陳 波
寄情于景是古詩中常用的表達手法,簡單的意境中往往承載著詩人豐富的思想感情。對于春天,一些詩人認為春天萬物復(fù)蘇、生機勃勃。比如《長歌行》中“陽春布德澤,萬物生光輝”,詩人白居易寫出了春天對萬物生長的積極影響,以及春光的無限明媚。同時,也有一些詩人會通過春天的景象聯(lián)想到自身的遭遇,從而在詩句中表達出明顯的“傷春”情懷。比如詩人孟浩然在《春曉》中寫道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@首詩在前半部分描述了欣喜歡快的春天鳥啼聲,但是后半部分隨著夜間風(fēng)雨的到來,庭院里的花朵都被打落在地,又使得整首詩的感情基調(diào)發(fā)生了明顯的變化。在古詩的發(fā)展過程中,“傷春”情懷扮演著非常重要的角色。因此,我們可以通過研究古詩中的“傷春”情懷,感知古詩的時代背景以及其中蘊含的思想感情。
在我國古詩發(fā)展的過程中,詩人對于春天的態(tài)度是慢慢發(fā)生變化的,春天不再是溫暖明媚和歡樂欣喜的代表,更多的時候被詩人賦予了憂傷、惆悵的意義。而古詩中的“傷春”情懷,往往是詩人通過一些關(guān)于春天的事物來呈現(xiàn)的,這些事物主要包括如下三類。
詩人通過描寫春風(fēng)來表達“傷春”情懷。比如詩人王之渙在《涼州詞》中寫道:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!北娝苤?,玉門關(guān)外本就是春風(fēng)吹不到的地方。這句詩通過描寫春風(fēng)吹不過玉門關(guān)的自然現(xiàn)象,表達了戍邊將士對故鄉(xiāng)濃烈的思念之情,同時也進一步說明了戍邊將士身肩保家衛(wèi)國的重大責(zé)任。
詩人通過描寫春雨來表達“傷春”情懷。比如詩人虞集在《聽雨》中寫道:“京國多年情盡改,忽聽春雨憶江南?!边@句詩描寫了詩人雖然已經(jīng)在京城中生活了多年,但是只要忽然聽見春雨的聲音,還是會不禁想起自己在江南的生活情景,詩人通過春雨表達了自己對故鄉(xiāng)江南的思念之情。
詩人通過描寫節(jié)氣來表達“傷春”情懷。比如詩人杜牧在《清明》中寫道:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明是我國二十四節(jié)氣之一,這天,人們會外出踏青,也會祭祖掃墓。這句詩不僅描寫了清明時節(jié)細雨蒙蒙的景象,而且借此表達了人們對逝者的懷念,營造了一種哀慟悲涼的情感基調(diào)。
在我國現(xiàn)存的古詩中,含有“傷春”情懷的古詩比比皆是,其中寄托的情感思緒豐富多樣。目前,蘊含著“傷春”情懷的古詩主要可以分為以下幾類:第一,羈旅送別的“傷春”情懷,代表作品主要有詩人李白的《金陵酒肆留別》、杜審言的《和晉陵陸丞早春游望》以及王維的《渭城曲》等;第二,政治失意的“傷春”情懷,代表作品有詩人杜甫的《蜀相》、韋應(yīng)物的《滁州西澗》以及寇準的《踏莎行·春暮》等;第三,深閨女子的“傷春”情懷,代表作有詩人李白的《春思》、王昌齡的《閨怨》以及劉禹錫的《春詞》等。
對于羈旅送別的古詩而言,“傷春”情懷寄托在路邊的楊柳與蒙蒙的細雨中的最多。楊柳的抽芽意味著春天的到來,是詩人感懷春天的重要載體。比如詩人李白在《金陵酒肆留別》一詩中對楊柳就有這樣的描述“風(fēng)吹柳花滿店香”,詩人通過描述柳花飄落的景象,表達了自身面對離別時的綿綿情意,希望自己的離愁別緒也能隨著柳花被吹向遠方。又如詩人杜審言在《和晉陵陸丞早春游望》中對楊柳的描述為“云霞出海曙,梅柳渡江春”,詩句通過對梅柳抽芽的描述,表達了自己宦游他鄉(xiāng)對故土的思念之情。在春天的綿綿細雨中,萬物開始復(fù)蘇,平添了詩人的離愁別緒。再如詩人王維在《渭城曲》中寫道“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,通過對蒙蒙細雨的描繪,創(chuàng)造出了愁郁的環(huán)境氣氛,表達了自己在春日清晨送別老朋友時的離愁。
