文茵

自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出一批批少年英雄。他們的英雄事跡通過(guò)文學(xué)、音樂(lè)、電影等藝術(shù)形式，廣為傳頌，經(jīng)久不衰。

1941年，日寇對(duì)我國(guó)抗日根據(jù)地進(jìn)行了瘋狂大掃蕩，在一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)敵斗爭(zhēng)中，英勇的平山團(tuán)讓敵人聞風(fēng)喪膽。駐扎在平山縣一帶的日寇為了削弱平山團(tuán)的戰(zhàn)斗力量，打擊平山團(tuán)的戰(zhàn)斗意志，將矛頭對(duì)準(zhǔn)了平山團(tuán)戰(zhàn)士們的家園——西柏坡。為了保護(hù)西柏坡的村民安全撤離，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王二小與日本侵略者斗智斗勇，充分展現(xiàn)了熱血少年的過(guò)人膽識(shí)。

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，這部?jī)?yōu)秀紅色電影再次被廣泛關(guān)注，讓我們跟著電影學(xué)黨史，讓這部紅色影片帶領(lǐng)我們走進(jìn)崢嶸歲月，了解中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗歷程。

西柏坡南滾龍溝村里忠厚質(zhì)樸的放牛娃，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他體格壯實(shí)，十二三歲時(shí)就比其他孩子高出一頭，是孩子們眼中的老大，什么事情都可以和他商量。

西柏坡村兒童團(tuán)的團(tuán)員，待人真誠(chéng)，機(jī)智聰慧。在得知王二小被日寇抓住后，他在山林里布下音哨，用往常玩耍時(shí)的口技和王二小取得聯(lián)絡(luò)，協(xié)助王二小脫身。

西柏坡村兒童團(tuán)的團(tuán)員，樂(lè)觀陽(yáng)光，時(shí)刻陪伴在失去親人的王二小身邊，給他鼓勁兒。面對(duì)敵人，隨機(jī)應(yīng)變，成功完成報(bào)信任務(wù)。

鬼子隊(duì)長(zhǎng)，得知西柏坡是平山團(tuán)的一大兵源地后，他制定了掃蕩西柏坡的奇襲計(jì)劃。他生性多疑，多次懷疑、試探王二小，最后殘忍地將其殺害。

山崎：真險(xiǎn)哪！怎么回事？

漢奸：太君問(wèn)你怎么回事！我說(shuō)，這路能走人嗎？

王二小：我每天放牛都打這兒走的，里面可好玩了。

山崎：好玩？小孩兒，還有別的路嗎？

王二小：沒(méi)了，不走這兒就只有返回去了。

山崎：原路返回。

王二?。耗强梢砩喜拍艿轿靼仄驴?。

漢奸：太君說(shuō)原路返回，你看著辦吧，晚一時(shí)半刻的也死不了人，你這個(gè)小兔崽子。

山崎：不行，奇襲最重要的就是時(shí)間。

漢奸：太君，咱們是奇襲西柏坡，如果咱們誤了時(shí)間，那算什么奇襲呀！可是，如果我們沒(méi)有大炮，和八路干可是要吃虧的。臭小子，我看你是故意的，想騙皇軍丟了大炮是不是！

山崎：大炮丟下，繼續(xù)前進(jìn)！

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”哼著這首熟悉的兒童歌曲《王二小》，你一定會(huì)想起這位抗日小英雄的動(dòng)人故事。電影《西柏坡2：英雄王二小》用動(dòng)畫(huà)這一更符合兒童觀賞需求的藝術(shù)形式，將紅色經(jīng)典用與時(shí)俱進(jìn)的藝術(shù)手段進(jìn)行再現(xiàn)，讓王二小的事跡再次在大江南北傳頌。讓我們?cè)诰拺芽谷招∮⑿鄣耐瑫r(shí)，不忘國(guó)恥，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，不讓歷史重演。

《西柏坡2：英雄王二小》是為開(kāi)展中國(guó)革命教育準(zhǔn)備的一本特殊形式的“教科書(shū)”;是弘揚(yáng)西柏坡精神，增強(qiáng)紅色文化吸引力和感染力的藝術(shù)實(shí)踐;是活躍青少年文化生活，繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的有效載體。