愛(ài)心樹(shù)

吉卜力工作室是日本動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿與他的同事高畑勛、鈴木敏夫一起創(chuàng)立的動(dòng)畫(huà)工作室。自2018年起，每年都有一部吉卜力經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影被引進(jìn)中國(guó)，在影院上映，給許多中國(guó)觀眾帶來(lái)治愈和感動(dòng)。

在眾多吉卜力動(dòng)畫(huà)電影中，《側(cè)耳傾聽(tīng)》是一個(gè)特別的故事。在這個(gè)故事中，書(shū)，創(chuàng)造了少男少女相識(shí)的契機(jī)。女主人公月島雯喜歡閱讀，她每次填寫(xiě)圖書(shū)借閱卡時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的名字。原來(lái)，男主人公為了讓月島雯發(fā)現(xiàn)自己，才閱讀了大量的書(shū)籍。人和書(shū)相遇，之后，書(shū)又為人與人的相遇創(chuàng)造了契機(jī)，這是屬于電子借閱還未廣泛流行時(shí)期的浪漫。兩人相識(shí)后為了夢(mèng)想各自努力，是一部讓人打起精神來(lái)的電影，每次觀看，都忍不住感嘆：有書(shū)真好??！

在70歲時(shí)，宮崎駿重讀多年來(lái)他深深喜愛(ài)的兒童文學(xué)作品，寫(xiě)了一本《有書(shū)真好啊》，送給所有孩子。

讀書(shū)，原來(lái)是一件如此有趣的事情

《有書(shū)真好啊》是宮崎駿在制作動(dòng)畫(huà)之余寫(xiě)成的，他花費(fèi)了3個(gè)多月時(shí)間，從400多本書(shū)中認(rèn)真而慎重地挑選了50本書(shū)，并一本一本寫(xiě)下推薦文。

宮崎駿說(shuō)，這些推薦文基本是面向他的一位小學(xué)生朋友寫(xiě)的，“必須找有趣的書(shū)，不能推薦不好的書(shū)。一想到書(shū)會(huì)成為他的一部分，我就絕不想給他推薦不好的書(shū)”。

“有趣”“讀起來(lái)愉悅”是宮崎駿推薦書(shū)籍的標(biāo)準(zhǔn)。在推薦《西游記》時(shí)，他寫(xiě)道：這本書(shū)很有趣！不讀是你的損失。簡(jiǎn)單直接的話語(yǔ)傳遞出宮崎駿對(duì)《西游記》這本書(shū)的喜愛(ài)之情。

在紀(jì)錄片《吉卜力的書(shū)柜》中，面對(duì)宮崎駿選出來(lái)的這50本書(shū)，日本女演員阿川佐和子向他提問(wèn)：什么是有趣的書(shū)？

宮崎駿打了個(gè)比方，說(shuō)自己在選擇這50本書(shū)時(shí)，首先選擇了《聊齋志異》《日本靈異記》這種能作為入門(mén)的書(shū)，里面有很多有意思的內(nèi)容，小時(shí)候先讀一讀，長(zhǎng)大后再讀幾遍，如果有機(jī)會(huì)就去閱讀原著。總之，讀書(shū)的契機(jī)是很重要的。而被《日本靈異記》這類(lèi)書(shū)的有趣之處吸引的人，自然就會(huì)自己找來(lái)《今昔物語(yǔ)集》讀。

一旦有了讀書(shū)的契機(jī)，體會(huì)到了讀書(shū)的有趣之處，那么，讀書(shū)將會(huì)成為一個(gè)人生活的一部分，像成長(zhǎng)一樣，自然到來(lái)。

