大家知道，不管一個(gè)人長(zhǎng)得如何，只要給他打扮打扮，他的面貌就會(huì)煥然一新。同樣，在寫(xiě)作文時(shí)，想要把句子寫(xiě)得生動(dòng)而吸引人，也要對(duì)它進(jìn)行“打扮”。那么，該如何“打扮”句子呢？跟著小編一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧，讓你的句子瞬間變身！

編輯魔法一：添修飾

例句：太陽(yáng)升起來(lái)了。

變身第一步：太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了。

變身第二步：紅彤彤的太陽(yáng)從東方地平線上冉冉升起。

終極變身：紅彤彤的太陽(yáng)從東方地平線上冉冉升起，燦爛的光芒照耀大地。

以上四句話，你覺(jué)得哪一句更好呢？當(dāng)然是一句比一句更好了，恰當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)將太陽(yáng)初升的場(chǎng)景描繪得非常生動(dòng)。如果把一句話中的主要成分比作一棵樹(shù)的主干，那么，修飾語(yǔ)就是樹(shù)上那綠油油的枝葉。枝繁葉茂的綠樹(shù)要比光禿禿的枯樹(shù)美觀得多。所以，我們?cè)谇苍~造句時(shí)，要注意增添些“綠葉”——修飾語(yǔ)。

編輯魔法二：妙修辭

例1：浮云映在還鄉(xiāng)河上，真美麗。

變身：藍(lán)天上飄著的浮云像一塊塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像是河面上盛開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。（比喻）

例2：他的視力很好。

變身：他的視力可好了，10米外的螞蟻都能看得一清二楚。（夸張）

例3：大興安嶺上，大片落葉松的周?chē)L(zhǎng)著白樺，樹(shù)下開(kāi)著野花。

變身：大興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋呢。（擬人）

通過(guò)以上幾組句子的比較，可以看出：在句子中恰當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N修辭手法，抽象的事物就具體了，死板的事物就生動(dòng)了，語(yǔ)句也就更加優(yōu)美了。因此，千萬(wàn)不要吝嗇你們積累的修辭手法，大膽地在作文中用起來(lái)吧！

編輯魔法三：加想象

例句：這些石獅子的形狀都不一樣。

變身：這些石獅子的形狀各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像在朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼;有的低著頭，好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲;還有的小獅子可能是因?yàn)樘詺饬耍淮螵{子用爪子按在了地上……

這里用“好像”一詞引出了一連串想象。在想象中，石獅子在“長(zhǎng)吼”、在“熟睡”、在“做游戲”……你看，內(nèi)容豐富了，石獅子也好像“活”了起來(lái)。你說(shuō)，是不是很有趣呢？在寫(xiě)作文時(shí)，我們要“插上”想象的“翅膀”，給作文帶去更多的幻想空間。

編輯魔法四：巧象聲

例1：雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，窗外正下著雨，無(wú)數(shù)的雨滴敲打在玻璃窗上。

變身：轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，窗外正下著雨，無(wú)數(shù)的雨滴敲打在玻璃窗上，發(fā)出了滴答滴答的聲音。

例2：他手一抖，碗掉在地上，摔碎了。

變身：他手一抖，只聽(tīng)咔嚓一聲，碗掉在地上，摔碎了。

感覺(jué)到了嗎？恰當(dāng)?shù)厥褂孟舐曉~，可以使句子更加生動(dòng)活潑，給人身臨其境的感覺(jué)。

各位“紅粉”，以上四種編輯魔法你都學(xué)會(huì)了嗎？趕緊動(dòng)動(dòng)手，給下面這些句子“打扮”一下吧！

1.青蛙從洞里爬出來(lái)了。

2.孩子在數(shù)星星。

3.柳條拂動(dòng)著水面。

4. （ ）太陽(yáng)冉冉升起，照在（ ）草原上，草原到處灑滿（ ）陽(yáng)光。牧民們懷著（ ）心情，放牧著（ ）牛羊。

5.在（ ）土地上，長(zhǎng)著（ ）莊稼。那（ ）玉米，（ ）高粱，還有那（ ）谷穗，真惹人喜愛(ài)。

“打扮”好了嗎？你能說(shuō)出自己用的是哪種修飾方法嗎？

句子需要“打扮”，但請(qǐng)注意，并不是每一個(gè)句子都必須“打扮”。這要從作文的實(shí)際需要來(lái)考慮。有利于表達(dá)中心的句子就要“打扮”，反之，就不必了，畢竟畫(huà)蛇添足也是不可取的噢！