文人墨客心中懷有家國天下,但是現(xiàn)實與理想之間往往存在著很大的差異。因此,很多詩人的政治生涯并非一帆風(fēng)順,其坎坷的政治遭遇也成了古人“傷春”的重要原因。比如詩人杜甫在《蜀相》中對春天的描寫是“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”,詩人通過對春天碧草的描述,表達了自身壯志未酬的感傷以及孤身一人的荒涼,這種表現(xiàn)手法使得整首詩呈現(xiàn)出落寞悲涼的感情基調(diào)。又如詩人韋應(yīng)物在《滁州西澗》中寫道:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫?!痹娙送ㄟ^對春游中幽幽芳草、深樹黃鸝以及春潮帶雨等景象的描述,表達了自己在政治生活中的無可奈何。再如詩人寇準在《踏莎行·春暮》中寫道:“春色將闌,鶯聲漸老。紅英落盡青梅小。畫堂人靜雨蒙蒙,屏山半掩余香裊。”通過對暮春景象的描寫,表達了作者仕途坎坷以及仕途不得意的失落之情。
在高墻深院之中,一群深閨女子面對春天的到來,思念著遠方的親人,心中慢慢涌起淡淡愁緒。比如詩人李白在《春思》中寫道:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。春風(fēng)不相識,何事入羅幃?”詩人通過對燕秦兩地不同春景的描寫,表達了深閨女子對家鄉(xiāng)以及親人的思念之情。又如詩人王昌齡在《閨怨》中寫道:“閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。”詩句通過對陌上春柳的描述,引出了閨中少婦對時光消逝的感慨,表達了深閨少婦淡淡的愁怨。再如詩人劉禹錫在《春詞》中寫道:“新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁?!痹娙嗣鑼憣m女新畫的妝容雖然好看,卻只能如同這美好的春日景色一般,深深地囿于宮中無人欣賞,是典型的春怨傷感之辭。
在古詩“傷春”情懷的表達過程中,言辭往往會透露出對春天的感傷以及惋惜之情,并且?guī)е环N淡淡的愁思。比如詩人杜甫在《春江二首》中寫道:“一片飛花減卻春,風(fēng)飄萬點正愁人。”這首詩的詩眼就是一個“愁”字。又如詩人韋莊在《長安清明》中寫道:“蚤是傷春夢雨天,可堪芳草正芊芊。”這首詩的詩眼就是“傷春”。詩人通過對“傷春”“惜春”以及“愁”的描寫,表達心中的愁苦思緒。
古詩中的春天意象,如“落花”“殘花”“暮雨”等往往承載著詩人的“傷春”情懷,其感情基調(diào)主要以傷感凄涼和郁郁不得志為主。比如詩人晏幾道在《臨江仙》中寫道:“落花人獨立,微雨燕雙飛。”又如詩人張籍在《涼州詞》中寫道:“邊城暮雨雁飛低,蘆筍初生漸欲齊?!痹偃缭娙宋湓庠凇洞号d》中寫道:“楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯?!边@些詩句都營造了一種傷感凄涼和物哀心悲的意境,寄托了詩人滿滿的惆悵落寞。
具有“傷春”情懷的古詩,其表達手法主要包括以下幾個類型,如下表所示:
例句 作用比喻“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁?!保ㄇ赜^《浣溪沙》)詩人將“飛花”比作“夢境”,將“思雨”比作“愁緒”,把抽象的事物以一種直觀的方式向讀者呈現(xiàn)出來,使讀者更加深入地了解了詩人的傷春情懷[4]。對比“雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花?!保ㄍ躐{《雨晴》)詩人通過對“雨前”和“雨后”不同春景的描寫,使二者在視覺和情感上形成了鮮明的對比關(guān)系,表達了自己對春花消逝、春光不在的嘆惋之情,呈現(xiàn)了詩人傷春、惜春的情懷。設(shè)問“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊?!保淌狻朵较场罚┰娙送ㄟ^“夕陽西下幾時回”的設(shè)問,引發(fā)了后面對春景消逝的無可奈何,表達了詩人淡淡的惆悵和哀愁。襯托正襯“國破山河在,城春草木深。”(杜甫《春望》)詩人通過對春天草木無人打理的破敗景象的描寫,正面襯托了自己對國家山河破碎的憤慨和惆悵。反襯“準擬今春樂事濃,依然枉卻一東風(fēng)。年年不帶看花眼,不是愁中即病中?!保钊f里《傷春》)詩人通過對春天歡樂景象的描寫,從反面表達了自己在生活中的愁苦心情,并通過二者之間鮮明的對比,進一步引發(fā)讀者的情感共鳴。
春天是一年四季中最具生命力的季節(jié)。然而,詩人在創(chuàng)作詩歌的過程中,往往會將自己的生平遭遇融于詩境,賦予春天感傷、憂愁的特殊含義。因此,我們在古詩中時常會品出作者的“傷春”情懷。對于這些具有“傷春”情懷的詩人而言,春天固然美好卻也稍縱即逝,他們在感懷春天的同時也在感懷自己的人生。