公益圖書(shū)館“新公民計(jì)劃”的志愿者這樣講述了一位孩子的讀書(shū)與成長(zhǎng)：“一位小學(xué)高年級(jí)女生借《江城》，也是我很喜歡的書(shū)。掃碼一看，還有一本在借，《世界盡頭與冷酷仙境》?？障聛?lái)的時(shí)候忍不住看了她的借閱記錄。她六年級(jí)了，從第一本《365夜故事·注音美繪本》，到最后一本《江城》，其間經(jīng)過(guò)了《尼斯湖水怪》《愛(ài)的教育》和《殺死一只知更鳥(niǎo)》，以及三年半的時(shí)間。這可能就是成長(zhǎng)，必然發(fā)生?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2021/09/07/qkimages11141114202107111420210722-2-l.jpg"/>

以什么契機(jī)開(kāi)始讀書(shū)都可以

在充斥著視頻、游戲、動(dòng)漫的世界中，如何與一本書(shū)相遇呢？這是宮崎駿在《有書(shū)真好啊》中不斷自問(wèn)的問(wèn)題。吉卜力出版部的工作人員曾問(wèn)宮崎駿：您選的這50本書(shū)將被大人和孩子閱讀，您期待得到他們的什么反饋呢？

宮崎駿回答：我想讓《有書(shū)真好啊》成為大家接觸書(shū)的契機(jī)，希望我選的書(shū)能讓人感嘆：原來(lái)這世上還有這樣一本書(shū)呢！

在《有書(shū)真好啊》中，宮崎駿談到自己第一次接觸純文字書(shū)的契機(jī)：“一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，隔壁的姐姐借給我一本《美人魚(yú)》。書(shū)很薄，紙張粗糙，只有文字，卻讓我覺(jué)得自己成了大人?！?/p>

“無(wú)意中讀起來(lái)，覺(jué)得這本書(shū)很有意思?！闭沁@種偶然的契機(jī)，讓宮崎駿與讀書(shū)結(jié)緣。

他在大學(xué)時(shí)加入了兒童文學(xué)研究會(huì)，讀了大量?jī)和瘯?shū)籍。工作后，為了動(dòng)畫(huà)電影選題，他幾乎讀完了擺在工作室書(shū)架上的日本巖波少年文庫(kù)當(dāng)時(shí)出版的所有書(shū)。

宮崎駿從這些書(shū)中汲取了許多創(chuàng)作靈感，后來(lái)，他將許多帶給他影響的兒童書(shū)籍也放在了吉卜力工作室的書(shū)柜上。

成為動(dòng)畫(huà)工作者的宮崎駿發(fā)現(xiàn)，孩子入迷地讀書(shū)時(shí)，姿勢(shì)可真是非同一般。因此，他畫(huà)了一個(gè)沉浸在圖書(shū)世界的孩子，作為《有書(shū)真好啊》的封面。

“讀了這些推薦文，孩子們就會(huì)去讀這些書(shū)嗎？想到這里，我又覺(jué)得沒(méi)有那么簡(jiǎn)單?！睂?duì)于《有書(shū)真好啊》能夠帶給讀者的影響，宮崎駿并沒(méi)有那么樂(lè)觀。他想傳達(dá)給讀者的信息是關(guān)于讀書(shū)的契機(jī)?！捌鋵?shí)，以什么契機(jī)開(kāi)始讀書(shū)都可以”。

法國(guó)電影《與瑪格麗特的午后》講述了一位近乎文盲的中年男子熱爾曼在遇到知識(shí)淵博的瑪格麗特后，決定每日和她共度午后時(shí)光，聽(tīng)她朗讀加繆的《鼠疫》。在瑪格麗特的影響下，熱爾曼開(kāi)始探索未曾觸及的精神領(lǐng)域，打開(kāi)了讀書(shū)世界的大門(mén)。

與書(shū)相遇，與人相遇，都是開(kāi)始讀書(shū)的契機(jī)。之后，就是等待和“自己的一本書(shū)”相遇。

希望能遇到“自己的一本書(shū)”

有人為了有趣而讀書(shū)，有人為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)。宮崎駿也曾在這兩種讀書(shū)方式中徘徊不已。曾經(jīng)，他的想法是必須讀書(shū)，不是因?yàn)橛腥?，而是認(rèn)為“必須讀書(shū)”。他陷于這種觀念中，一門(mén)心思為了學(xué)到什么而讀書(shū)，然而，他卻常常遇到讓自己碰壁的書(shū)。

