文/艷光

“我們中國拼布人，既有技巧，又有豐富的文化修養(yǎng)，現(xiàn)在缺的只是和國際接壤，那么我愿意做一個橋梁，希望我們可以通過拼布向世界傳播中國文化，也希望世界更了解、更喜歡中國文化。”

每每聽可愛的國內(nèi)拼布人講述自己拼布路上的導(dǎo)師時，姚昕都是經(jīng)常出現(xiàn)的一個名字。她們的描述里，姚昕專業(yè)、熱心，給了國內(nèi)拼布人很多幫助，并對國內(nèi)拼布的發(fā)展有著殷切的期盼。聽完姚昕老師的故事，她的堅韌、直爽和親切和同樣讓人印象深刻且心生敬佩。

在人生低谷中遇見拼布

回首姚昕與拼布的結(jié)緣，可謂苦痛中的一束光亮。

三十多年前，姚昕到了海外，結(jié)婚后定居美國。本來，日子會一直欣欣向榮、舒適安逸，奈何結(jié)婚幾年后，丈夫忽然患病離世。留下沒有工作、沒有收入、沒有親友在旁的姚昕一人在異國他鄉(xiāng)。那時候的狀況是國內(nèi)的家人無法去到姚昕身邊幫忙，她住的地方在山區(qū)，鄰居之間相隔甚遠(yuǎn)，姚昕就像是忽然被扔到了孤島上，隔絕了與外界的聯(lián)系。

一下子跌進(jìn)人生低谷的姚昕陷入了抑郁中。在看心理醫(yī)生的過程中，心理醫(yī)生對姚昕說，要想從困境中走出來，最好找到一個鐘情的愛好，把精力投入到愛好里，會很有幫助。

一次，姚昕到鎮(zhèn)上辦事，事情處理完后看到有很多人聚在一個地方，她無意識地走進(jìn)去看，原來是一個小展覽會，里面的展品正是拼布。當(dāng)即，她就被其中幾幅作品吸引住了。于是姚昕和舉辦展覽的人聊了起來。她們都已經(jīng)退休，非常熱心，鼓勵姚昕來參加拼布俱樂部?！昂髞硭齻冄埼胰?，我就去參加了。參加了以后，就在鎮(zhèn)上賣布的地方上了兩堂課，就突然覺得這個東西好喜歡?！庇谑且﹃块_始從基礎(chǔ)學(xué)起拼布。

姚昕說自己小時候并沒有學(xué)過女紅，甚至連扣子都不會縫，但是從小對于美術(shù)、藝術(shù)這些是很喜歡的，只是那時候的家長都覺得這些很難讓人養(yǎng)活自己，不能作為職業(yè)來發(fā)展。誰能想到，在異國他鄉(xiāng)的艱難時刻，正是這些陪著姚昕度過艱難時刻，重新收獲幸福。

困境中開出鮮艷的花

學(xué)習(xí)拼布之后，姚昕慢慢從孤單無助的憂郁中走了出來，慢慢有了朋友、有了社交，尤其是拼布不僅變成一種熱愛，還帶來一部分經(jīng)濟(jì)收入—堅韌的她不僅解決了生活的難題，更是在困境中開出鮮艷的花來。

進(jìn)入拼布俱樂部學(xué)習(xí)后，姚昕更多地了解了美國的拼布以及拼布俱樂部是如何運轉(zhuǎn)的。

“拼布在美國比較普遍：做一個拼布被子給自己的兒女用，孩子結(jié)婚或者是小嬰兒出生以后，會作為一個賀喜的東西贈送。拼布人大多數(shù)是退了休的、五六十歲的女性，或者是四五十歲的家庭婦女，她們的孩子已經(jīng)長大了，有的甚至是孫輩也都稍微大一點了，而且在美國沒有說爺爺奶奶、姥姥姥爺必須得幫忙照看孫輩，都是父母自己來，所以四十多歲到六十多歲的很多人就比較有閑了，他們就希望能找到另外一個事、一個愛好。

“那么喜歡做拼布的人就集合在一起，自發(fā)組建成小小的俱樂部，幾乎每個鎮(zhèn)上都有。大家每年交一點點會費，用于到別的地方請一些比較好的老師。因為是到非盈利的機(jī)構(gòu)里講課，所以老師的收費也很低?！?/p>

