藝考，對我來說已經(jīng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了。撥開塵封的記憶，腦海中最先浮現(xiàn)的是車窗外流動的雨水。關(guān)于藝考，有太多印象已經(jīng)模糊，但我清楚地記得藝考那天，杭州下了很大的雨……

也許很多人會認(rèn)為，藝考是文化課太差的同學(xué)才會做的選擇，而當(dāng)時的我選擇的原因卻很單純——為了自己喜歡的音樂。走上藝考路，我才體會到這一切完全沒有想象中容易，但是一步一步前行，伴著心跳和汗水，伴著眼淚和歡笑，伴著壓力和苛責(zé)，我跌跌撞撞走向高考。翻開那本青澀的日記本，我含著笑整理了那些關(guān)于藝考的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

熱愛與考驗

中考結(jié)束之后的那個夏天，我初拾鋼琴。帶著對浪漫主義音樂和古典主義音樂的朦朧喜歡，我把鋼琴作為一個業(yè)余愛好一直培養(yǎng)到了高中。我喜歡鋼琴，喜歡黑白的琴鍵，喜歡悠揚(yáng)的琴音，喜歡藏在音符里的故事。鋼琴也如同朋友一般治愈著我，在孤單時給予我慰藉，在迷茫時給予我力量。

聽聞可以通過藝考進(jìn)入大學(xué)時，我瞬間有了憧憬。當(dāng)別人日復(fù)一日地學(xué)習(xí)文化課時，我可以選擇自己喜歡的音樂。這豈不妙哉？在班會課確定自己的目標(biāo)院校時，其他同學(xué)大多選擇了211、985高校，而我選擇了浙師大音樂學(xué)院。浙師大音樂學(xué)院并不是頂尖學(xué)府，但對成績平平的我而言，那是一個充滿光芒的藝術(shù)殿堂，是可望又隱約可即的夢想。

高一，活動課的九十分鐘我一并給了鋼琴。在五樓的音樂教室，我從《威尼斯船歌》這首水波蕩漾的無詞歌開始，一步步學(xué)習(xí)探索。我感受著舒曼《蝴蝶》組曲的美妙，在流淌的旋律中，那一只只蝴蝶羽化蛻變的過程映入眼簾。那時候離藝考尚遠(yuǎn)，鋼琴帶給我的更多是單純的享受。

猶記步入高二那年，我開始正式備戰(zhàn)藝考，午休和課間操的時間都給了鋼琴和視唱練耳，音樂帶給我的不只是單純的享受了。加時練琴導(dǎo)致過于疲憊，有一陣子我得了怪病，思緒渙散，頭疼不止。

在一次從醫(yī)務(wù)室回來的道路上，我開始思考自己的學(xué)習(xí)方式。夢想是重要的，身體也是重要的。在兩者之間，自己需要做好權(quán)衡。我開始學(xué)會自我調(diào)整。課后的閑暇時光，我會在校園的操場上跑步。時值深秋，操場邊是金黃的銀杏樹。微風(fēng)吹過，枝葉搖動，散落一地絢爛。我望著眼前的唯美畫卷，擦干汗水，調(diào)整姿態(tài)，繼續(xù)前行。

每一樣熱愛的事物都會面臨考驗，適時調(diào)整策略，堅持下來，你就是贏家。

雨天與悲喜

高三下半學(xué)期伊始，春雨連綿，天氣卻不曾回暖。藝考和文化課同時進(jìn)入了沖刺階段。每天除了要進(jìn)行各種專業(yè)的藝考訓(xùn)練，還要面對數(shù)不清的文言文、幾何大題、完形填空、地理分析題……天資并不聰穎的我很難將兩者兼顧。我曾因默寫錯誤過多受到老師的斥責(zé)，也曾被數(shù)學(xué)卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)嚇到。很幸運(yùn)有我的朋友格格陪伴，她在最后的沖刺階段也不忘關(guān)心我。

