★李曉菲

成仿吾（資料圖）

1945年8月，毛澤東親自征詢(xún)成仿吾的意見(jiàn)：“仿吾同志，全國(guó)解放以后，你打算搞政權(quán)還是搞教育呀？”成仿吾毫不遲疑地回答：“我還是搞教育?！贝撕?，他始終堅(jiān)守真理、深扎信念之根，鍥而不舍做強(qiáng)紅色教育，真心實(shí)意尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生。

1937年，成仿吾任陜北公學(xué)校長(zhǎng)。他十分關(guān)心學(xué)員：每天夜里到學(xué)員宿舍查夜，噓寒問(wèn)暖；每天和學(xué)員一起吃小米飯，小米鍋巴也要分著吃；遇上敵機(jī)空襲，指揮學(xué)員疏散完畢后，他才肯進(jìn)防空洞。有個(gè)女同學(xué)給成仿吾送了張紙條，親昵地寫(xiě)道：“您是我們的媽媽?！边@句話(huà)道出了學(xué)員們的心聲，于是“媽媽校長(zhǎng)”的稱(chēng)呼就在延安流傳開(kāi)了。

成仿吾這樣的辦學(xué)風(fēng)格一直延續(xù)到新中國(guó)成立后。成仿吾主持山東大學(xué)工作時(shí)，對(duì)事關(guān)學(xué)生的問(wèn)題了如指掌，諸如某位教師在課堂上抽煙，某系學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重占用課外活動(dòng)時(shí)間，某圖書(shū)閱覽室照明不足影響視力等。他事無(wú)巨細(xì)，一一妥善解決。同時(shí)，無(wú)論寒暑，他總要到宿舍去看看同學(xué)們的床上用品是厚還是薄，到食堂去嘗嘗師生們的飯菜是淡還是咸。學(xué)生給予成仿吾這樣的評(píng)價(jià)：“對(duì)我們生活上的關(guān)懷如同慈母?！背煞挛嵋环矫嬖谏钌蠈?duì)學(xué)生關(guān)心備至，另一方面在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。1962年至1964年期間，有30余名工農(nóng)出身的山東大學(xué)學(xué)生因幾門(mén)功課考試不及格被勸退。成仿吾采取的這一嚴(yán)厲措施，是根據(jù)當(dāng)時(shí)高教部關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)程執(zhí)行的，事后也做了妥善處理。這本是為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)合格人才作出的舉措，在“文革”期間卻被扣上了“迫害工農(nóng)子弟，反對(duì)毛主席的教育路線(xiàn)”的帽子。因這些莫須有的罪名，成仿吾遭到了紅衛(wèi)兵的殘酷迫害。

70歲的成仿吾三天兩頭被押著參加大大小小的批斗會(huì)，可他從未屈服。批斗大會(huì)上，紅衛(wèi)兵逼迫他：“你說(shuō)，你是黑幫分子！”成仿吾卻正氣凜然地回答：“我說(shuō)，我是共產(chǎn)黨員，我是山東大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)！”紅衛(wèi)兵把寫(xiě)有“反革命修正主義分子”的紙條貼在成仿吾胸前，他一把將紙條扯掉了；紅衛(wèi)兵按著他的頭強(qiáng)迫他低頭認(rèn)罪，他卻倔強(qiáng)地不肯低頭。紅衛(wèi)兵氣急敗壞，大聲說(shuō)著“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊罷（羆）”，把毛澤東詩(shī)詞中的“熊羆（pí）”錯(cuò)讀成了“熊罷”。成仿吾實(shí)在忍無(wú)可忍，表情嚴(yán)肅地糾正道：“那個(gè)字不念‘罷’，念‘羆’！”臺(tái)下一陣沉寂，接著整個(gè)會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。年已古稀的成仿吾不顧渾身傷痛，在批斗會(huì)上盡職盡責(zé)地糾正這些年輕人的愚昧無(wú)知，其大愛(ài)無(wú)邊的胸襟讓在場(chǎng)的師生無(wú)不感動(dòng)。