“老師會把自己的作品先展示出來，全部做一遍介紹，我是怎么做設(shè)計怎么做出來的。然后每個老師也都有自己的一些技巧，比如有人特別擅長壓線，有人擅長手工。大家都了解了之后，那么對這個老師比較有興趣的人就會來上她的課。俱樂部會定期請一些不同的老師來上課。這樣大家在學(xué)習(xí)的過程中也交了一些朋友，就像互相教育，比如說我會這個你會那個就相互學(xué)，這樣就會有社交。”

“俱樂部呢，每年會把自己的作品組織放在一起，開一個小小的展覽，為了支持這些做拼布的人，會收5塊錢的門票。這個錢會留在俱樂部里再去請老師，這樣俱樂部就有了運轉(zhuǎn)?！?/p>

“因為那時候我一個人就要自食其力了，所以我就想我可不可以通過拼布來養(yǎng)活自己，因為畢竟做什么事情都是希望做一個你自己特別喜歡的、做起來也有意思，而且還能有收入的。”

拼布越做越好，并且逐漸形成自己風(fēng)格之后，姚昕開始被邀請到俱樂部去講課。后來知道了還有一些大型的拼布展覽，姚昕開始專注做一些參展作品。在學(xué)習(xí)拼布四五年之后，姚昕的作品就在美國拼布協(xié)會的展覽中獲獎了。

“我當(dāng)時的想法是，如果我要是能夠參加展覽得到一些獎項，那我的知名度就高了，大家就會來更多地來找我上課。而且我也買了一個長臂機(jī)，用這個長臂機(jī)做外來加工，幫忙做壓線。從那以后我就一直以拼布教學(xué)、加工壓線和參加展覽來養(yǎng)活我自己?！?/p>

再后來，姚昕遇到了現(xiàn)在的丈夫，日子安逸幸福，姚昕也得以有更多的時間和精力專注創(chuàng)作。

中國風(fēng)與國際化

做了幾年拼布之后，姚昕形成了自己的作品風(fēng)格，古香古色的中國風(fēng)散發(fā)著濃濃的東方韻味，同時又雍容大氣、雅俗共賞。雖然是一個畫面，但看起來卻像是在講述一個故事，加上精彩的細(xì)節(jié)，讓人久久不愿挪開眼睛。

《夕陽下的平靜》，2003年

“這幅作品是我的第一幅貼布作品，也是我第一幅在美國拼布協(xié)會的大展上獲獎的作品，給我增加了很多信心?！?/p>

“做這幅作品呢，實際上是對我自己當(dāng)時心情的表達(dá)，因為我通過拼布，重新找回了心靈上的平靜。”

《“CHINA”》，2003年

“這是我第二個獲獎作品。第一個作品是我通過拼布找到了心靈上的安寧，這第二個呢叫‘China’，直譯過來是中國的意思，但在西方，China還指瓷器，因為以前做瓷器最好的就是中國人，西方尤其是英國，會把比較好的瓷器才叫China?！?/p>

“那這幅作品里，中間是一個盤子，就是代表我從哪里來的，旁邊是一只很雄偉的鳥，我就把這只鳥比喻是我。對我來說，就是用中國的文化通過拼布向大家介紹我來自哪里。實際上，當(dāng)我決定做作品投稿到展覽會的時候，我就決定，我所有作品里都要有中國元素、中國風(fēng)味，也是要向大家展示說這個作品是中國人做的?！?/p>

《我的小鹿》，2005年

“因為我住在山區(qū)，我家旁邊呢，有兩塊很大的石頭，每年都會有一個鹿媽媽在這里生一只小鹿，帶著小鹿長大。從春天開始一直到過了夏天都可以看到鹿媽媽和這只小鹿在我家周圍生活，我家的小狗對它們也很習(xí)以為常、很友好。這么近距離地接觸大自然和野生動物是第一次，所以我由此啟發(fā)做了這個作品?！?/p>

《吹笛女》，2006年

“這是一個迷你作品，尺寸很小，我因為很喜歡這個民族小女孩吹笛子的樣子，就做了這樣一個小小的作品?！?/p>

《九宮圖》，2009年

“又稱夢中花。在我囯歷史中，長期以來，人們對美的追求經(jīng)常表現(xiàn)在花上，無論是敦煌、古建筑，還是雕刻、瓷器上都可以看到。讓我為之驚嘆的是古代藝術(shù)家們把花兒設(shè)計得如此神采飄逸，如夢如仙！使我不得不為此做一幅拼布。這幅作品由于當(dāng)時我的長臂機(jī)出了問題，朋友Cindy Seitz-Krug壓線。”

《永不凋謝的牡丹》，2010年

“我喜歡牡丹，它雍容華貴不愧為花中之王。這幅作品是受到中國傳統(tǒng)木雕的啟發(fā)而創(chuàng)作的，亦由朋友Cindy Seitz-Krug 壓線?！?/p>

