青山

父親是我們生命中最重要的人。他有著堅實的肩膀，支撐起家的溫暖;他有著寬闊的胸懷，能容納看不見的世界。父親以特殊的方式給予愛。父愛是深沉的，也是綿長的，偉岸成一道高大的風景。.

回憶父親（節(jié)選）

李漢榮

父親的臉仍然令我震撼。額上、眼角的皺紋那么深，令我想起因干旱龜裂的土地和洪澇沖刷后的山坡。非澇即旱，卻少有風調雨順的日子，父親和土地的命運，此時重疊閃回在這張臉上。

我握起父親冰涼的手。這是一雙一生中幾乎不曾被人握過的手，無人問候過的手，甚至他的兒女們都不曾注視和撫慰過這雙手。這大約是世上最辛苦也最寂寞的手了。與這雙手終生廝守的就是那些鋤頭、镢頭、鎬、鐵鍬、鐮刀、扁擔、棕繩、草繩、犁頭、車把……我抬眼望見不遠處的墻角仍然立著父親生前用過的鋤頭、扁擔，它們也似乎在望著父親的手。這是它們最熟悉的手。這是一雙怎樣的手呢？大拇指向外扭曲，中指向下勾著，小指稍微端正一些——這是手指里的小弟弟，只有它沒有完全變形，其余的手指，全都變得不像是手指了。這雙手一出生就沒有停止過勞動。勞動改變了這雙手，也摧殘了這雙手。我不知道這雙手對勞動的理解和感受，但可以想象，這雙手不曾厭惡過勞動，但也許懷疑和拒絕過勞役般的生活，最終又認命，一生一世出沒在勞苦的深水里。

【素材解讀】

父親是個農民，終日與泥土為伴，他的手承擔起勞作的任務，在歲月的摧殘下已經變形。那手不僅凝聚了父親對家庭的責任，還有對兒女深沉的愛。

【適用話題】

細節(jié)，親情，勤勞，孝心，責任。

父親的嚴厲（節(jié)選）

莫 言

上世紀60年代，父親四十多歲，正是脾氣最大、心情最不好的時候。在我們兄弟們的記憶中，他似乎永遠板著臉。不管我們是處在怎樣狂妄喜悅的狀態(tài)，只要被父親的目光一掃，頓時就渾身發(fā)抖，手足無措，大氣也不敢再出一聲了。父親的嚴厲，在我們高密東北鄉(xiāng)都是有名的。十幾歲的時候，我經常撒野忘形，每當此時，只要有人在我身后低沉地說一聲：“你爹來了！”我就會打一個寒戰(zhàn)，脖子緊縮，目光盯著自己的腳尖，半天才能回過神來。村里的人都不解地問：“你們弟兄們怕你們的爹怎么怕成這個樣子？”是啊，我們?yōu)槭裁磁赂赣H怕成了這個樣子？父親打我們嗎？不，他從來沒有打過我們。他罵我們嗎？也不，他從來沒有罵過我們。他既不打你們，也不罵你們，那你們?yōu)槭裁茨菢优滤?？是啊，我們也弄不明白為什么要這樣怕父親。我們長大成人后，還經常在一起探討這個問題，但誰也說不清楚。其實，不但我們怕父親，連那些姑姑嬸嬸們也怕。我姑姑說，她們在一起說笑時，只要聽到我父親咳嗽一聲，便都噤聲斂容。用我大姑的話說就是：“你爹身上有瘆人毛?！?/p>

【素材解讀】

選段刻畫了一個嚴厲的父親的形象。不僅在孩子們眼中，父親十分威嚴，就連姑姑甚至村里人都覺得他不可靠近。父親究竟威嚴在哪里，作者也說不清楚。他不打也不罵，卻有著讓人敬畏的氣質。現(xiàn)實生活中這樣的父親不多，卻也能成為孩子們的標桿。

【適用話題】

性格，嚴厲，親情，敬畏，成長。

那盞叫父親的燈（節(jié)選）

遲子建

父親在世時，每逢過年我就會得到一盞燈。那不是尋常的燈。從門外的雪地上撿回一個罐頭瓶，然后將一瓢開水倒進瓶里，啪的一聲，瓶底均勻地落下來，燈罩便誕生了，再用廢棉花將它擦得亮亮的。燈的底座是木制的，有花紋，從底座中心釘透一顆釘子，把半截紅燭固定在上面，待到夜幕降臨時，點燃蠟燭，再小心翼翼地落下燈罩。我提著這盞燈，覺得自己風光無限。

父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說做燈罩，總要撿回五六個瓶子才能做成一個。盡管如此，除夕夜父親總能讓我提上一盞稱心如意的燈。沒有月亮的除夕夜，這盞燈就是月亮了。我提著燈，懷揣一盒火柴東家走西家串，每到一家都將燈吹滅，聽人家夸幾句這燈有多好，再心滿意足地點燃蠟燭去另一家。每每轉回到家里時，蠟燭燒得只剩下一汪油了。那時父親會笑吟吟地問：“把那些光全折騰沒了吧？”“全給丟在路上了。”我說，“剩下最亮的光趕緊提回家來了?！薄斑€真顧家啊。”父親笑著說，便去看那汪蠟燭油上斜著的一束蓬勃芬芳的光。

【素材解讀】

父親不是民間藝人，卻用最簡單的方法制作燈盞，供“我”在除夕夜晚里游玩。那燈雖然簡陋，卻飽含了父親的一片真情，陪“我”走過漆黑的院落，走過物質乏味的童年。如今，各種各樣的燈早已充斥生活，父親的燈卻仍保持著熱度，亮在“我”的心底。

【適用話題】

童年，父愛，年俗，樂趣，懷念。

給父親（節(jié)選）

北 島

父親是個很隨和的人，我很少見他發(fā)過脾氣，對待子女，從無疾言厲色。他愛孩子，喜歡孩子，愛跟孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。春天，不到清明，他領一群孩子到麥田里放風箏。放的是他自己糊的蜈蚣（我們那里叫“百腳”），是用染了色的絹糊的。放風箏的線是胡琴的老弦。老弦結實而輕，這樣風箏可筆直的飛上去，沒有“肚兒”。用胡琴弦放風箏，我還未見過第二人。

父親對我的學業(yè)是關心的，但不強求。我小時候，國文成績一直是全班第一。我的作文，時得佳評，他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學不好，他也不責怪，只要能及格，就行了。他畫畫，我小時也喜歡畫畫，但他從不指點我。他畫畫時，我在旁邊看，其余時間由我自己亂翻畫譜，瞎抹。十七歲那年的暑假，我在家寫情書，他在一旁瞎出主意。待我成人之后，他喝酒，給我也倒一杯。抽煙，一次抽出兩根，他一根我一根。他還總是先給我點上火。我們的這種關系，他人或以為怪。父親說：“我們是多年父子成兄弟。”

【素材解讀】

父親不僅充滿童心，還有著開明的教育思想。他關心“我”的學業(yè)，卻不強求，即使成績不好也很少責怪。相反，他看重的是平等和尊重。等“我”成大以后，與其說“我們”是父子，不如說是朋友。他給“我”倒酒，給“我”點煙，這種融洽的父子關系令人羨慕。

【適用話題】

童心，平等，尊重，教育，父愛。