書名：《大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)化研究》

作者：梅茹

出版社：中國紡織出版社

ISBN：978-7-5180-4668-3

出版時(shí)間：2018 年12 月

定價(jià)：41 元

當(dāng)前是信息化大數(shù)據(jù)時(shí)代，各個(gè)領(lǐng)域都開始利用大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)行業(yè)的高質(zhì)量、高效率發(fā)展。當(dāng)下，在高校思政育人工作方面，如何順應(yīng)時(shí)代發(fā)展科學(xué)使用大數(shù)據(jù)技術(shù)以提高思政工作水平，是新時(shí)代高校面對(duì)的重要問題。由梅茹編著、中國紡織出版社出版的《大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)化研究》一書，在深入展示大數(shù)據(jù)時(shí)代特征之后探尋了大數(shù)據(jù)與大學(xué)生思政教育的關(guān)聯(lián)之處，并指出了大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校思政工作如何進(jìn)行優(yōu)化，極具理論參考價(jià)值。

《大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)化研究》全書共分六個(gè)章節(jié)。第一章闡述了大數(shù)據(jù)的含義，同時(shí)也分析了目前大學(xué)生思政教育的內(nèi)涵。第二章立足于大數(shù)據(jù)時(shí)代特征，辯證地分析了如今高等教育中思政工作的面臨的發(fā)展機(jī)遇和存在的不足并在此基礎(chǔ)上探討了優(yōu)化高校思政育人工作的重要價(jià)值。第三章和第四章分別闡述了大數(shù)據(jù)背景下，高校思政工作方法和模式的轉(zhuǎn)變與優(yōu)化。第五章從教育資源配置的角度出發(fā)，分析大數(shù)據(jù)時(shí)代如何對(duì)高校思政教育資源進(jìn)行合理配置。第六章分別從教育思維、教育平臺(tái)、教育數(shù)據(jù)和教育信息四個(gè)角度出發(fā)，探討了大數(shù)據(jù)時(shí)代下如何進(jìn)行思政育人工作的改進(jìn)。

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的進(jìn)步，業(yè)界先進(jìn)學(xué)者開始嘗試?yán)么髷?shù)據(jù)技術(shù)和信息技術(shù)構(gòu)建大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)模型，經(jīng)過十?dāng)?shù)年的改進(jìn)研究，該模型已初步成熟并投入使用，從實(shí)踐情況上看其已經(jīng)展現(xiàn)出一定的育人價(jià)值。

大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)，指的是高校在收集并整理大學(xué)生信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)后，通過既定的算法對(duì)大學(xué)生進(jìn)行程序化評(píng)價(jià)，以此評(píng)判該名大學(xué)生在思想政治方面和日常表現(xiàn)中是否達(dá)到既定標(biāo)準(zhǔn)。這套流程通常以數(shù)據(jù)模型為載體，因此稱為大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)模型。該模型在融入大數(shù)據(jù)技術(shù)后，其內(nèi)部算法通常包括五個(gè)部分：一是思想政治表現(xiàn)，算法標(biāo)準(zhǔn)有入黨積極分子、立功行為、誠信行為等；二是日常表現(xiàn)，算法標(biāo)準(zhǔn)有違規(guī)違紀(jì)情況、學(xué)習(xí)情況等；三是前期表現(xiàn)，也即大學(xué)生在以往學(xué)校中的思想政治表現(xiàn)和日常表現(xiàn)；四是個(gè)性化發(fā)展，包括大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、各類競賽項(xiàng)目、志愿活動(dòng)等；五是上網(wǎng)數(shù)據(jù)。在過去由于技術(shù)不達(dá)標(biāo)，相關(guān)模型中并沒有上網(wǎng)數(shù)據(jù)，如今在大數(shù)據(jù)技術(shù)的輔助下，高校可挖掘大學(xué)生留下的海量數(shù)據(jù)如上網(wǎng)時(shí)長、頻率、發(fā)布的重要網(wǎng)絡(luò)言論等，并以此作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

本文筆者基于2018 年度教育部高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目《改革開放40 年高校思想政治理論課建設(shè)經(jīng)驗(yàn)研究》（18JDSZK019）和2018 年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校思想政治工作）輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)（18JDSZ3045）研究成果并結(jié)合該書內(nèi)容認(rèn)為，相比于傳統(tǒng)評(píng)價(jià)模式，基于大數(shù)據(jù)的大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)模型有更加突出的預(yù)見性和預(yù)防性，為相關(guān)教育者的工作開展提供了一定的指導(dǎo)。

首先，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)模型的運(yùn)轉(zhuǎn)將會(huì)更加高效。隨著大學(xué)生數(shù)量的增多和教育工作內(nèi)容的增加，大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)也越來越多，高校在相關(guān)數(shù)據(jù)管理方面面臨著較大挑戰(zhàn)。而利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)方面數(shù)據(jù)的收集將會(huì)更加快捷、迅速。工作人員只需輸出該名大學(xué)生的關(guān)鍵信息，即可利用數(shù)據(jù)篩查等技術(shù)快速下載該大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)。同時(shí)，通過云計(jì)算、云儲(chǔ)存等大數(shù)據(jù)處理設(shè)備，高校可收納更多大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)有關(guān)數(shù)據(jù)，方便后續(xù)數(shù)據(jù)應(yīng)用工作的開展。

其次，基于大數(shù)據(jù)的大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)模型可使評(píng)價(jià)更加精準(zhǔn)。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，高?？蓪⒋髮W(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)相關(guān)的海量數(shù)據(jù)匯入模型中并進(jìn)行分析，龐大的數(shù)據(jù)量使得評(píng)價(jià)更具全面性。如此一來，評(píng)價(jià)的結(jié)果將會(huì)更加符合大學(xué)生的實(shí)際情況。依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，相關(guān)工作者可直觀了解某位大學(xué)生在思想政治與日常表現(xiàn)中存在的凸出優(yōu)勢和不足之處，還可通過對(duì)比分析觀察大學(xué)生的行為變化，以便制定應(yīng)對(duì)機(jī)制。

綜上所述，基于大數(shù)據(jù)的大學(xué)生思想政治與日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)模型有其時(shí)代進(jìn)步性?！洞髷?shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)化研究》一書闡明了當(dāng)下思政教育工作可依托大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行發(fā)展，同時(shí)也給出了合理的發(fā)展建議，值得閱讀。