河北省廊坊市安次區(qū)楊稅務(wù)小學(xué) 王欣怡

我的家鄉(xiāng)在廊坊，這里有一條美麗的河，它像一條長龍橫臥在廊坊市的南部，人們都叫它龍河。我家就住在龍河附近，我就像龍河邊上的小樹一樣，伴隨著龍河流水慢慢地成長。在這里，我親眼目睹了龍河一年四季的美麗。

春天，我看到河里的冰融化了，河邊的垂柳又吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也綻放了。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就來到龍河邊上，在鋪滿新綠的河灘上跳舞、唱歌。

夏天到了，兩岸的景色更美了。柳樹更加茂盛，在清澈的河水中倒映著它那窈窕的身姿。魚兒喝著甜甜的河水，長得又快又肥。放了學(xué)，我們常到小河里游泳，游累了，就跑到岸邊抓小魚，捕青蛙。有時我們幾個小伙伴一起，看落日西下，賞天邊的彩霞；有時，我們就在岸邊的樹蔭下采摘那些不知名的野花，直到黃昏來臨，酷暑散去才肯回家。

秋天來了，河里的魚蝦更肥了，岸邊的蘋果也熟了。假期里，我總愛和同學(xué)去果園玩。高興了，又跑到河里捉魚摸蝦。河水映著我們的笑臉，秋風給我們送來清涼。

冬天的龍河也別有一番景致。河水凍冰了，遠遠望去，河面上云霧迷蒙，仿佛一條白色的巨龍被薄紗覆蓋著。下雪了，迎著漫天飛舞的雪花，我們結(jié)伴到河面滑冰，可熱鬧了。

我愛家鄉(xiāng)，更愛這美麗的龍河。

點評：作者按一年四季的時間順序?qū)懥她埡拥拿利悺Ｎ恼聦哟吻逦?，語言樸實。由文章內(nèi)容上看，作者平時善于觀察，能抓住景物特點寫，比喻句的運用恰到好處，增強了文章感染力。在文章的結(jié)構(gòu)上巧妙地運用首尾照應(yīng)的寫法，使文章渾然一體。