我至今仍忘不了這樣的場景：無數(shù)個下了課的晚自習(xí)，空蕩蕩的教室里只有我們兩個人。在難得的安靜時刻，我們一起討論白天遺留的難題，將知識漏洞一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)。最終，我的英語成績沒有拖后腿，數(shù)學(xué)也達(dá)到了全省平均分。這一切都離不開格格的幫助。

或許意外才是世間的常態(tài)，在那些連綿的陰雨天，我不幸得了感冒。那時的我并不知道，一場普通的感冒帶來的影響比想象中還要大。

藝考那天下起了雨，淋濕了通往夢想的那條道路。我獨(dú)自撐起傘告別陪考的父母，帶著濃重的鼻息和匆匆的淡妝走進(jìn)了考場。那一刻心跳不自覺地加速起來，我深呼吸著，和一起考試的同學(xué)閑聊，希望借此緩解壓力。

考試的過程很漫長也很短暫，合完伴奏之后我就被帶去了鋼琴考場。在聽到前面一個考生精湛的演繹后，原本緊張的我更加不安了，然而只能硬著頭皮拿出勇氣去考試。坐在琴凳上，我深呼吸，按照之前在腦海里、在實戰(zhàn)中、在練習(xí)時預(yù)熱過千萬遍的狀態(tài)，用心用情去彈奏。當(dāng)手指觸碰第一個琴鍵時，熟悉的感覺洶涌而來。為了這一刻，我練習(xí)了不下千百遍。熟能生巧，巧能成精。我流暢地按動著琴鍵，悠揚(yáng)的琴聲相繼而出。清脆的鈴聲響起，我長舒了一口氣，順利完成了演奏曲目。

可鋼琴考試的成功并沒有給我的聲樂考試帶來好運(yùn)氣，突如其來的感冒導(dǎo)致聲音嘶啞，這成了考試中最大的攔路虎。高音處的喑啞即使用再多的氣息也無法掩蓋，出考場的我悲喜交加。人聲嘈雜，我低著頭聽著雨滴在傘上的聲音，一言不發(fā)。乘坐大巴車回到校園，走在那條濕漉漉的鋪滿銀杏葉的小徑上，聽著熟悉的葉聲和雨聲，眼淚不由自主地順著臉頰流淌下來。

回憶與希望

最后，我沒能進(jìn)入夢想中的浙師大。盡管以專業(yè)最高分進(jìn)入了現(xiàn)在的學(xué)校，但遺憾依舊是無法避免的。

這些年當(dāng)我漫步在桐蔭茂盛的文理學(xué)院時，心中的遺憾漸漸釋然了。在寬敞明亮的琴房再次觸碰熟悉的琴鍵，我總是不由得回想起那一年每天五小時的專業(yè)課練習(xí)，那一年努力追趕文化課分?jǐn)?shù)的腳步。雖然艱澀而且時隔多年，卻依舊在心上溫暖熨帖。那些日子對于每一位藝考生都很艱難，卻又彌足珍貴，這是一種特殊的選擇，也是另外一條通往大學(xué)的路。

雖以遺憾的一分之差，我沒能進(jìn)入更好的學(xué)校，卻也通過大學(xué)四年的努力積累順利完成了學(xué)業(yè)。如今，我已成功考取編制，即將成為一名音樂教師。藝考，可以說改變了我的人生。倘若當(dāng)時沒能堅持，在遲疑中選擇了另外的道路，我不知道此刻的自己將身在何方，面臨怎樣的選擇。

此刻，又是南方連綿的陰雨天。我敲擊著鍵盤，回憶著那年雨季關(guān)于藝考的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，我想告訴那時年少的自己，也告訴準(zhǔn)備走上藝考路的你們：無論這一路多么艱難，只要不偏廢，不放棄，保證一個好身體，多練多練再多練，將喜歡的事情做到極致，相信你會是藝考路上開得最美的那朵花！

作者簡介：史一吟，筆名詩妍，就讀于紹興文理學(xué)院音樂教育專業(yè)，目前已成功考取寧波市寧海縣在編音樂教師，將于今年九月正式上崗。座右銘：你所喜歡的一切會因為努力而閃閃發(fā)光。