楊佳敏

“想去遠(yuǎn)方的山川，想去海邊看海鷗，不管風(fēng)雨有多少，有你就足夠……”每當(dāng)唱起這首歌，我就不由得想起那段快樂時光。

自從要改新的課間操的消息得到證實后，教室里簡直哀聲一片，因為動作幅度大，較之前改了很多，使得男同學(xué)們很是抗拒。然而，男生的抵抗并沒有起到任何作用，接下來便開始了一星期的課間操訓(xùn)練。

中午，正是安靜寫作業(yè)的好時候，突如其來的廣播打破了寂靜?！罢埑踔卸昙壓统踔腥昙夞R上到后操場集合！”隨著廣播結(jié)束，大家停下手中的作業(yè)，迅速來到后操場。天哪，竟是為了學(xué)課間操！天時不如人和，人和不如地利，還好，我們班在操場的最左側(cè)，老師應(yīng)該注意不到。音樂聲響起，全班幾乎不動，看得出大家的抵觸情緒很嚴(yán)重，可我卻在心里默默地跟著記……

學(xué)了幾天后，學(xué)校一個通知發(fā)到各班，下周一要驗收課間操。這下，教室里頓時亂成一鍋粥。當(dāng)我以為大家都學(xué)會了的時候，小晴突然跑過來，哭喪著臉問我：“你學(xué)會了嗎？”我點點頭，她拉著我的手說：“快，快，回寢室教教我，我在后面看不見老師的動作?！笨粗钡臉幼?，我一口答應(yīng)下來。

晚上，一回到寢室，我就成為小晴的私人教練，室友們看見了也過來幫忙。一個動作一個動作地指導(dǎo)，說著“這里腳不對”“這里踮一下”諸如此類的話。小晴很是努力。當(dāng)我們氣喘吁吁坐在床上休息時，她卻說：“不行，再來一遍?！睂嬍依锏娜艘脖凰募で閹悠饋恚蓯鄣奶仗諡槲覀兂?，小倩站在前排領(lǐng)著我們，小萍則與我們并排，打著拍子，晃著腦袋，瞇著眼笑，沉醉其中。我們和著音樂，隨著節(jié)拍跳起來。這是一支青春的律動操，這是獨屬于我們的時光。

課余時間，男生們也參與了進來，大家你一言，我一語，歡笑聲此起彼伏。節(jié)奏感越來越強，大家緊皺的眉頭慢慢舒展，之前的抵觸情緒消失了，取而代之的是勝利的微笑?？粗瑢W(xué)們燦爛的笑容，我也忍不住揚起了嘴角。

驗收的日子如期而至，大家排著整齊的隊伍走進操場排好隊形，當(dāng)悠揚的音樂聲響起，那一句句歌詞便成了大家內(nèi)心真實的感受：你笑起來真好看！

（指導(dǎo)教師：蔣正鴻）

一笑傾城：

“你笑起來真好看”，既是一句歌詞，也是同學(xué)們練操成功臉上的微笑，更是一群親密室友快樂陪練的笑容。文章敘述平實自然，全文洋溢著青春氣息，字里行間還透露著團結(jié)、友愛。