示一個(gè)范圍的特性，因此后項(xiàng)必須要是在表達(dá)一種狀態(tài)。并且這個(gè)狀態(tài)會(huì)持續(xù)的或者會(huì)持續(xù)下去。

余震は三時(shí)十分でやんだ。

（4）助詞“に”“で”表示原因時(shí)，用法的區(qū)分

睡眠不足に、ついあくびをしてしまった。

助詞“に”在表示原因時(shí)，具體是指表示動(dòng)作、作用的原因、動(dòng)機(jī)或理由。因此，“に”表原因時(shí)，基本都是自發(fā)的。自己對(duì)于什么產(chǎn)生了某種心理反應(yīng)或者某種情感。然而這個(gè)例句的語境不符和前項(xiàng)的解釋，因此這里不能使用“に”。例如：

李さんの呼び聲にびっくりした。

而助詞“で”表示原因時(shí)，都是通過外界，自身以外的事物產(chǎn)生的原因。他表示是因?yàn)槭裁丛虿庞辛四撤N結(jié)果，是一種單純的描述，沒有任何的感情色彩在里面。同時(shí)這個(gè)例句種的“あくびをしてしまった”也不存在對(duì)“睡眠不足”產(chǎn)生某種心理反應(yīng)，而是實(shí)際發(fā)生的事情。因此這里應(yīng)該用“で”。

睡眠不足で、ついあくびをしてしまった。

“に”表示原因時(shí)，除了可以表示自身對(duì)于什么產(chǎn)生的心理反應(yīng)外，還可以表示生理反應(yīng)和自然反應(yīng)。當(dāng)“に”生理反應(yīng)和自然反應(yīng)時(shí)，可以和“で”互換，只是用“で”的話，就只有單純的描述。

鳥の鳴き聲に（で）しびれてしまった。

雨に（で）濡れた。

5.結(jié)語

“で”和“に”都可以接在場(chǎng)所，時(shí)間的后面，但是他們所表示的含義卻完全不一樣。 “で”和“に”最大的區(qū)別就在于，“で”表示的是一個(gè)范圍，而“に”卻表示一個(gè)小點(diǎn)。因此我們?cè)谑褂玫幕蛘唛喿x的過程中，應(yīng)該結(jié)合以上提到的特性多加以區(qū)分。

參考文獻(xiàn)：

[1]《關(guān)于表示時(shí)空意義的日語格助詞“で”“に”的習(xí)得情況研究》 顏旭峰 上海外國(guó)語大學(xué)

[2]《日語格助詞的區(qū)別使用和日語學(xué)習(xí)者的誤用考察 ――以「に」和「で」為中心 》 趙金秋 云南師范大學(xué)

[3]《日本語の文法を考える》 大野晉 巖波新書

[4]《新編日語語法教程》 皮細(xì)庚 上海外國(guó)語教育出版社

湖北第二師范學(xué)院 湖北 武漢 430205