《牡丹亭》，2011年

“從小就喜歡牡丹，《牡丹亭》又是一個驚夢游園還魂的優(yōu)美動人的故事，所以受中國文化詞曲的啟發(fā)，做了這個作品?！?/p>

《月亮花》，2016年

背面

“加州屬于地中海式氣候，冬天多雨溫暖，夏天干燥無雨，每天都是萬里無云的大太陽。所以加州有些地方屬于沙漠性氣候，非常干燥。但是野地里呢，夏天會開一種黃色的小野花，一開就是一片一片的，尤其是在有月亮的晚上，在月亮的映照下，顯得格外的漂亮。當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩斯芩性铝粱?，就是因為它在月亮底下開得格外鮮艷?！?/p>

“我感覺呢，作為一個華人，不管在哪種艱苦的環(huán)境下，都應(yīng)該像這種小野花一樣，就算沒有水分、沒有雨水，但仍然用自己的力量、做出自己最大的努力開得這么漂亮，這是我做這個作品的一個想法?！?/p>

《Serenity》，2021年

“在字典中的解釋是安詳、平和、冷靜面對困難、正確認(rèn)識自己。這幅作品是在疫情時創(chuàng)作的，根據(jù)中國剪紙，紅色象征著人類遇到再困難的災(zāi)難也能齊心協(xié)力戰(zhàn)勝它。至于我自己，很幸運住在人口稀少的山區(qū)，疫情比起別的地方好很多，我的工作室成為了我的世外桃源，每天創(chuàng)作、制作，但心中并不平靜，祈禱著疫情快快結(jié)束……每一對鳥兒就像經(jīng)過暴風(fēng)雨后回到家中時安詳、寧靜，我還在作品中加了一條吉祥的鯉魚，你能找到它嗎？”

觸目皆道

談到拼布的學(xué)習(xí)、設(shè)計和制作，姚昕毫無保留地分享了她的心得和經(jīng)驗。

“我不管是走到哪里還是看到什么東西，腦子里想的只是一件事，那就是做拼布。所以我只要看到什么東西，覺得能跟拼布聯(lián)系上的，我都會把它照下來，就是積攢一些資料。然后再在這個基礎(chǔ)上，加入一些自己的發(fā)揮和創(chuàng)作。很多東西其實也不是我原來就有的，比如說這個作品中間的團(tuán)花，若仔細(xì)看的話，很多咱們中國的書里都有這個圖，我只不過是加上了自己的顏色而已。”

“另外像每一個作品我在做的時候都會遇到很多困難，有時很不幸要經(jīng)常拆，有時候一拆差不多需要一個月的時間，我再做上去，就是說一個月的時間是浪費掉的。但是你說它是浪費嗎？不是，要有失敗才能成功嘛。做出來覺得這個東西不是你最喜歡的，那你才能把它改進(jìn)再改進(jìn)，創(chuàng)作就是這么一個很艱苦的過程，但是做完之后就很高興真正的作品做完了。

“創(chuàng)作是一個很快樂的過程，也是自己的一個挑戰(zhàn)。這樣的過程我是很喜歡的，而且有的時候，比如做了一個拼布角落，這個角落你想好了要這樣做，但是每次畫出來以后都不喜歡，那就會連睡覺的時候都在想，你在那走路，想的是我要怎么搞；出去遛狗，還在想應(yīng)該怎么樣把它處理一下。所以就是不管做什么一定得上心。

“還有就是作為一個拼布人，如果想要做好的話，需要在二三十種技藝中選一兩種作為主要攻擊目標(biāo)，比如我最拿手就是貼布，還有就是用長臂機(jī)壓線。那我有這兩點，其他的就沒再去學(xué)。如果你都學(xué)了都要拿手，一個可能是浪費時間，一個就是浪費錢。那真想在這方面發(fā)展的話，就要了解自己到底想要什么，找到自己喜歡的。像休斯頓拼布展每年發(fā)十幾萬獎金給獲獎?wù)撸@獎的老是那些人，因為她們就是喜歡這個，肯在這方面專門鉆研，她們就把自己的這一部分做得很精。當(dāng)然如果只是愛好者，那就做著玩嘛，什么都可以試試?！?/p>

