周心辰

假期，小寶姐姐約我去沙洲湖捕魚。一聽到捕魚，我的腦海里就浮現(xiàn)出大大的漁網(wǎng)和漁船。我趕緊問她用什么工具捕魚，可她卻神神秘秘地說：“你別管用什么工具，帶兩個大塑料瓶和一把剪刀來就可以了。”

帶著滿滿的好奇心，在假期的最后一天，爸爸媽媽帶著我來到約定的地點——沙洲湖。小寶姐姐一家已經(jīng)早早地在湖邊等著我們了。那天，陽光明媚、天高云淡，一陣陣湖風吹來，我們的心情特別舒暢！

小寶姐姐不斷地沖我招手。我跑過去一看，除了已經(jīng)準備好的大塑料瓶和剪刀外，還有繩子、面團、香油等材料。姐姐開始教我做捕魚器。我們先把塑料瓶的蓋子擰掉，從中間剪開，分成上、下兩半，接著把上半段瓶子倒過來放到下半段瓶子里，再用繩子固定，最后在瓶底放入滴了香油的面團，這樣，一個簡易的捕魚器就做好了。我們做了兩個捕魚器，一人一個。這香油好香好香，我聞著都感覺要流口水，我想小魚兒也應該會很喜歡吧！

我們把捕魚器放入湖邊蘆葦叢里的水中，開始了第一次捕魚。我們想一直待在旁邊看著，可是又怕嚇到小魚，只能遠遠地盯著我們的捕魚器。時間一分一秒地過去了，半個小時后，我迫不及待地沖到湖邊，從湖水里取出了捕魚器。一看，哇！真的捕到魚了，我的瓶子里竟然有5條小魚在游來游去，小寶姐姐的瓶子里有3條魚，不過很大！我滿心歡喜地看著捕魚器，這個工具真是太厲害啦！誒？這個捕魚器的口子是開著的呢，小魚游進了瓶子里，為什么沒有從瓶口里游出來呢？小寶姐姐解答了我的疑問，因為瓶口是個漏斗形，小魚不是那么聰明，被餌料吸引鉆進去后，就像無頭蒼蠅一樣亂游，反而找不到出口游出來，這樣這個捕魚器就變成了只進不出的工具了。

我們把魚倒進了盒子里，重新放餌料，開始第二次捕魚。仍然是半個小時后，我興致勃勃地跑去一看，居然一條魚也沒捕到，我失落極了！這是怎么回事呢？失落之余，我仔細觀察著周圍的環(huán)境，突然靈光一閃：“我上次在那兒捕了5條魚，魚兒們肯定就不敢去那里了?！彼?，我決定換個地方。

第三次捕魚換了地方，我信心滿滿。又過了半個小時，拿起瓶子，我喜出望外。好多條小魚在我的捕魚器里游來游去，我仔細地數(shù)了數(shù)，一共有15條魚，我真是太激動了！但這次，小寶姐姐倒不開心了，因為她沒有換地方，一條魚也沒有捕到?？粗凉M臉不開心，又看著盆子里不安的小魚，我和她商量著，把小魚放回了沙洲湖里。小魚帶給我們一下午的快樂，我們也要讓它們回到自己家里，自由自在地玩耍。

自己做捕魚器，自己挑選捕魚的地方，捕到了那么多條小魚，這個下午，我真是收獲滿滿！

【點評】讀了你的作文，捕魚的場景浮現(xiàn)在眼前，生動有趣！老師似乎看到了你當時的表情、動作，感受到了你高興的心情，讓老師都情不自禁地回憶起了自己的童年生活。

[作者地址：江蘇省張家港市實驗小學北校區(qū)三（5）班 指導老師：鄒萍]