龔房芳

“冬季漫長，就盼著一場雪了?！泵姿箖涸谧魑睦镞@樣寫著，其實她的心里對雪期盼已久，只是沒寫出來罷了。

米斯兒想，有雪才有趣，有雪的冬天才不沉悶，才不會覺得過得太慢。

可是雪就像在跟大伙兒捉迷藏，總是讓人找不到蹤影。有幾次，天陰沉起來，大家都說：“就要下雪了，真好，真好！”可是雪卻沒有來。

唉！

有一次，天氣突然降溫，大家都感覺到了寒冷。有人說：“這是‘捂雪呢，就要有雪來了，準備吧?！笨墒菧蕚浜玫娜擞质?。

“唉！雪什么時候能來呢？”寫完作業(yè)收拾書包的米斯兒這樣嘆著氣。媽媽聽了在旁邊笑著說：“雖然大家都在盼著雪，等著雪，可雪不來也照樣要過日子啊，也可以過得有趣啊?！?/p>

米斯兒搖搖頭，說：“怎么可能有趣呢？不能堆雪人，不能打雪仗，不能滑雪，樂趣至少減去一大半了。”

“你可以做一些跟雪相關的事情”。媽媽隨口說出一個主意。米斯兒的眼睛亮了，說：“對啊，我怎么沒想到呢?！?/p>

到了學校，米斯兒神秘地對同學們說：“雪就要來了喲?！?/p>

大家驚訝地看著她，有人說：“是不是天空給你打電話下通知了？”趙奎星更是不屑地說：“得了吧，這是第十三次謊報軍情了吧？總是在說雪，總是下不來?！?/p>

米斯兒笑了，說：“我有個計劃，能讓雪出現(xiàn)在我們身邊。”

言言已經(jīng)急了，說：“哎呀，你就別賣關子了，快說，要做什么？”

米斯兒不慌不忙地拿出紙筆，邊寫邊說：“我們可以在等雪的日子里，寫關于雪的詩，準備一場關于雪的朗誦，學一首跟雪有關的歌曲，做跟雪有關的手工……”

話音未落，女班長就帶頭鼓掌說：“好主意，好主意，我們可以做的事情還很多呢。”

趙奎星又是一番牢騷，說：“快別提了，記得去年的元旦晚會，你們弄的泡沫粒子雪嗎？教室里總也打掃不干凈，還粘在衣服上跟著我回家了，嘖嘖嘖，那‘雪啊，永遠不化……”

“但是也給同學們帶來了歡樂呀！趙奎星，你不要只看到不利的一方面。這次你要是不支持，可以不參加嘛，在旁邊看著好了。”言言沖著他說。

“我也就說說，你們可別不帶我玩啊?！壁w奎星怕同學們把他落下，說，“我負責查資料還不行嗎？”

接下來的幾天，雖然還是沒有下雪，可同學們仿佛置身于雪的世界中了。

關于雪的好詩不斷地創(chuàng)作出來，有同學的大作還上了學校的宣傳欄呢。

愛好朗誦的同學更是積極，他們把古今中外關于雪的詩句找來，課間，天天有人開朗誦會。

喜歡唱歌的，想盡辦法搜羅關于雪的歌曲，唱個不停。

做手工的同學在米斯兒和女班長的帶領下，整天琢磨新花樣，教室里有用各種材質(zhì)、各種花樣做成的“雪花”——剪紙、立體雕刻、塑料拼接、軟陶捏制、毛線鉤織、絨布縫制，有的同學們還專門學了如何用玻璃吹制“雪花”呢……

趙奎星也許是最忙碌的，他每天一早到校就召開新聞發(fā)布會，大家都等著聽他談談關于雪的奇聞軼事，世界各地的雪之最。

大家依然在等雪，只是不再著急，雪的世界如此奇妙，大家還想知道更多呢。