1.“審美心理”是什么意思？

你有喜歡的事物嗎？看到自己喜歡的事物，你會(huì)有怎樣的心理感受？為什么人們對(duì)同一件事物的感受會(huì)如此不同？這些問(wèn)題的答案都和“審美心理”密切相關(guān)。日常生活中有哪些常見(jiàn)的審美心理現(xiàn)象？聽(tīng)完心理專家王老師的講述，沒(méi)準(zhǔn)兒你就能恍然大悟。

2.審美到底有什么用處？

審美對(duì)我們的生活有什么意義？如果說(shuō)去藝術(shù)博物館欣賞藝術(shù)作品能提升一個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)，那么日常生活中的審美能幫我們做些什么？請(qǐng)王老師談?wù)勊恼嬷埔?jiàn)吧！

王春誼，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、樊登讀書(shū)會(huì)天津運(yùn)營(yíng)中心戰(zhàn)略顧問(wèn)、《德育報(bào)·學(xué)前教育》特邀編委、中國(guó)心理學(xué)會(huì)科普委培訓(xùn)導(dǎo)師、天津電視臺(tái)《二哥說(shuō)事兒》心理專家、百度動(dòng)態(tài)關(guān)愛(ài)兒童公益大使。

稀奇民俗樂(lè)器

海螺會(huì)唱歌

你聽(tīng)過(guò)海螺發(fā)出的“嗚嗚”聲嗎？那種神秘的聲音仿佛來(lái)自海底深處的呼喚。據(jù)說(shuō)每只海螺都有一個(gè)固定的音高，不同的海螺音高有所不同，銀色當(dāng)然也千差萬(wàn)別，堪稱“百變樂(lè)器”。

那么，海螺究竟是如何制作樂(lè)器的？它的歷史有多久遠(yuǎn)？走進(jìn)藝術(shù)推廣人周老師的音樂(lè)課堂，帶你挖掘有趣有料的樂(lè)器家譜！

周名赫，藝術(shù)推廣人，致力于樂(lè)器與中國(guó)傳統(tǒng)文化研究，曾創(chuàng)辦《親自唱給寶寶聽(tīng)》網(wǎng)絡(luò)視頻欄目，在《藝術(shù)啟蒙》雜志發(fā)表《古琴：三千年前的聲音》《千年前的“高考試卷”——（賦得古原草送別）》等文章，出版樂(lè)器科普系列圖書(shū)。