一邊觸目皆道，一邊專精鉆研，聽起來好像并無特別之處，卻是治學(xué)做事的法寶。

期望中國拼布走向世界

早期參加拼布展的時候，極少見到中國的拼布，一提到亞洲或東方拼布，大家說的都是日本，所以作為屈指可數(shù)的在國際拼布展上做中國拼布的人，姚昕特別希望中國的拼布人能夠用中國的元素做出漂亮的作品，讓中國拼布出現(xiàn)在國際拼布舞臺上。她不僅熱切關(guān)注國內(nèi)拼布的發(fā)展，更是給了拼布人非常多的支持和鼓勵。

“我對拼布有著非常執(zhí)著的愛，作為一個中國人來講，我希望把中國文化通過拼布向世界傳播。我現(xiàn)在已經(jīng)不愁衣食了，那這個就是我的一個目標(biāo)，希望我作為一個橋梁能夠把我知道的一些東西告訴中國喜歡拼布的這些人?！?/p>

不過在和國內(nèi)的拼布人取得聯(lián)系之前，還有著有意思的小插曲。姚昕早年做拼布的時候，通過家人詢問國內(nèi)是否也有人在做。但在美國，拼布這個單詞直譯過來是小被子的意思，所以詢問無果。后來姚昕回國探親的時候也會到市場上去尋找，但仍然無果。美國通常會在賣布的店里有拼布相關(guān)的課程，而在中國，學(xué)習(xí)是在拼布教室，里面會有布賣。所以直到一次在休斯頓國際拼布展上碰到幾個中國人，聊起來才得知，原來國內(nèi)叫拼布，學(xué)拼布要到拼布教室。為了和大家保持聯(lián)絡(luò)，姚昕特意下載了微信，學(xué)習(xí)怎么使用，之后她更是停了在美國的授課，以便有更多的時間和精力與國內(nèi)拼布人聯(lián)絡(luò)互動。

談到如何將中國拼布推向世界，姚昕總結(jié)，我們中國文化歷史悠久、博大精深，但要想走向國際，中國拼布里的中國元素也還需要有一些提升和再創(chuàng)作，能夠讓不同文化背景的人快速感受到其中蘊含的美與情。這是一個知己知彼的過程，一方面需要對自己文化有深入的了解，不斷積累和提升自己的功底和造詣，一方面也需要了解別人的文化和審美，才能夠?qū)υ捊涣鳌⒈舜诵蕾p。

而關(guān)于投稿國際拼布展會，姚昕也提供了很多關(guān)鍵信息：首先就是要經(jīng)常閱讀官方網(wǎng)站的信息，里面有什么樣的參展要求、活動信息等可以及時掌握；其次就是要仔細(xì)研究展會的項目分類，有些分得非常詳細(xì)，每一類下面都有說明，可以找到自己喜歡和擅長的類別，作品類別投得恰如其分、對號入座，獲獎幾率會更大；還有最重要也是最基本的一點就是作品要夠好、精益求精，因為山外有山。姚昕還不忘鼓勵拼布人：以休斯頓拼布展來說，每年展出全世界的拼布作品兩三千件，但這兩三千件作品是從幾萬份作品中挑選出來的，所以能入圍展出，已經(jīng)說明作品很好了。

姚昕老師對拼布的熱愛和為拼布傳播所做的事情，讓人想起了國內(nèi)致力于拼布教學(xué)和推廣的金媛善老師。姚昕老師說很早就聽說了國內(nèi)拼布第一人—金媛善老師，她的拼布極具傳統(tǒng)和民族特色，令人敬佩。兩位老師時常就拼布溝通交流，為了中國拼布事業(yè)的發(fā)展可謂煞費苦心。而在她們的愛護(hù)和教導(dǎo)下，更多的拼布人正在快速地成長，還有更多的人，在拼布人的努力下，正在了解和喜愛拼布。

姚昕和金媛善

姚昕老師說人的一生是一個索取和給予的過程，小時候是向周圍索取，現(xiàn)在她已經(jīng)到了退休的年紀(jì)，索取會變少，回饋會相應(yīng)地增加，她希望將自己這么多年積累下來的拼布經(jīng)驗回饋到中國的拼布圈。她說希望自己做一個橋梁，我覺得她還像一座燈塔，為中國拼布通往世界，也為世界通過拼布看見中國、更加了解和敬愛中國，增添了光亮、指引了航向。

我想，姚昕老師傳遞給中國拼布人的，不僅僅是她的拼布經(jīng)驗，還有她對拼布的熱愛、對生活的堅韌以及薪火相傳的精神，這種精神傳遞下去，我們的拼布乃至手工藝和文化，無論走到哪里，都會散發(fā)出人性的善意和溫暖，感染和照亮更多人。