在多次挑戰(zhàn)閱讀“必讀書(shū)目”失敗后，宮崎駿意識(shí)到還是兒童文學(xué)符合他的氣質(zhì)。在宮崎駿看來(lái)，兒童文學(xué)帶給人希望，“即便生活不順，也能將其跨越，從頭來(lái)過(guò)”。兒童文學(xué)告訴人們“來(lái)到這個(gè)世界上，真是太好了”。這與宮崎駿的創(chuàng)作觀念極為貼合。

宮崎駿在各種讀書(shū)嘗試中，遇到了“自己的書(shū)”，也就是兒童書(shū)籍。他在這些書(shū)中汲取養(yǎng)分，創(chuàng)作出了許多溫暖治愈的動(dòng)畫(huà)電影。

人和書(shū)之間，存在氣味相投。宮崎駿找到了符合自己氣質(zhì)的兒童文學(xué)，他在《有書(shū)真好啊》中，還推薦了一本他的朋友非常喜歡的書(shū)。盡管他的朋友已經(jīng)長(zhǎng)大，但他每次提到這本書(shū)時(shí)，依然兩眼閃閃發(fā)亮。宮崎駿在推薦文中幽默地寫(xiě)道：我覺(jué)得這本書(shū)屬于我的朋友，我讀它就好像在偷看別人的東西。

從開(kāi)始讀書(shū)，再到和“自己的一本書(shū)”相遇，也許是一個(gè)不斷試錯(cuò)的漫長(zhǎng)過(guò)程。不要抱著為了學(xué)到什么，或是為了讓自己的思想變得深刻等諸如此類(lèi)的想法，用平常心讀書(shū)，總能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的有趣之處。

讀書(shū)也許并不能給人帶來(lái)多大的影響，重要的是，遇到“自己的一本書(shū)”。當(dāng)找到自己喜歡的書(shū)，沉浸在書(shū)中的世界時(shí)，就能體會(huì)書(shū)帶給人的無(wú)限幸福。

書(shū)，擁有不可思議的魅力，讓人激動(dòng)不已。有時(shí)，書(shū)又是精神避難所般的存在，一頭鉆進(jìn)喜歡的書(shū)中，感覺(jué)一切都會(huì)好起來(lái)……總之，有書(shū)真好啊。

“如果這本書(shū)能成為你遇到‘自己的一本書(shū)的契機(jī)，我將不勝欣喜?！苯邮盏綄m崎駿信息的讀者，將《有書(shū)真好啊》作為契機(jī)，打開(kāi)書(shū)本之門(mén)，感受讀書(shū)帶給人的愉悅吧。

作者簡(jiǎn)介

宮崎駿，日本動(dòng)畫(huà)師、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、漫畫(huà)家，代表作有動(dòng)畫(huà)電影《天空之城》《龍貓》《幽靈公主》《千與千尋》《哈爾的移動(dòng)城堡》等。2001年，《千與千尋》獲第75屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片獎(jiǎng)及第52屆柏林國(guó)際電影節(jié)金熊獎(jiǎng)等9項(xiàng)大獎(jiǎng)；2014年，宮崎駿獲第87屆奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)；2018年，獲第44屆洛杉磯影評(píng)人協(xié)會(huì)獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。他的最新作品是動(dòng)畫(huà)短片《毛毛蟲(chóng)波羅》，目前正在制作動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《你想活出怎樣的人生》。

宮崎駿的作品多以和平、自然、愛(ài)為主題，用溫暖的方式講述現(xiàn)實(shí)世界，鼓勵(lì)人們懷抱希望生活。正是他，首次將日本動(dòng)畫(huà)提升到了人文高度，成為大家敬佩又熱愛(ài)的動(dòng)畫(huà)大師。