馬澤森

我和阿呆的故事，開(kāi)始于幼兒園的那個(gè)夏天。

我從小性格慢熱怕生，很多事情都不愿主動(dòng)接觸，我只是著迷著熱愛(ài)的動(dòng)畫和盼望著那些吃不完的零食。但是阿呆，他卻與我大不一樣。

遇見(jiàn)他的那天，天氣晴朗，空氣中還飄著淡淡的西瓜甜香。他正在幼兒園的活動(dòng)操場(chǎng)上展示著他獨(dú)特的蕩秋千法，仿佛不是他在搖晃，是風(fēng)在后面帶著他在飛翔，把他捧到離天空更近的地方去。他的操作吸引了越來(lái)越多的小孩觀賞，越來(lái)越多的人在他一旁喧嘩嚷嚷，不一會(huì)兒，老師也順著吵鬧的聲音過(guò)來(lái)。直到聽(tīng)見(jiàn)了老師的大聲尖叫，他才不慌不忙地停了下來(lái)。那一刻，我卻不覺(jué)得是他停止了，而是風(fēng)悄悄離開(kāi)了。他拍了拍屁股上留有的灰，一大步“蹦噠”地跳了下來(lái)，老師的心又再一次因?yàn)樗鴦?dòng)的厲害起來(lái)。他環(huán)視了周圍一圈，神氣十足地消失在了觀眾眼中。

后面回家路上我才發(fā)覺(jué)，我家與他家之間的距離，只有200米，我們就是所謂的鄰居。在那往后的日子里，我們總會(huì)在回家的路上相見(jiàn)。漸漸地，我們便成了朋友。不知不覺(jué)中，我們之間的關(guān)系也如同家與家之間的距離，越來(lái)越近。從那以后，在我前往幼兒園的路上，多了他的身影。印象里我們一直都是十分友好的，那段要好的日子持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間，但后來(lái)因?yàn)槟鞘?，我們卻是不歡而散。

那一天，天灰蒙蒙的，好似快要哭泣，讓匆忙的人們也更加著急。那天他正在我家陪我一起打著電玩，一開(kāi)始我們都認(rèn)同玩一個(gè)游戲，時(shí)間過(guò)去了他便覺(jué)得無(wú)聊，緊接著我們便產(chǎn)生了不同的想法，也正是因?yàn)檫@些不同的想法讓我們起了一些爭(zhēng)執(zhí)。一開(kāi)始他只是在一旁嘀咕著，后面見(jiàn)我沒(méi)有什么反應(yīng)之后，便從我手中奪過(guò)去鼠標(biāo)說(shuō)讓我也認(rèn)同他的意見(jiàn)。他臉上的表情就如同快要降臨的閃電，兇猛且急促。房間里的氣氛就如同快要下起暴雨的天空，十分壓抑?？膳碌哪且凰查g還是發(fā)生了，在雨滴往下滴落時(shí)，我們開(kāi)始互相吐槽彼此，把能說(shuō)出口的小毛病通通吐了出來(lái)，后面甚至動(dòng)手踢腳，硬是想要讓對(duì)方認(rèn)同自己的答案。直到后面我痛得落淚，哭聲招來(lái)母親，母親訓(xùn)了他，他隨即便被他的母親帶回了家中。從那往后，他再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)我的家門，我們之間的聯(lián)系也越來(lái)越淡了。

后來(lái)再次聽(tīng)見(jiàn)他的事情時(shí)，是在我上初三的時(shí)候，那時(shí)的我們已經(jīng)三年沒(méi)有聯(lián)系了。后面通過(guò)母親的話才得知，中考他失利了，因?yàn)榧彝ゲ⒉桓辉?，所以他的父母想讓他初三畢業(yè)之后便出去討生活。但是后面在他自己的苦苦堅(jiān)持下，他的父母終于同意讓他重新回去復(fù)讀了初三。

2020年夏天，他拿著理想的高中錄取通知書來(lái)到了我家里，見(jiàn)面時(shí)激動(dòng)地向我分享著他的喜悅，看來(lái)在沒(méi)有聯(lián)系的那些時(shí)間里，他和我一樣，都留意著對(duì)方，并沒(méi)有把對(duì)方忘記。

后來(lái)我們又再次分別，只不過(guò)這一次分別不同以往，他走的同時(shí)，也帶走了這么多年來(lái)的誤會(huì)。

我衷心祝愿著他學(xué)業(yè)有成，也希望我們的友誼可以再續(xù)一程！

（指導(dǎo)老師：董曉菲）