程云海
放學時,小嘴兔子有些興奮,恨不得一步躥回家去。他的書包里裝著寶貝,那是他期待已久的一件秘密武器……
小嘴兔子有英雄情結,喜歡看諜戰(zhàn)類影視劇,片中那些英雄懲惡揚善的行為深深感染了他,他多么希望自己也能有一身本事,去匡扶正義呀!
此刻,書包里這件武器讓他似乎有了成為英雄的希望。耳邊有颯颯的風拂過,樹上的葉子沙沙作響,小嘴兔子腦海中浮現(xiàn)出一幕幕場景:他時而在街巷中穿行,時而在城堡中隱身,像一位俠士,為掃除邪惡而戰(zhàn)。
回到家,小嘴兔子小心地從書包里拿出秘密武器——一把仿真玩具槍,這是他和胖胖熊說了一大堆好話,又用一本童話書才換來玩兒一天的機會。
胖胖熊告訴小嘴兔子:“這是我過生日時,舅姥爺為我定制的禮物。只借你一天?!?/p>
小嘴兔子忙不迭地點頭,一天就一天,他心想,夠我過癮了。
這把玩具槍,槍身線條流暢,膛線規(guī)格高,發(fā)射出去的橡皮子彈很有力度,握起來讓人愛不釋手。
“小嘴兔子,寫作業(yè)沒?”媽媽在屋外問。
“嗯嗯,就寫。”小嘴兔子一邊答應著,一邊趕緊收起玩具槍——可別讓媽媽看見了,如果被她沒收,就沒辦法和胖胖熊交代了。
放哪兒好呢?對,放在隔壁山羊爺爺家的墻洞里,那是小嘴兔子以前淘氣時摳開的。他急忙將玩具槍掖在衣服里,趁媽媽不注意,匆匆跑出去,來到墻邊,掏開一塊活動的石頭,露出空隙,剛好能容得下一支小槍。
小嘴兔子回到桌前寫作業(yè),只是心仿佛已經(jīng)飛出去了,玩具槍太有誘惑力了,眼前的題似乎變成了一顆顆“子彈”在那里蹦跳……
“看你寫的是什么呀?”姐姐大嘴兔子指著弟弟的作業(yè)本問。
小嘴兔子一看,臉紅了,只見筆記本上寫著的造句——“操場上漫山遍野都是樹?!?/p>
小嘴兔子吐了吐舌頭。
作業(yè)總算寫完了,小嘴兔子急急忙忙往屋外走,來到墻洞那兒,搬開石頭一摸,心立刻涼了——玩具槍竟然不在了!
小嘴兔子又仔細看看,沒錯,就是自己藏槍的地方啊,會是誰拿走了秘密武器呢?
“姐姐,是你拿了我的東西吧?快還給我。”小嘴兔子氣哼哼地站在大嘴兔子面前,嚷嚷道。
“什么鬼東西,我可不知道?!贝笞焱米影逯樥f。
小嘴兔子盯著姐姐的臉看,似乎她沒有說謊。
要不去問問媽媽?小嘴兔子有點兒心虛??刹粏枺魈炀蜔o法和胖胖熊交代了。
咬咬牙,小嘴兔子來到正忙著做飯的媽媽面前,吞吞吐吐,欲言又止。
媽媽神態(tài)很平靜,仿佛什么事也沒發(fā)生。
“媽,您看見我的東西沒有?”小嘴兔子試圖掩飾。
“什么東西,別打啞謎。”
“就是……胖胖熊借我的……”
“借給你的什么?”
“玩具槍?!?/p>
“就知道玩兒,我估計不是有用的東西!”
看樣子不是媽媽動了。會不會被胖胖熊拿回去了?
小嘴兔子撒開腿跑去找胖胖熊。胖胖熊正在門前東張西望,見到小嘴兔子,馬上迎過來:“這么快就來還我了?一定是你媽媽不讓你玩兒。我每天都偷偷藏起來,就放在墻縫兒里?!?/p>
“哈哈,不打自招,連我藏槍的地方都能說出來?!毙∽焱米又钢峙中?,“槍是你偷偷拿走的吧?”
胖胖熊不笑了:“我沒往回拿,放學我就回家了?!?/p>
小嘴兔子覺得胖胖熊不會撒謊,他自言自語道:“那會是誰拿了玩具槍呢?”
“我?guī)湍阏遥 迸峙中苡X得破案比丟槍更值得關注。
“玩具槍會不會被調(diào)皮的小老鼠給拖回家了?可怎么找回呢?”站在墻邊,兩個小伙伴兒嘀咕起來,他們的身姿在月色下形成一幅剪影。明月悄悄睜開了眼睛,它像一個頑皮的孩子笑嘻嘻地關注著世上的一切。月光穿過樹枝,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
鄰居山羊爺爺家的燈亮著,他正在屋里忙活什么,不時傳出叮叮當當?shù)穆曧?。月光靜靜地灑落在小院里。
“這是你們要找的東西吧?”
小嘴兔子抬起頭,不知山羊爺爺什么時候走近的,只見他攤開掌心,熟悉的玩具槍出現(xiàn)了,槍身上的藍光在月色下那么閃眼。
胖胖熊趕緊拿過來:“是我的玩具槍,謝謝爺爺!”
“今天傍晚,我見小嘴兔子偷偷摸摸地在墻縫兒那兒藏東西,原來是一把玩具槍。做工還不錯,我就拿過來研究研究。”
山羊爺爺又伸出另一只手:“你們看!”
小嘴兔子驚奇地看到,是一支玩具槍,和胖胖熊的相似,不過顏色是金黃色。
“這是我用以前撿的廢彈殼做的,給小嘴兔子玩兒。要注意安全,不要影響學習……”
“謝謝山羊爺爺!”小嘴兔子激動得差點兒跳起來。
作文筆記本:
許多文章寫得不夠曲折生動,不吸引人,原因是不會“賣關子”。一篇文章可以設計幾次這樣的“故弄玄虛”——“難道是……”“莫非是……”,不急于直奔結果,這樣才會有趣、好玩兒,讓讀者在你的故布疑陣中感受文章的魅力。